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經驗交流促提升 聚焦專題求實效

郊區教師進修學校

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">—— 佳木斯市郊區教師進修學校 初中英語學科助力線上教學經驗交流會</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">“教而不研則淺,研而不教則空”。在充滿希望和新生的季節,在佳木斯市郊區教師進修學校的引領下,郊區初中英語學科全體教師相聚云端,共同開展助力線上教學經驗交流會活動。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">助力線上教學經驗交流會的主要目的是分享線上教學經驗,提高線上教學實效。本次活動由郊區教師進修學校初中英語教研員韓柳老師主持。</span></p> <p>第一篇章 經驗分享</p><p><span style="font-size: 20px;">郊區初中英語學科名師 ——紅旗中學白云鵬老師與全體教師進行教學經驗分享。白老師從復習課、語法專項、作業及考試試卷的編輯四個模塊進行在線展示。展示過程中,白老師結合優質的教學資源及實用的教學軟件給大家做了詳細的講解示范。</span></p> <p>第二篇章 互動研討</p><p><span style="font-size: 20px;">聽完白老師的經驗分享后,在線教師進行積極互動研討。在這一環節中,老師們各抒己見,有這段時間的具體做法,有這段時間以來教學上的困惑,也有線上教學工具的討論與交流,更有此次經驗交流活動的收獲。紅旗中學邱小宇老師、西格木中學劉丹丹老師、望江中學譚維維老師申請連麥積極參與互動。很多教師也在互動面板上留言互動。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">老師們在互動面板上積極參與互動,分享自己的收獲,推薦自己使用的優質資源和軟件。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第三篇章 教研員點評</span></p><p><span style="font-size: 20px;">王冰老師對白老師的經驗交流展示進行點評,對白老師的線上教學給予高度評價。同時也對一線英語教師提出幾點要求:</span></p><p><span style="font-size: 20px;">一是思想上再重視。教育部、省市多次發文、致電部署線上教學工作;家長對線上學習有呼吁,學生有期盼,加之英語學科線上教學難度大,因此,我們大家要進一步組織好學生,有效開展好線上教學工作。二是措施再具體。我們要結合實際,科學研判,結合線上教學特點,利用"互聯網+"優勢,按照聽、練、測相結合的教學模式,切實提高課堂實效。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">韓柳老師根據英語學科線上教學問題的調研報告,分享指導意見。總結線上教學存在的主要問題,提出以下建議:1.合理安排教學環節, 有效進行互動 2. 線下答疑助力線上教學 3. 家校共育,攜手同行</span></p> <p>第四篇章 教學感悟</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">本次活動的順利開展,有效地增進了各學校英語教師間的深入交流,特別是為如何提升云端課堂教學效率,提高課堂教學質量提供了切實可行的經驗和做法,使參與活動的全體教師從中得到了真正的收獲。</span></p> <p>審核:劉麗珍 王蕾</p><p>撰稿:韓柳</p><p>制作:韓柳</p> <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>

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