春色滿園迎學(xué)至，滿懷喜悅待你歸--新圩鎮(zhèn)中心小學(xué)返校應(yīng)急演練活動(dòng)

坤兒

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為貫徹落實(shí)玉林市、北流市關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情做好2020年春季期開學(xué)工作的通知精神，深入推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作，有效應(yīng)對(duì)復(fù)學(xué)后可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，進(jìn)一步完善校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案，檢驗(yàn)開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高學(xué)校開學(xué)期間的應(yīng)急處置能力，確保2020年春季期能夠順利開學(xué)，結(jié)合本校實(shí)際，我校于4月17日舉行了學(xué)生返校防疫應(yīng)急演練。 　　一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、檢查指導(dǎo)防疫工作。 2020年2月2日，市教育局朱洪強(qiáng)局長、李炳炎主任、新圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陳運(yùn)政校長到我校檢查新冠肺炎疫情防控工作。2020年2月13日北流市委教育工委陳秋容副書記、市教育局招生辦黃荔曼主任、新圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陳運(yùn)政校長等一行六人到我校檢查新冠肺炎疫情防控工作。: 　　二、應(yīng)急演練 應(yīng)急演練組織 組長：楊威（總指揮） 副組長：李俊錦易遠(yuǎn)貞 成員：全體教職工　　 演練前楊威校長對(duì)應(yīng)急演練工作進(jìn)行詳細(xì)部署，李俊錦副校長下發(fā)演練活動(dòng)方案，讓每位老師熟悉演練流程，確保應(yīng)急演練順利進(jìn)行。本次演練活動(dòng)共分七個(gè)流程進(jìn)行。　 　 流程一：模擬學(xué)生錯(cuò)峰來校，交通分流。 鄒林峰、林柱、黃能三位同志負(fù)責(zé)校門交通分流。返校學(xué)生在校門前10米處下車步行至學(xué)校門口，自覺按1.5米的間距排隊(duì)等候入校門進(jìn)行體溫檢測(cè)。三位門衛(wèi)及時(shí)將家長疏散，嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園，要求家長的車輛必須在學(xué)生下車后即走，以防止交通擁堵。 　　流程二：校門口體溫檢測(cè) 。 測(cè)溫組組長：梁盛華 成員：梁藝徐步仙譚坤 秩序維持：許武寶龐誕易劉丹 工作要求：在校門口設(shè)置兩條入校通道，間距1.2米，每條通道均安放一臺(tái)自動(dòng)測(cè)溫儀。每條通道安排1名人員逐一對(duì)進(jìn)入本通道人員進(jìn)行體溫測(cè)試，一位工作人員進(jìn)行記錄，體溫正常的學(xué)生即消毒后放行入校。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，迅速用第二把測(cè)溫槍進(jìn)行復(fù)測(cè)，如果體溫依舊異常，即刻由組長帶領(lǐng)該學(xué)生進(jìn)入隔離室。 學(xué)生們有序地入校測(cè)溫。 　　流程三：體溫異常、臨時(shí)隔離。 臨時(shí)隔離組長：梁盛華 組員：李強(qiáng) 張劍 工作要求：把體溫異常的學(xué)生帶至隔離室，對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行再次檢測(cè)，如體溫正常，則洗手進(jìn)校，如體溫異常，組長即刻把學(xué)生的具體情況上報(bào)到學(xué)校防疫負(fù)責(zé)人李俊錦副校長處，并填寫好學(xué)生健康狀況信息登記表，交往學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，等候下一步處理。 入校體溫異常臨時(shí)隔離 　　流程四：入校洗手消毒（七步洗手法） 組長：易遠(yuǎn)貞 組員：陳春芳李金鳳石林袁紅 學(xué)生通過入門測(cè)溫正常后，由易副校長，按照七步洗手（正、反、夾、弓、大、力、腕），引導(dǎo)學(xué)生對(duì)手部進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔。然后按指定路線保持1.5米間距，在老師的分流指引下，有序進(jìn)入教室。 七步洗手法 洗手后有序分流入教室 　 流程五：班級(jí)晨檢、午檢。 防控組組長：易遠(yuǎn)貞 組員：譚坤鐘惠鳳 四（1）班班主任：傅春妮 協(xié)助測(cè)體溫：鐘惠鳳 四（2）班班主任：陳英 協(xié)助測(cè)體溫：易遠(yuǎn)貞 上課鈴響后，班主任再次組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，班團(tuán)干協(xié)助并登記。