向陽而生——向日葵親子種植大一班第一階段小結

小郭老師

我國著名的教育家陳鶴琴先生主張:我們的課程以“自然和社會為中心”“大自然，大社會都是活教材”。大自然的一草一木，一花一石都對孩子有著莫大的吸引力，幼兒天生就喜歡和大自然親密對話，喜歡在大自然中發現、探索、操作。 但由于疫情的原因，讓孩子們的這個假期有些長，所以我們的園長爸爸特意為孩子們準備了向日葵花籽，讓家長和孩子一起播下植物的種子，和孩子一起感受植物生長的過程、敬畏生命，向陽花開。 ??小向日葵到家第一天?? ??小向日葵在我家的第七天?? 嫩綠的小芽芽好可愛呀＾０＾ 讓我和你合張影吧O(∩_∩)O 好期待你快快長大 做個向日葵??讓它陪你一起長大 讓我給你澆澆水吧 “我的向日葵長出了8片葉子。”“我的還只有5片葉子，它比較矮。”“上次是10片葉子，今天有12片了！”“中間的葉子最小。” 幾天不見，向日葵好像又長高了，讓我來比一比它到我哪兒了 小苗苗，我會好好呵護你的，盼望你快快長大 　　學前教育家陳鶴琴先生說："大自然是我們的知識寶庫，大社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材。"小小的向日葵??在孩子們的期待與呵護中慢慢長大，在發現植物生長奧妙的同時，也在孩子們心中種下一片陽光，愿你們像向日葵??一樣，向陽花開，茁壯成長！