<p> 同學(xué)們，你們好！今天隆老師要帶著大家走近一位偉大的音樂家和他的經(jīng)典作品。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 首先，我們先來聽聽下面這段音樂??</span></p> <p> 剛才播放的旋律，同學(xué)們，你們聽出這段音樂了嗎？它的名字是？</p><p> 真棒！這段音樂就是《歡樂頌》。</p><p> 這首《歡樂頌》是一位偉大音樂家的作品，你們想知道他是誰嗎？請(qǐng)根據(jù)我給出的不同條件，猜猜他~是~誰？</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">① 他是一位德國(guó)音樂家</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">② 他從小學(xué)習(xí)音樂，17歲時(shí)離開波恩前往維也納學(xué)習(xí)音樂，創(chuàng)作了許多具有時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">③ 他的一生創(chuàng)作題材廣泛，重要作品包括9部交響曲、1部歌劇、32首鋼琴奏鳴曲、5首鋼琴協(xié)奏曲、多首管弦樂序曲及小提琴、大提琴奏鳴曲等。被后世尊稱為“樂圣”、“交響樂之王”。</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">（歡迎在評(píng)論區(qū)留言）（同學(xué)可以去騰訊視頻觀看朗朗音樂故事之貝多芬“歡樂頌”的視頻尋找答案）</b></p> <p> 沒錯(cuò)，他就是被后世尊稱為“交響樂之父”的?? <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">貝多芬</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 今天我們要欣賞的這首《歡樂頌》是貝多芬第九交響曲第四樂章的主要部分。它是1785年德國(guó)詩人席勒所寫的詩歌，這樣一首龐大的變奏曲，充滿了莊嚴(yán)的宗教色彩，氣勢(shì)輝煌，是人聲與交響樂隊(duì)合作的典范之作。通過對(duì)這個(gè)主題的多次變奏，樂曲最后達(dá)到高潮，也達(dá)到了貝多芬音樂創(chuàng)作的最高峰。</b></p> <p> 請(qǐng)欣賞貝多芬《第九交響曲——?dú)g樂頌》的精彩片段</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 提問：聽完這首合唱曲你最深的感受是什么？</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">（歡迎在評(píng)論區(qū)留言）</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 《歡樂頌》的主旋律貫穿始終。這便是這部偉大的曲子所要歌頌的主題——?dú)g樂，一個(gè)簡(jiǎn)單卻又優(yōu)美的旋律將它表現(xiàn)得淋漓盡致。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">《歡樂頌》 歌譜</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 今天的“貝多芬與《歡樂頌》”就說到這，感謝大家的熱情參與，愿我們都擁有一顆熱愛生活、熱愛音樂的熱忱的心，去擁抱這美麗的世界吧！再見！</b></p>
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