復(fù)測(cè)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫在37.3℃以上的，班主任當(dāng)即電話聯(lián)系隔離室值班老師，將發(fā)燒學(xué)生引到隔離室再測(cè)體溫，留室觀察記錄情況并等候處理。 老師在進(jìn)行課前測(cè)溫 　 流程六：突發(fā)體溫異常隔離。 隔離室組長：曾鶴林 組員：趙寒梅龐誕 組長安排值班制度，保證隔離室值班人員在崗，一旦接到班主任電話第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處理，隔離點(diǎn)工作人員要佩戴N95口罩，戴無菌手套，穿上防護(hù)服，注意個(gè)人防護(hù)。 工作要求： 1.復(fù)測(cè)體溫，詢問健康狀況，有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎，乏力等癥狀。 2.核實(shí)發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例，持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史，是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者，有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。 3.對(duì)異常學(xué)生登記詳細(xì)信息，報(bào)送學(xué)校防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。 4.如果體溫繼續(xù)異常，組長立即上報(bào)學(xué)校并通知相關(guān)醫(yī)院接診。 突發(fā)體溫異常隔離 　 流程七：開學(xué)安全、防疫第一課。 班會(huì)內(nèi)容：告知學(xué)生當(dāng)前我國以致全球的新冠肺炎疫情情況，宣傳防控知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生如何在校內(nèi)、校外做好自我防護(hù)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。感恩在疫情中守護(hù)我們的最美逆行者，感受祖國的強(qiáng)大，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷。 傅春妮老師在上開學(xué)防疫第一課 陳英老師在上開學(xué)防疫第一課 　　在整個(gè)演練過程中，組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，配合密切，對(duì)發(fā)熱異常情況做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，提高了校園疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，此次演練達(dá)到了預(yù)期效果。 　　三、校園疫情防控宣傳工作部署。 校內(nèi)宣傳欄由李俊錦副校長負(fù)責(zé)布置，開學(xué)疫情防控知識(shí)宣講、疫情防控主題班會(huì)和心理健康疏導(dǎo)由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。校門兩側(cè)掛橫幅疫情防控標(biāo)語。宣傳欄張貼新型冠狀病毒感染知識(shí)、防預(yù)措施、通告、海報(bào)，每層教學(xué)樓張貼防預(yù)宣傳。 　　四、未雨綢繆，物資儲(chǔ)備充分。 （1）學(xué)校：設(shè)置專門的防疫物資儲(chǔ)備室，專門放置家長、社會(huì)愛心人士以及學(xué)校購置的防疫物資。我校現(xiàn)存物品有：足量的專用體溫計(jì)或紅外線體溫測(cè)量儀、充足的醫(yī)用外科口罩或N95口罩、足量的消毒劑、84消毒液、手套等防控疫情專用的設(shè)備和藥品。 （2）學(xué)生：每生自備口罩14個(gè)。（建檔立卡貧困戶除外） 防疫物資充足 偉康企業(yè)為我校捐贈(zèng)口罩 社會(huì)愛心捐贈(zèng) 　 五、徹底清潔，不留死角。 教室常開窗通風(fēng)，課桌擺放整齊，室內(nèi)物品有序擺放。各室徹底清潔，不留衛(wèi)生死角，校內(nèi)定期進(jìn)行徹底消毒。每位老師都在積極行動(dòng)，為即將開學(xué)做好萬全準(zhǔn)備。 　　春色滿園迎學(xué)至，滿懷喜悅待你歸。我們新圩鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教職工已為師生營造了干凈衛(wèi)生、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，將以嶄新的校園面貌迎接不平凡的2020年春季學(xué)期開學(xué)。 撰稿：朱丹丹譚坤編輯：譚坤視頻：譚坤劉立勇圖片：劉立勇劉良妮易遠(yuǎn)貞各班老師審核：楊威