線上教學有聲有色，教研活動錦上添花——古城鎮中心學?！巴Ｕn不停研、停課不停教、停課不停學”掠影之四

陳麗娜

當手磨出老繭， 就會成為時間的最好見證； 當玉磨出光澤， 就會成為世人眼中的瑰寶； 當課一磨再磨， 就會呈現與眾不同的精彩。 　　為踐行全新的育人理念，轉變課堂教學模式，我校在劉振剛校長帶領、教科室李清濤主任的組織指導下，開展本周的匯報課聽、評課活動。語文、英語、政史、理化生教研組全體教師精心準備，積極觀摩，認真評課。在活動過程中的教師精彩紛呈、亮點不斷，具體回顧如下: 語文教研組開啟了本周匯報課之路 課前研課必不可少 別開生面的導課興趣是最好的老師，尤其對于中學生來說，興趣引上路，語文不發愁。為此七年級語文教師各顯身手，以趣為先。 作者簡介及寫作背景、代表作品一目了然 　蘇苗麗老師從律詩美讀、詩聯賞析、詩歌比讀、寓意升華四個角度引領學生學會讀詩，學會賞詩。 　　課后，語文教研組的老師們對蘇苗麗老師進行評課。首先蘇苗麗老師說課，向大家介紹上課的構想思路、教學的重難點以及課后得失的反思。接著大家肯定了蘇苗麗老師身上的閃光點，又提出了很多有建設性的意見。 　　然后聽課老師根據聽課的情況，結合自己教學體驗，圍繞“如何上好新課”、“如何教好古詩文”兩個問題展開評課活動。聽課老師積極發言，談心得，提建議。既總結了上課老師的經驗，也提出了解決問題的方法。 在不足中前行，在磨練中成長。 貼切中肯的聽課反饋表 　　這次聽課評課活動，不但提高了語文教師的教學水平和業務能力，充分發揮了對語文教學、教研的推動作用，深入到教學管理和教學活動之中，同時也提高了語文教師的技能及教育教學水平，有力地推動了語文教學向縱深發展，必將提高我校語文的教育教學質量。 　　總之，"學無止境、教無止境、研無止境"，短短的12個字充分概括了語文教學教研的方向與精髓。在本學期里，語文組的老教師定會處處帶頭垂范，青年教師定會敢于大膽創新，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！我們相信，在各位教師的共同努力下，語文教研組在各方面的工作會做得更好！ 在這個“加長版”的寒假中，古城鎮中心學校的師生們，在云課堂相守、在云課堂互動。在眾多教師中，有一個12人的超強戰隊，他們就是——初中英語教研組！ 他們一個人就是一個團隊；他們一個人就是一座橋梁；他們一個人就是一所微學校。他們每一個人都很普通，但是，他們中的所有人，共同組成了古城鎮中心學校英語組！ 　　用質量構筑尊嚴，用成績贏得榮譽，為進一步夯實課堂教學基礎，提升教師教學能力，為大家提供相互學習，相互交流的平臺，英語教研組繼續開展扎實有效的組內教研活動，精心備課，認真上課，仔細聽課，積極評課。 本周青春飛揚的劉銘銘老師給我們帶來了全新的英語授課模式…… 課前研課，組內探討；集齊優點，充實課堂。高效授課，師生互動；主動參與，活躍課堂。 課堂扎實，注重實效，調動學生的積極性，合理高效組織學生組內活動，運用多種形式進行課堂推進，激發學生學習興趣，高效完成教學任務。 今天的英語組里可謂熱鬧非凡:聽完直播課，饒有興趣的英語組老師們你一言我一語就開始了發言。“音樂導入，內容貼切”“圖文并茂，語速適中”“在總結知識上加入德育滲透會更好”…… 聽課老師們從課程設計、到練習題的設定，從時間的把握到調動學生積極性等多個角度針對本節匯報課進行了激烈的討論。積極發表自己的觀點，肯定了教學過程中的亮點，也指出了不足之處，尤其是對青年教師專業成長方面提出了很多寶貴意見。 情意滿滿的一張聽課反饋表 針對釘釘群里聽課老師提出的建議和想法?? 銘銘老師“謝謝大家的肯定以及提出的中肯建議，我會繼續努力的??”道出了努力前行、創新英語課堂教學模式的決心和信心。 　課堂是教學工作的主陣地。好風憑借力，送我上青云。本次教研活動讓我們收獲了許多寶貴的教學建議和經驗，明日路漫漫，但從今日始！ 　　相信通過一次又一次的教研活動，每位老師都受益匪淺，為自己平時開展教學工作奠定了良好的基礎。在英語組老師團結合作下，領導的精心指導下，我校的英語教學一定會有新的突破與進步。 　　時光蹉跎了歲月，歲月滄桑了年華，成長總是令人期待，過程需要付出艱辛，忍耐，執著，堅守…… 為了進一步提高線上教學質量，政史教研組認真研課，用心備課，進行線上直播教學研修。 