童心抗疫，紅領巾在行動——我是抗疫好少年大河坎鎮中心小學“抗疫文明好少年”評選表彰(二)

云悠悠

三月份，學校政教處安排開展了德育教育系列活動——我是抗疫好少年，各年級各班都涌現出了一批愛學習、愛勞動、積極鍛煉身體、敬老孝親和動手實踐的“抗疫”文明好少年。學校組織開展了居家“抗疫”文明好少年第一期評選活動取得了較大的影響，同學們紛紛向他們學習，培養好習慣，強化自律好品質，爭當居家“抗疫”文明好少年，成為更優秀的自己。 現將評選出的第二期抗疫好少年予以表彰，我們一起來認識一下他們吧！ 抗疫小衛士 　　一（5）班鄔雨軒，她是一個乖巧、聽話、懂事的孩子。在這次抗疫中，他用自己的實際行動來悼念那些為這次抗疫犧牲的英雄們，沉痛默哀。雖然年紀小，但她卻懷著一顆敬畏之心，值得我們學習。 　　三（2）班瞿寶玉，是一個活潑開朗、心地善良、樂于助人的小女孩，喜歡跳舞、繪畫以及探索新鮮事物。疫情期間，不僅自覺完成學習任務，還主動為家長分擔力所能及的家務。充分發揮自己的興趣愛好，制作了一系列手工以及手抄報。提升了自己的家務勞動能力以及培養了自己獨立的生活能力，讓自己從快樂家務中獲得了更多的成長和進步，在今后的學習和生活中努力成為一個全面發展的陽光girl。 　　五(2)班張宇森同學，每天在學習之余，還特別關注疫情的動態，當他看到病人數量逐漸減少的時候，高興的手舞足蹈；每次家人出門，他都會千叮嚀萬囑咐帶好口罩，回家第一件事就是提醒家人洗手；即便再忙，每天也會抽出時間給家里每一個人量體溫。他說:“如果每個人都重視起來，我們的疫情很快就能控制住了，這樣我們就可以早點回到可愛的校園了！”可真是不折不扣的抗疫小衛士呢！ 學習標兵 　　三(5)班吳禹陽，疫情之際，每天能按時上好線上課程，閑暇之時還是媽媽的得力小幫手。除了這些我也很喜歡練字，媽媽說書寫工整能給人一種愉悅感！他希望疫情能早日結束，同學們能早日重回校園！ 　　四（2）班的李恒熙，在這個超長假期里，每天和媽媽一起制定學習計劃，早睡早起，認真地進行在線學習，聽好每一堂課，積極與老師互動，主動完成作業并按時提交。課余加強課外知識的學習積累，積極參加體育鍛煉，合理規劃時間，居家學習生活不僅充實而且有趣味。他把“從小學先鋒，長大做先鋒”這句話作為自己的座右銘。 　　五（4）班李慧琪一名品學兼優的學生。自從開展網上學習以來，她一處既往的認真學習。每天按時上課，認真完成各科作業，遇到疑難及時請教，高質量的完成各項學習任務，是同學們學習的好榜樣。 　　六(4)班瞿子陽在疫情期間認真完成了在線學習任務，培養了自己自覺學習的良好習慣，提高了自律意識。不僅如此，她還在疫情期間學習相關的科普知識，學習那些最美逆行者無私奉獻的精神，并用自己的行動向疫情中的英雄致敬。 家務小能手 　　三（1）班高芳娜是個可愛的小姑娘。在抗疫期間，停課不停學，每天早起準時晨讀，認真聽課，完成作業，按時上傳。懂事的小姑娘還主動幫媽媽分擔力所能及的家務，看那洗衣、掃地專注的神情，折疊衣服、摘菜熟練的動作，真不愧是父母的貼心小棉襖。 　　三(3)班周家樂，周家昊同學，在這個不一樣的假期里，學習認真、課后作業按時完成。學習之余積極主動幫助媽媽，掃地，拖地等做些力所能及的事情，每次看見身心疲憊的媽媽下班回家，看在眼里，心疼在他們心里，就趕快給媽媽捶捶背，揉揉肩，做一些簡單的飯菜放在媽媽的面前，看著這些媽媽開心的笑了。 　　四(3)班黃浩軒，爸爸常年在外地工作，家里只有媽媽、弟弟和他，他說自己已長成男子漢，每天都要幫媽媽做一些力所能及的家務活，照顧好媽媽和弟弟，不讓爸爸擔心。媽媽哄弟弟午睡時他就開始做飯，雖然動作慢一些、用時久一些，但媽媽說味道還是很不錯的。洗碗、拖地甚至照顧幼小的弟弟都不在話下。通過這個超長假期，他深深地感受到媽媽的辛苦，也體會到做家務的快樂。 　　五(1)班的齊毓鴻抗疫期間，每天除了認真學習外，還利用課余時間幫助媽媽做了不少家務呢。勞動是幸福生活的源泉，他用“我勞動，我快樂，我成長！！！”這句話來勉勵自己。 　　六(2)班王子軒同學在疫情期間，除了完成當天學習課程之外，還能幫助家人干一些力所能及的事情，如幫媽媽洗碗、洗衣服；幫奶奶澆菜苗！能靠自己的雙手做平凡的家務事，是件特別有意義的事，孩子，你是最棒的！ 　　一(3)班楊思雨小同學在疫情期間，除了完成當天學習課程之余，還幫助家里大人干干力所能及的家務活，包餃子，播種子不在話下，一雙巧手獲得家里長輩的一致好評，紛紛稱贊小小少年真能干！