在線教研引領線上直播教學

樂樂

本是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這風和日麗，鳥語花香的日子里，我們本應該和學生們相聚在充滿歡聲笑語的校園里。由于疫情的影響，我們雖然不能相聚，但我們本著“停課不停學”、“停課不停教”、“停課不停研”的方式有條不紊的進行著。茅箭區實驗學校小學部數學教研組、科學教研組聯合“兄弟學校”———鴛鴦中心小學的六名數學教師和二名科學老師，一同召開了在線教研活動。 　　本次線上教研活動共有三項議程安排：先是由一至三年級的數學教研組長對線上教學期中摸底測試從組卷、組考、等方面進行了全面地分析。 　　各位教研組長分別從組卷、組考、閱卷、從年級內的一分三率數據等方面對期中線上摸底測試進行了全面而翔實地分析。針對存在的問題，提出從以下幾方面進行整改：1、及時與家長進行交流與溝通，了解學生的學習需求；2、和學生同步在線聽課，并做好聽課記錄，及時評價，以備給學生查漏補缺；3、自制知識膠囊和視頻直播課進行知識的補救，不讓一個孩子掉隊；4、每天定時進行在線輔導，解疑答惑。 　　接著進行了在線直播經驗交流與分享。先由六年級的教研組長姜云老師從直播設備的組裝、學生的組織、直播內容的設計和直播效果保證等方面進行了交流與分享。 　　接著由五年級的數學老師兼班主任的吳澤玉老師從設備的選用、直播技巧等方面進行了交流分享。四年級的沈娟老師從線上直播輔導學生方面進行了交流......。 　　最后，教務處主任孫萬設對本次線下教研活動進行了總結。首先，他對遠道而來的兄弟學校表示熱烈的歡迎，希望我們共同攜手，將我們的線下教研活動開展的更加豐富多彩，更加具有實效性。他還要求我們各位老師在已有直播經驗的基礎上，互相交流探討，取長補短，發揮年級教研組的特色，力爭我們的學生在家也能享受優質的教育服務。等到校園相聚時，我們的孩子一個也沒拉下！期待著我們早日回到充滿歡歌笑語的校園生活！