大班科學《不一樣的小豆芽》

となりのトトロ

活動目標：　　1.通過觀察，發(fā)現(xiàn)，了解植物生長的向光性。　　2.學習根據(jù)問題猜測原因，培養(yǎng)幼兒勤觀察，愛動腦思考的學習態(tài)度。　　3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。　　5.激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。 材料準備： 一陣陣清脆的鬧鈴把小草鬧醒了，小草推開土被，懶懶的探出它們的綠色小尖頭。小黃豆，小綠豆都想來做變身游戲，那就跟著老師一起來做豆芽發(fā)芽實驗吧！ 1、把豆子清洗干凈，注意把全部漂浮的豆子去除。漂浮的都是未成熟或者已經(jīng)壞了的豆子，很可能發(fā)不了芽哦。讓豆子寶寶在水里浸泡一晚，直至豆子膨脹開裂。 2、在盒子的一個側(cè)面剪出一個大洞。 3、先在盒底鋪上塑料袋，再放上紙巾或棉花，然后灑點水。 4、放進兩片卡紙，將盒子分成三格。 5、將泡漲的綠豆均勻地撒在盒子里。 6、用盒蓋蓋住旁邊開洞的一格和中間的一格。 7、把盒子放在窗邊或有陽光的地方，開洞的一面朝著陽光擺放。 8、一個星期后，掀開盒蓋，你會發(fā)現(xiàn)三個格子中的豆芽長得不一樣。 小朋友們，我們來看最后的豆芽圖片，你發(fā)現(xiàn)這三種豆子長得有什么不一樣？為什么中間的豆芽葉子是黃色的，而另外兩邊的豆芽是綠色的呢？兩邊長綠葉的豆芽又有什么不同呢？為什么一個向上長，一個全部往旁邊生長呢？為什么它們只往這邊長而不往其它地方生長呢？ 活動建議：家長可以和孩子一起動手在盒內(nèi)鋪上塑料袋和紙巾，澆水種植豆芽。