小班語言游戲《我的門》

唐山一幼小二班

??設計意圖???小班幼兒喜歡聽成人講故事，《指南》也指出應為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物，要經常和幼兒一起看圖書、講故事。通過繪本故事《我的門》引導幼兒理解故事內容，并能夠進行簡單復述，嘗試將小動物和門進行對應匹配，潛移默化中感知物體的大和小。 ??游戲名稱??《我的門》 ??游戲準備??紙、彩筆、彩泥 ??游戲目標??1.理解故事內容，知道小豬家門的變化，并能簡單復述故事。2.在聽聽、看看中，嘗試動物與門的對應匹配。??游戲過程???看一看?? 小朋友們看一看，這些都是什么呀？沒錯，這些都是門，生活中好多地方都需要門，今天老師就給大家?guī)砹艘粋€關于門的故事??聽一聽?? 想一想??講一講????你覺得小豬??的房子漂亮嗎？小豬的房子哪里漂亮呢？ ??小雞??進的是哪扇門呢？ 小貓??進的是哪扇門呢？ 小熊??進的是哪扇門呢？ ??最后小象從大中小門都進不去，小豬想的是什么辦法？你有跟小豬??不一樣的辦法嗎？快來說一說，最后把故事《我的門》講給爸爸、媽媽聽一聽吧！ 試一試?? ??活動延伸??做一做???你喜歡的門是什么樣子的呢？或者你家的門是什么樣子的呢？可以畫一畫、捏一捏展示一下吧！