[強] 孝老敬親小達人 　　一（1）班的舒靜怡同學，在疫情期間，每天按時學習網課資源，嚴格按老師要求完成各科作業。作為小學生，不能像大人們那樣奮戰在防疫抗疫的第一線，但是“宅”在家里，也并沒有放松要求自己，做到了合理飲食，按時作息，在家鍛煉身體，講究衛生，每天通過電視、網絡學習抗疫小常識，與家長交流抗疫英雄故事。在家中還幫助家長做自己力所能及的家務，為家中老人們捶背按摩，用自己的實際行動積極抗疫。 　　四（1）班鄧馨雨，在疫情期間在家認真學習復習功課，而且幫助爸爸媽媽，爺爺奶奶干家務，她說每個人都是家庭的一份子，在享受親人之愛的同時，也應該盡力為他們做一些力所能及的事情，給爸爸媽媽洗襪子，給爺爺洗腳，端水，在這個加長版的假期里，變得更加懂事更加乖巧！ 　　五(3)班的盧欣茹，在抗疫期間，認真落實“停課不停學”的任務，學習之余，也會督催弟弟的學習，還幫助年邁的爺爺奶奶分擔家務。完成了學習任務就去田里幫助爺爺奶奶做農活，每天給家人做飯，晚上給爺爺奶奶捶背揉腿，幫助他們消除一天的疲勞。她總是記著，爺爺奶奶辛苦撫養她長大，她要盡自己最大的努力回報家人。 　　六（3）班的王靜軒是一個懂事孝順的孩子。在“戰疫”期間，他通過網絡資源和學校的網課學習，自學了六年級下冊語數英三科的全部課程。不僅做到了“停課不停學”，還利用休息時間幫父母做一些力所能及的家務。早上起床后，他會自覺地收拾好自己的床鋪；他會在父親忙碌、顧不上吃飯時悄悄到廚房做一盤他最拿手的黃金炒飯；他會給下班歸來的父親端去一杯熱氣騰騰的綠茶，滋潤干渴的喉嚨；晚上還會給忙碌一天的父親捏捏肩、捶捶腿……“傳承中華美德，做一個孝老敬親的好少年。”他在用實際行動踐行著！  動手實踐我最棒 　　一(4)班孫玥昕小朋友在家期間，每天能在完成學習任務后，自己主動參與手工制作、畫畫和跳舞。她的作品有很多，也很多彩，她把這些都視若珍寶的收藏起來了。分別有：黏土小狗、小熊、企鵝、抗疫情手抄報、樹葉拼圖、剪紙等，在實踐操作中，她仔細認真，做出的作品都很形象，也很漂亮。同時在媽媽的引導下，自己洗衣服，還會幫媽媽拖地，也是媽媽的小幫手。相信你會越來越棒的。 　　四 (4)班馬藝菲，性格開朗活撥，與同學老師相處融洽，在這個特殊的假期，學習如往日一樣，落實“停課不停學”的原則，認真聽每一節課，認真完成作業，聽寫，背誦，她還喜歡畫畫,做手工，勞逸結合，閑余時間幫家里干點家務，晚上坐下來時還和家人們聊天溝通，感覺她一下子長大了，懂事了，讓我們感到很欣慰。 　　五（5）班的張志坤同學，在這個抗擊疫情的假期里他拿起剪刀，一把剪刀，幾張紙，經過巧思妙手一幅栩栩如生的作品就誕生了，一幅幅剪紙作品不僅增強了他的動手能力，還加深了他對民間剪紙藝術的熱愛。他說要把剪紙技藝傳承下去，發揚光大。 體育鍛煉小健將 　　一（2）班王玉翰活潑開朗、樂觀向上。在延期居家學習中，能按時參加學校組織的線上學習，認真刻苦地學習各科知識。課后按時完成作業，而且作業書寫規范，正確率高。課余時間，還勤練毛筆字、畫畫、做手工等，并時刻提醒自己要努力學習，做一個德智體美勞全面發展的好學生。 　　三（4）班李博涵小朋友特別喜歡運動。在疫情期間，他每天按時做早操、眼保健操、仰臥起坐、跳繩等體育鍛煉活動，確保用良好的身體狀態投入到學習中。他說：雖然他不能去一線抗擊病毒，但是可以在疫情中努力學習，鍛煉身體，保護好自己不被病毒侵害，這也是在為國家做貢獻！ 　　四(5)班崔榮榮，愛學習，愛看書，更愛運動。爸爸說他是蹦蹦跳跳的小精靈，媽媽說他是調皮搗蛋的小機靈，自己說他就是一個活潑開朗，愛好運動的小達人。 他熱愛的運動很多:乒乓球，羽毛球，單雙杠，要說他的最愛，那就是滑板運動。在小區的空地上，站上滑板，迎風招展，神氣又自在。最近他還迷上了羽毛球，從握拍，發球，擊球，接球，一步一步的練習，堅持下來就熟能生巧。現在他竟然都可以跟叔叔阿姨們對打了。他的目標是，有一天能打敗自稱為:羽毛球高手的爸爸。哈哈！請給他加油吧！ 　　六(1)班吳濤同學特別喜歡運動，在疫情期間完成當天的學習課程作業后，在家打打拳，跳跳繩，打羽毛球，每天堅持運動，用健康的體魄來迎接新學期的到來。 　　下周一我們就要回到闊別已久的校園，希望同學們都能見賢思齊，以受表彰的同學為榜樣，揚起理想的風帆，在這美麗的四月，開啟我們新的學期，愿我們不負春光，努力學習，成為更優秀的自己！