小組合作話共贏百花齊放春滿(mǎn)園——秦韻小學(xué)四(1)班小組長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)總結(jié)

桃子

中隊(duì)名稱(chēng)：四一揚(yáng)帆啟航中隊(duì)班主任：彭亞利班風(fēng)：團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 自律自強(qiáng)班. 訓(xùn)：誠(chéng)信勇敢積極樂(lè)觀 　　只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。 ——馬克斯 　　自從2月9日線上學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，秦韻小學(xué)四(1)班的孩子們?cè)诩易杂X(jué)學(xué)習(xí)的同時(shí)不忘開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，四一班在各位小組長(zhǎng)的組織下團(tuán)結(jié)合作，你追我趕，形成了濃濃的幫趕追學(xué)習(xí)氛圍。 　　4月21日上午12：00，班主任彭老師組織兩個(gè)多月以來(lái)努力付出的幾位組長(zhǎng)進(jìn)行了線上總結(jié)會(huì)。 班主任動(dòng)員　　孩子們，社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)人與人之間的合作。據(jù)專(zhuān)家分析:當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈，團(tuán)結(jié)合作是21世紀(jì)人才必備的素質(zhì)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，合作是人類(lèi)社會(huì)行為的重要組成部分，是學(xué)生未來(lái)發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)不可或缺的重要素質(zhì)。合作學(xué)習(xí)是國(guó)家基礎(chǔ)課程改革所強(qiáng)調(diào)和提倡的一種學(xué)習(xí)方式，而小組合作學(xué)習(xí)是我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用的教學(xué)方式，它能突出體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。小組合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立性，有利于學(xué)生間彼此了解，有利于學(xué)生相互幫助，相互支持，相互鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。我們?cè)趯W(xué)校的課堂教學(xué)中經(jīng)常采用，線上學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，更需要小組成員間的相互幫助，相互支持，相互鼓勵(lì)。在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們的小組長(zhǎng)更是功不可沒(méi)，組織和帶領(lǐng)小組成員積極學(xué)習(xí)，督促小組成員主動(dòng)完成作業(yè)并詳細(xì)記錄，幫助每一位小組成員進(jìn)步，把小組成員的作業(yè)完成情況第一時(shí)間匯報(bào)老師，方便老師及時(shí)掌握學(xué)情，在此我代表四（1）班的所有科任教師表示感謝。為了更好地促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)，今天，我們就來(lái)進(jìn)行一次小組長(zhǎng)線上經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)各位小組長(zhǎng)是怎樣八仙過(guò)海開(kāi)展小組工作的。 小組長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)　　6位小組長(zhǎng)從小組團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、小組成員如何分工合作、日常管理小組的經(jīng)驗(yàn)做法介紹、在管理中存在的困惑和問(wèn)題以及今后努力方向等方面進(jìn)行了精彩的總結(jié)。 大家好，我是四年級(jí)一班的語(yǔ)文科代表:趙璟怡，很高興和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。線上教學(xué)開(kāi)始后我們班的語(yǔ)文組長(zhǎng)就積極配合老師，做好自己的工作，每天積極上報(bào)作業(yè)情況，早讀各組長(zhǎng)也積極帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，作業(yè)和課堂上有不懂的疑問(wèn)，同學(xué)們都會(huì)積極在小組群里討論，我們建立小組的目的就是讓同學(xué)們更好的掌握學(xué)習(xí)的新知識(shí)。但是，有的組長(zhǎng)做的不太好，作業(yè)情況不積極上報(bào)，早讀不好好帶領(lǐng)，不按時(shí)交作業(yè)，不積極轉(zhuǎn)發(fā)老師在班級(jí)群里的信息，沒(méi)有做好組員的好榜樣。相信大家都希望自己做到最好，應(yīng)該怎么做呢？這就需要組長(zhǎng)和組員的共同努力了，當(dāng)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)交作業(yè)時(shí)，會(huì)上前提醒，但就是有些人會(huì)把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)，這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該積極上報(bào)老師，要問(wèn)清楚他沒(méi)有交作業(yè)的原因，為什么沒(méi)有參加早讀視頻？