【福瑞貝貝幼兒園】品格教育第6次教師培訓——如何做好幼兒40項社會技能培養？

秋.

??????????品格教育系列培訓——德耕品格教育第6次教師培訓：《國家課題，園所應用——如何做好幼兒40項社會技能培養？》 ??40項社會技能訓練涉及到0-12歲兒童所需要的最基本且最應該掌握的基礎社會交往技能、學習技能、情緒調節技能、社交問題解決技能以及與之對應的社會心理能力，是陳會昌教授國家自然科學基金重點項目項目《兒童早期社會化》的重要研究成果???? 幼兒40項社會技能是幼兒乃至是整個兒童階段應該具有的40種社會行為規則、交往技能以及心理能力???? ????40項社會技能根據年齡段特點以及主要類型進行劃分，符合年齡特點?? ??????40項社會技能老師需要掌握哪些，夏婧博士進行詳細的講解，并給予老師更有效的指導?? 疫情期間，特殊的時期，特殊的線上學習??我們把每一次的學習都當成一種修行??感恩每一次的學習，我們一直都在???每一次的學習，我們可愛的老師們都積極參與并分享內容?? 夏婧博士的講座，讓我們每一個人都學有所獲????幼兒的不同年齡階段，不同的月份，孩子需要培養的技能不一樣，我們要根據孩子們的需要??去提供科學的方法，讓我們孩子遇到問題時知道如何去解決??教師要根據指南的要求去為孩子提供合適的教育機會，共同努力?? ??我們堅信“宅家”的日子即將過去，讓我們共同期待與美好的春天相遇，與可愛的孩子們相見????在幼教的路上，我們都是追夢人，只爭朝夕，不負韶華！?? ??踐行幼兒品格教育,鑄就孩子美好人生????福瑞貝貝幼兒園以幼兒身心發展為出發點依托先進的科學理論??滿足幼兒多方面的需要,實施全面發展品格教育??