<p>我是簡算小達人</p> <p>根據教育局小學室的“積極展開學科興趣活動”的要求,四年級數學組展開以四年級下冊第三單元《運算定律》為基礎的趣味數學興趣活動,讓學生在活動中開闊視野,開發智力,培養創新與實踐能力,趣味數學具有激發興趣、訓練思維、培養良好的學習習慣的作用。讓趣味數學成為學生思維的體操,以簡算為載體對學生進行思維能力的訓練,讓學生通過本次活動對深入理解簡算知識有所幫助。具體要求如下:</p><p>一、活動時間</p><p>第九周(4月7日至4月11日)截止到4月11日19點。</p><p>二、活動主題</p><p>我是簡算小達人</p><p>三、活動形式</p><p>1、口算計時比賽,每人每天完成5分鐘口算訓練,自己自主計時,將自己口算完成情況照片發到樂教樂學中。自己和前一天的自己比較,有沒有進步,準確率和完成效率方面。</p><p>2、本單元中哪個運算定律讓你有困惑,將你的問題上傳到活動中,讓同學們一起來幫忙。</p><p>3、在平時的練習中,遇到的有意思的簡算練習,可以分享給大家。</p><p>4、你是如何提高自己簡算能力的,好的學習經驗可以分享給大家,可以錄制一段小視頻,分享自己的好的方法和經驗,上傳到樂教樂學當中。</p><p>5、日常網課中,老師布置的趣味手工和計算相關的小游戲。如24點游戲、超級魔方、X立方體等作品拍照上傳。</p><p>6、繪制思維導圖,完成本單元的知識梳理,從而加深對本單元知識的理解和運用。將繪制思維導圖拍照上傳到樂教樂學。</p>
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