張中華老師別樣的課堂風采 課前研課成了一道靚麗的風景線 導課 新課講授 重難點歸納 政史教研組里兩張特別的評課表:字跡工整 釘釘群里熱鬧非凡:聽課的老師們積極參與評課，有發自肺腑的欣喜，又有中肯貼切的建議。 一張詳細又滿含情誼的反饋表 　　眾人拾柴火焰高！我們深信，隨著加強政史教研組建設，聽評課活動持之以恒的深入進行，一定會給每堂課注入活力！一定會提高教師的課堂教學技藝！一定會促進課堂教學質量地提高！ 春天來了，在這生機勃勃的季節，古城鎮中心學校理化生組迎來了第三次聽課活動。世界萬物都有其道理，物理就是告訴我們生活中種種現象的道理。今天郭夢潔老師在釘釘直播群帶來了跟我們生活息息相關的《功率》這節課。 課前研課，細致入微；小到符號，大到句子。張張課件，細細斟酌；我們同心，攜手并進！ 本節課郭夢潔老師先以一老一少爬樓梯回家圖片導入課題，讓學生直觀感受功率的概念；授課過程中結合人工利用滑輪和起重機吊貨物探究實驗，對比時間相同時做功不同和做功一樣時時間不等比較做功的快慢，學生在思考并積極回答問題中掌握了知識，并提高了探究問題的能力；在講課過程中充分體現了學生的主體地位，尊重學生的認知發展規律，引導學生在觀察實驗現象中總結規律，得出結論。 　　聽完郭夢潔老師的匯報課，理化生教研組老師對郭夢潔老師的課做了認真和客觀的點評，大家從教學目標、課程設計、到練習題的設定，從時間的把握到調動學生積極性等多個角度針對這節匯報課進行了激烈的討論。積極發表自己的觀點，肯定了教學過程中的亮點，也指出了不足之處，尤其是對教師專業成長方面提出了很多寶貴意見。 　　聽課結束后老師們聚集釘釘群，對郭夢潔老師講課過程中的優點與不足進行評議。大家積極發言，指出優點，并指出講課過程中出現失誤與不足，對如何上好這節課，發表了自己的看法，集思廣益，共同提高。 理化生教研組送給郭夢潔老師的一份真心的禮物?? 　　本次教研組活動不僅使郭夢潔老師在講課、聽課、評課的過程中認識到自己的優點和不足，同時也使理化生教研組老師在聽課過程中意識到自己在平時講課過程中存在的一些問題，決定在以后的工作中要發揚優點努力克服缺點和不足，期待在今后的教育教學中遇見更好的自己！ 發現問題課外研 活力四射的數學教研組 　　針對上幾周線上數學課的匯報課授課情況，本周數學組就“逆向思維解讀數學探究題”的專題進行了激烈討論。各級備課小組先討論定出統一的想法，然后由三個備課小組長總結發言。接著我們數學教研組組長關俊麗老師對本次討論進行總結：第一、本次討論以中招為導向，要求課堂上點撥時重點突出，注重引導學生讀題讀圖找出關鍵點。同時學習媒體的使用并不是比先進，而是看哪些媒體更能優化學習。數學老師針對幾何圖形講解，動態題目背景，幾何畫板的學習尤為重要。并提出年輕教師在注重專業基本功的基礎上，學習其他教學媒體也是非常重要的。第二，要做一個會思考，善于思考的人。尤其年輕教師，不要一味的去模仿，或拿來主義，或遵照傳統，要有獨立的想法，利用自身的優點，站在學生立場去分析設計，把問題簡單化。 結合本級本學科具有建設性的意見 青春永駐的體音美地教研組 　　從2月10日開始積極開展線上教育教學活動，體音美地教研組全體教師在程艷鋒組長組織下，不忘教育初心、暖心聚力，充分利用互聯網+，改變教學模式。指導學生和家長安排好在家的學習和生活，讓學生們在不一樣的課堂感受同樣的精彩。 為確保順利開展線上教學活動順利開展，教研組內迅速組織學習學校工作精神，結合視頻《如何開展一堂高效的直播課》進行專題討論:如何創建高效課堂。全體老師圍繞話題從以下三方面結合本科目談自己的感受:針對學習線上教學必要的現代教學手段；關注每個學生的學習情況，不讓一個孩子掉隊；確定線上教學期間數學組開展的特色活動。最后程艷鋒組長強調課堂教學要以培養學生自主學習習慣，提高學生實踐能力為目標。 滿懷教育情懷的匯總表 疫情無情人有情，我們努力做教研是為了提升自己，更是我們心中的那份責任，不斷學習，是為了網課后的那群孩子們，努力…… 　　教學質量是學校教育的生命線，高效的課堂是學生成長的重要保障，也是教師成長的有效途徑，這是我校教師戮力奮斗的價值所在，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土。”學校課堂亦如是，為了提升課堂教學，推進課堂教學變革，需要不斷地探索、思考、創新，一點點累積教學經驗，不斷改進、完善，最終達到最佳教學效果。希望以此次活動為契機，我?！翱蒲信d校”的名片更加鮮亮！ 撰稿：陳麗娜圖片:各教研組長校對：李清濤統籌：劉振剛