繪本結(jié)構(gòu)

海霞老師

親愛的家長(zhǎng)朋友，大家好！我們一直在和孩子一起讀繪本，那么，我們讀對(duì)了嗎？我們了解繪本嗎？我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)在親子閱讀繪本時(shí)，常常直接從正文開始讀，這是錯(cuò)誤的閱讀方法！閱讀繪本正確的方法是從頭到尾閱讀，不遺漏任何一個(gè)部分。今天海霞老師就帶大家了解一下繪本的大概結(jié)構(gòu)。 　　繪本的完整結(jié)構(gòu)包括：封面、環(huán)襯、扉頁、正文和封底。 一、封面（腰封） 封面是一本繪本的外觀，上面注有書名、作者和出版社等信息。繪本的封面通常是一幅和內(nèi)容相關(guān)的圖畫，但是也有的繪本封面和封底聯(lián)起來構(gòu)成了一幅圖畫，需要把二者聯(lián)系起來聯(lián)系起來看。繪本的故事從封面就開始了。 　　二、蝴蝶頁(環(huán)襯） 環(huán)襯是最容易被漏看的，創(chuàng)作者精心設(shè)計(jì)，圖畫顏色往往與講述的故事十分吻合，與正文故事息息相關(guān)。前后環(huán)襯遙相呼應(yīng)，有時(shí)還會(huì)升華主題，甚至說出故事之外的另一個(gè)結(jié)尾。環(huán)襯有時(shí)還會(huì)起到“幕布”的作用，有時(shí)則為故事營(yíng)造氛圍，提供暗示。 　　三、扉頁 扉頁又叫主書名頁，就是環(huán)襯之后，正文之前的一頁，上面一般寫著圖書的書名、著作責(zé)任者（作者和譯者等）以及出版者的名稱。除了上述文字信息，繪本往往從扉頁開始就有圖畫，這些圖畫的作用可不容小視。 扉頁告訴你誰是主人公，除此之外，有些繪本的扉頁還會(huì)設(shè)置一些小小的懸念，還有的扉頁，頭一次看時(shí)看不出什么名堂，但當(dāng)你讀完整個(gè)故事回過頭來再看時(shí)，就會(huì)明白作者的良苦用心。 　　四、正文 扉頁后面就是正文了，是繪本的主體，也是讀者最關(guān)注的部分，不會(huì)忽略。 　　五、封底 合上一本繪本時(shí)，繪本的故事就已經(jīng)講完了嗎？有時(shí)是這樣，有時(shí)卻不是這樣。有些繪本把故事的結(jié)尾延續(xù)到了封底上，比如下面的這個(gè)繪本。 　　《時(shí)鐘的書1》（全2冊(cè)）引進(jìn)自日本頂級(jí)童書出版社福音館。這兩本繪本創(chuàng)作于上個(gè)世紀(jì)70年代，它可愛的圖畫和實(shí)用的內(nèi)容一經(jīng)面世就得到了廣大讀者的認(rèn)可。在封底作者輕描談寫告訴讀者還有續(xù)集——《時(shí)鐘的書2》，讓家長(zhǎng)繪本的形式來讓寶寶學(xué)習(xí)看鐘表，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間。 　　繪本的大概結(jié)構(gòu)就是這些，了解了每一部分的作用，相信我們就可以更加順暢的和孩子們一起暢游書海了！