走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè)——秭歸三小2020年“四月讀書(shū)月”暨“世界讀書(shū)日”師生線上線下讀書(shū)講書(shū)活動(dòng)側(cè)記

悠悠小溪

在這溫暖的四月，有一個(gè)散發(fā)著墨香的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”。顧名思義，這個(gè)節(jié)日，就是為了激勵(lì)我們積極地去讀書(shū)，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。 疫情當(dāng)下，生活按下暫停鍵，唯讀書(shū)可以繼續(xù)。為鼓勵(lì)老師和同學(xué)們利用居家的日子開(kāi)展閱讀活動(dòng)，學(xué)校教務(wù)處結(jié)合上級(jí)文件要求和我校“教師崗位練兵”活動(dòng)制訂了并下發(fā)了疫情期間師生讀書(shū)活動(dòng)方案。 好書(shū)推薦上線了 在第25個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，秭歸縣三峽工程希望小學(xué)用屏對(duì)屏的方式，開(kāi)展“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè)”的師生線上讀書(shū)講書(shū)活動(dòng)。 雖然我在屏幕這端看不到屏幕那端的你，但我能感受到你專注的眼神，所以面對(duì)屏幕，我們一絲不茍、激情飛揚(yáng)。 去年的讀書(shū)日，我們?cè)Y(jié)合部編版語(yǔ)文教材倡導(dǎo)老師和同學(xué)們廣泛地閱讀。這一年來(lái)，同學(xué)們都收獲了什么呢？講書(shū)活動(dòng)第一項(xiàng)，學(xué)生代表讀書(shū)分享。 五二班宋翰森同學(xué)在閱讀教材推薦的書(shū)目之外，還讀完了《明朝那些事》整套9本書(shū)。在今天的講書(shū)活動(dòng)中，他分享的就是《<明朝那些事>明讀后感》。以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。愛(ài)書(shū)的人，總會(huì)像蜜蜂一樣，采得百花釀成蜜，就像宋翰森同學(xué)一樣，廣泛涉獵，開(kāi)闊眼界，豐富智慧。 小才女許欣怡分享她的讀書(shū)感悟《人，如何才能獲得真正的成長(zhǎng)》。一本童話故事《騎鵝旅行記》，引起了許欣怡同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)的思考。善良、正直、勇敢、智慧，必將伴隨著許欣怡同學(xué)幸福健康地成長(zhǎng)。 俗話說(shuō)：“一句好話三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)，溝通也需要技巧。講書(shū)活動(dòng)第二項(xiàng)，我校公認(rèn)的大才子王興華老師以《踐行“非暴力溝通”，收獲和諧與幸福》的讀書(shū)體會(huì)，傾情推薦《非暴力溝通》這本書(shū)。無(wú)論是老師還是學(xué)生，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通，才能擁有良好的人際關(guān)系，擁有幸福人生。 誦讀經(jīng)典發(fā)獎(jiǎng)了 為傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍，我校利用每周一國(guó)旗下講話時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。2019年秋季學(xué)期參與展示的11個(gè)班級(jí)都獲得了不同的殊榮。 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，做經(jīng)典傳承人，我們一直在努力。 線下講書(shū)開(kāi)講了 疫情期間，一段宅家的日子，也是一段讀書(shū)的時(shí)光。線下講書(shū)開(kāi)講了，快來(lái)圍觀！ 讀書(shū)打卡開(kāi)啟了 書(shū)是一單厚重的門(mén)，總是垂青每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量的今天，讀書(shū)、求知、思辨，每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書(shū)，不僅是一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，一生都會(huì)受用。這場(chǎng)到現(xiàn)在都沒(méi)完全結(jié)束的疫情，更是讓我們看到了什么是國(guó)之脊梁，什么才是新時(shí)代少年應(yīng)該追求的，關(guān)鍵時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)?shù)倪€是科學(xué)文化知識(shí)。讀書(shū)從小做起，從小培養(yǎng)。看，孩子們居家誦經(jīng)典、讀名著、做筆記，一樣都不少！ 閱讀的姿勢(shì)最美！ 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)！ 活動(dòng)后續(xù) 在第25個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，學(xué)校教務(wù)處向每一位老師和同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟疫情期間的閱讀方式；請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或書(shū)店，借一本或買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣；讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”