<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">尊敬的校領導，系領導：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">你們好！ </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先，很感謝您們能抽出時間看這份申請書。我是學校高藥2班的學生，因為熱愛學校生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的在此過程中鍛煉自己的綜合素質，為將來就業做好充分而有效的準備，于是向校學生遞交此成立社團申請書。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">學校社團是學校實施素質教育的重要途徑和有效方式，可為有相同愛好和興趣的同學提供相互交流和學習的平臺，促使校園文化健康向上地發展。希望能運用化學知識解決生活中的實際問題，希望學校提供一個平臺讓志同道合的同學能夠一起思考、討論和實踐，培養自己的動手能力、團隊合作能力、溝通協調能力、科學嚴謹的治學態度和創新思維，從而更好地學習化學課程。所以我在此向系里申請，審批通過我們的“化學愛好者協會”。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">社團宗旨</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">豐富學生在校生活 本社團將會推出一系列積極的活動來使學生們調整心情，使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實，學習與娛樂放松都不少，才能讓大家愛上學校，愛上多彩多姿的校園生活</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">提高學生之間的集體觀念和團結精神</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主，多元發展，培養學生社會責任感，真正落實“以人為本”的觀念。 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">所以我在此向系里申請，藥學系提供場地，資源以及技術指導，審批通過我們的“化學愛好者協會”。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">社團活動</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">在社團結構健全的前提下，擬定每學期開展3~4次社團活動，對比受歡迎程度及效果，最終形成特色活動，以后按時開展。目前計劃的活動類型有：、生活類、競技競賽類、學習類等，具體內容展示如下：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">生活類活動</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動名稱：化學在身邊</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動形式：實踐、課題</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目的及意義：探究日常生活中的礦泉水、純凈水、飲用水以及洗發水沐浴露的pH值。水中pH值越接近血液pH值即7.35~7.45最好。但是在人類進化中，從飲用天然水、井水到近一百年來的自來水，pH值均在6.5~8.5之間，因此只要在這個范圍內，人體內都具有強的pH值緩沖及調劑能力。知道皮膚好與壞的原因與皮膚和化妝品的酸堿度（也就是pH值）有密切聯系。通過實驗探究，讓學生更好的選擇健康的生活用品。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">競技競賽類活動</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1）活動名稱：趣味實驗大闖關</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動形式：競技、競賽</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目的及意義：讓同學們知道，化學可以幫助人們研制新的材料，研究新能源，研究生命現象，合理利用資源，防止污染和保護環境，促進人體健康。但是，很多人卻沒想到化學可以產生許多千奇百怪的現象。為提高化學在人們生活中的趣味性，把理論上所學的知識充分運用到實踐之中，從而讓人們能更深一步地了解化學的趣味性。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）活動名稱：“手動靈巧”實驗技能大賽</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動形式：競技、競賽</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目的及意義：引導和激勵學生刻苦鉆研、勇于創新和培養學生創新精神與實踐能力，提高學生學習積極性及實驗動手能力，指導學生理論應用于實踐，進一步活躍校園文化，給同學們提供一個學習鍛煉的平臺，激發廣大學生對化學的學習興趣，培養學生嚴謹的學習態度、科學的研究方法和實驗創新能力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（3）活動名稱：化學知識競賽 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動形式：競賽</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目的及意義：推廣化學知識，普及科普文化知識，集知識性趣味性于一體，提高大家學習化學的興趣，促使大家了解更多身邊的化學知識，增加同學們關注生活化學的熱情，使更多同學能夠細致觀察生活，在生活中學習化學，在學習中感受化學，切身體會化學在生活的重要性。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（4）活動名稱：化學方程式接龍比賽</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動形式：競賽</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目的及意義：我們學習了很多的化學方程式，并且這些化學方程式都有一定的聯系，同學們都覺得記住和書寫化學方程式是一件很難的事，所以我們舉行這個化學方程式接龍比賽讓同學們更好的記住化學方程式。</h3>
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