這些組長(zhǎng)都應(yīng)該一一弄清楚。我們要改進(jìn)的地方還有很多，不能說(shuō)僅僅這些就夠，需要組長(zhǎng)和組員的共同努力。如此一來(lái)，我們建立小組的目的也就達(dá)到了。我相信，只要我們大家一起努力，就一定能讓自己成為最好的，這段時(shí)間大家辛苦了，也感謝大家的積極配合，最后，我想說(shuō):＂同學(xué)們辛苦了，老師辛苦了！＂ 四一班二組小組長(zhǎng)工作總結(jié) 首先，作為一名團(tuán)小組組長(zhǎng)，必須要有責(zé)任心和使命感。作為小組長(zhǎng)，我感到一種前所未有的壓力。這種壓力一方面來(lái)自上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我的信任和照顧，另一方面的壓力來(lái)自我自身，主要是覺(jué)得自身工作經(jīng)驗(yàn)不足，總怕自己干不好，有點(diǎn)畏手畏腳。但是，有壓力才有動(dòng)力，才有緊迫感。既然組織把這個(gè)任務(wù)交給了我，我就必須要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)成員負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。一年多的工作實(shí)踐證明，團(tuán)小組全體成員對(duì)我的工作是非常支持的，我也出色的完成了組織分配的各項(xiàng)任務(wù)，取得了良好的成績(jī)。 其次，作為一名團(tuán)小組組長(zhǎng)，要有駕馭全局的思想和能力。做事不能只局限在某一個(gè)方面，在思想認(rèn)識(shí)上要站得高、想的遠(yuǎn)。也就是說(shuō)要善于把握整體工作思路，布置任何一項(xiàng)工作都要與團(tuán)小組情況、與上級(jí)的要求保持一致，同時(shí)要結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際，引導(dǎo)全體團(tuán)小組成員轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立大局意識(shí)和一盤(pán)棋的思想，增強(qiáng)團(tuán)小組內(nèi)部的凝聚力和向心力。只有這樣才能避免導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面的發(fā)生，才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。 最后，我覺(jué)得重要的是，作為一個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)，要起好模范帶頭作用。對(duì)于組織交代的任務(wù)，要率先保質(zhì)保量的完成，積極引導(dǎo)團(tuán)小組成員按照組織的要求，完成各項(xiàng)任務(wù)。時(shí)時(shí)刻刻，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)合格的團(tuán)員，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀；堅(jiān)持自重、自尊、自警、自勵(lì)，自覺(jué)接受監(jiān)督。 今后，我愿和團(tuán)小組成員一起，在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!請(qǐng)組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我。 四一班張宇霏 　　此次線上活動(dòng)涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)各方面比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們是： 蘇臆鷓趙佳彤劉雨陽(yáng) 任珂怡崔憶梓涵王鈺澤進(jìn)步比較大的學(xué)生有： 余紫涵何嘉祥張?jiān)旅犁? 李育偉祝祎新呂奚媛 在此對(duì)以上同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)際學(xué)習(xí)中能再接再厲，有更加突出的表現(xiàn)，其他同學(xué)也加油。讓我們一起合力，創(chuàng)造四一班更加炫爛的明天！ 班主任總結(jié)　　孩子們，家長(zhǎng)們，小組長(zhǎng)是小組的核心人物，小組長(zhǎng)的態(tài)度和能力直接影響著小組成員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。作為一名小組長(zhǎng)，小組成員的小老師，如果想管理好小組成員，使小組的各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗌仙踔猎谌昙?jí)名列前茅那就必須管好自己，帶頭做好所有老師交代的一切任務(wù)，同時(shí)也要求你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)做到以下四點(diǎn)： 一是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，不管是線上還是線下，處處能起到模范帶頭作用； 二是學(xué)習(xí)態(tài)度要踏實(shí)、勤奮，成績(jī)要穩(wěn)定。 三是有奉獻(xiàn)精神，愿意為小組成員排憂(yōu)解難，甘心為輔導(dǎo)其他同學(xué)犧牲課下時(shí)間； 四是有協(xié)調(diào)、組織能力，能夠協(xié)調(diào)好小組成員間的關(guān)系，組織小組成員開(kāi)展積極有益活動(dòng)。 一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。相信在小組團(tuán)隊(duì)中，我們能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。