用畫筆描繪春天的故事——店子鎮化村中心小學“停課不停學”美術作品匯展

店子鎮化村中心小學

疫情肆虐，擋住了我們前進的腳步，卻擋不住春的到來；擋住了我們擁抱校園，卻擋不住孩子們學習的熱情。本次作品匯展，選取六個年級部分優秀作品進行集中展示，孩子們手中的畫筆具有神奇的魔力，讓這種魔力帶領我們一起去發現這個世界的美。 ?????? 一年級美術作業《生活中的趣事》 生活中有許多趣事，讓我們回憶起生活中的趣事，并用繪畫的方式表現出這些趣事，讓回憶生動有趣起來。作業要求：回憶一件你認為有趣的往事，并用畫筆描繪出來。構圖飽滿，色彩豐富，有想象力。紙張要求：A4紙大小即可 一筆一劃，一顏一色都是回憶的美好！ ?????????????????? 二年級美術作業《美麗的孔雀》 孔雀是世界上最美麗的鳥之一，它象征著美麗，吉祥，善良和幸福。同學們趕快拿起五彩的畫筆描繪你心中最美麗的孔雀吧。作業要求：注意孔雀尾巴上的美麗圖案，構圖飽滿，畫出孔雀生活的環境，色彩鮮艷，注意色彩搭配。紙張要求：A4紙大小即可 心靈美，更甚孔雀美！ ?????????????????? 三年級美術作業《未來的建筑》 在未來的世界，人們可以在各個星球之間自由地來往，并且設計了許多更加先進的交通工具，還能和外星人進行交流。那么，未來的建筑會發生怎樣的變化呢？同學們，假如你是房屋設計師，你會設計出什么樣的房屋？作業要求：展開想象的翅膀，設計造型新、樣式美、功能多的未來建筑。構圖飽滿、造型創新、色彩搭配。紙張要求：8開畫紙 天馬行空的想象，創意的設計！ ?????????????????? 四年級美術作業《那一刻的我》 那一刻你在做什么？和誰在一起？你是在開心的笑，還是在傷心的哭？你是在奔跑跳躍，還是和朋友圍坐一起？你是在幫助父母做家務，還是在埋頭寫作業？請同學們拿起畫筆將那一刻的自己描繪出來。作業要求：注意人物頭部和身體的連接，外部的衣服，人物發型等方面，構圖飽滿，色彩搭配豐富，人物特點鮮明。紙張要求：8開畫紙 每一刻的自己都是獨特的記憶。 ?????????????????? 五六年級美術作業《發現春天》春天到了，小草伸出嫩綠的身子，各色鮮艷的花都爭先恐后的開著，讓我們放下手中的游戲，抬起低著的頭，邁出房門，到庭院中，到田野里，去發現一個光彩奪目、生機勃勃、充滿活力的春天。作業要求：繪畫或攝影作品均可，記錄這個不一樣的春天。注意構圖，主體鮮明，色彩搭配，人物與風景可結合。紙張要求：8開畫紙 孩子們用手中的畫筆描繪最美的風景。 用相機捕捉更細致的美。 　　拿起畫筆體驗一種藝術的享受，它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。