快樂說寫快樂成長

做自己的女王

小小新芽，破土而出，沐浴著陽光，茁壯成長。超常的寒假，孩子們積極參與童喜喜老師的說寫課程，一批批孩子在說寫課程中拔節成長。接下來，讓我們一起來圍觀第32期“說寫小明星”們的作品吧！ 有趣的游戲 2016級五班黃欣語 一天，晴空萬里，陽光明媚。樹葉沙沙的響，風呼呼的吹，我們也在哈哈的笑著，玩著有趣的游戲。 這個游戲叫做“一二三，木頭人”。游戲規則是:一個人站在最上面，其他的人來當木頭人。游戲開始，木頭人們要先說3句短語:“一年不出動，二年做準備，三年才出動”，然后就可以往前走。待到最前面的人說了聲“一二三，木頭人”后轉過身來，其他的人要是動了就被抓住了，這時則需要他的同伴們去解救他。直到木頭人們碰到最上面的人的身體后，被碰到身體的那個人就必須立刻轉過身來說一聲“定”，然后再跨兩步到某一個人的腳前。如果沒有捉到就讓這個人接著來。 過了幾局石頭剪刀布后，游戲開始了，是由弟弟來抓木頭人的。我們齊聲說道:“一年不出動，二年做準備，三年才出動”，一些人還故意延長音調，使這聲音聽起來好笑極了。等我們把這幾句話說完后，弟弟快速的說完“一二三，木頭人”，然后猛地往后一轉。這一轉，讓許多人都還沒反應過來，看到弟弟轉過來了，才慌張地擺起了動作：有的人擺一個齊天大圣孫悟空；有的人擺成了一只猴子；有的人成了一只小白兔；還有的成了奧特曼......各種生動、活潑、有趣的畫面出現在我們的眼前，有趣極了。把弟弟逗得哈哈大笑，就連我們也有幾個人忍不住笑了出來呢！又過了一會兒，一個木頭人拍了一下弟弟，弟弟驚叫了一聲，然后轉過身來，說:“你干什么？”可是我們這些人都沒有理會他，而是只顧著往前跑。弟弟突然想起來什么，只好說了聲“定！”可惜為時已晚，弟弟怎么走也走不到我們身邊。 就這樣，游戲一輪又一輪的進行著，大家開心的笑著，笑著......風呼呼地吹著，吹著......笑聲在整個世界回蕩，回蕩...... 有趣的游戲 2016級五班楊晨 陽光明媚的早晨，我約上伙伴們一起玩游戲。 我們聚在一起商量著要如何玩游戲，經過仔細討論過后，決定要玩跨大步。 我們先用一根粉筆在地上畫一條白線，在不遠的地方也畫了一條相應的白線，我們一共有三人，比賽規則是：每個人先從第一條白線比賽劃拳，用腳使勁跳到第二條線，再回到第一條線，誰先到誰就獲勝。 我們很快就準備好了，我們三人一起喊：“石頭、剪刀、布!”我出了石頭，另外兩個人都出了剪刀。“哈哈”我邊說邊高興的跳起來，開始我就占了上風，但是有一個人總是比我們慢著出，故意看著我們的手勢再出拳，我當時忍著沒有說，可是他越來越離譜，還嘲笑伙伴們。我生氣的說：“你游戲作弊還囂張！”他被我說得低下頭，紅著臉，我們都怒氣沖沖的看著他，心里燃燒著熊熊火焰，都不知該說什么。但是游戲還是繼續進行著，經過不懈的努力，我獲勝了。 這場游戲讓我明白，做什么事沒有捷徑，要踏實的一步一步來。 搶凳子 2016級五班成伯暄 “啦啦啦種太陽，啦啦啦種太陽！”“哈哈，我搶到啦，我贏了！”隨著這聲音傳來，肯定我們又是在玩游戲嘍！我們這一節班會在教室里面兒玩兒一個有趣的游戲——搶凳子。 規則是六個人石頭剪刀布，誰輸了就淘汰掉，不搶凳子，其他五個人分別搶四個凳子，誰搶到了誰就贏，沒搶到那一個就淘汰出局。現在知道規則了吧，就讓我們來看看我和其他朋友的表現吧！ “石頭剪刀布，石頭剪刀布！”嘻嘻，我的好朋友被淘汰掉咯，我們五個人開始搶凳子。老師說：“預備！開始，隨著一聲音樂，我們開始圍著那四個凳子轉，我們都沉醉在這個音樂當中，因為這個音樂實在太好聽了，突然音樂停了，我眼疾手快，坐到離我最近的那個凳子上，其他同學也陸續坐上，只有一個同學，本來是坐上了，誰知道被其他強壯的同學給擠了下來說：“我的屁股呀。”所以才遺憾淘汰出局，下面就剩我們四個人呢，少了一張凳子，多了一個對手，這局要好好玩兒，一定要得到獎勵哦，我還沒說呢，獎勵是一個獎狀哦。 “噔噔噔噔……”隨著又一個音樂響起，我們四個人還是圍著凳子轉。我們又沉醉在了這些音樂當中，突然音樂猛然停了，這次我想到了一個比較好的辦法，直接手快把一個凳子拿到一邊兒坐了上去，然后其他的三個人見拿走了一個凳子，就你推我我推你，最后有兩個人坐上啦，還有一個朋友，遺憾淘汰出局現在就剩我們三個人啦，少了一個凳子，成了兩個凳子。 音樂又響了起來，我們開始轉圈兒轉圈再轉圈。等音樂停的時候，我又想出來一個辦法，有一個小朋友這次特別敏捷，馬上坐到了凳子上，我眼珠子一轉，然后順手把那個凳子推到了一邊，那個朋友做了個空，直接坐到了地上，我飛快地跑過去坐到了上邊，另一個同學也坐上了，那個坐到地上的同學說：“你這招高啊，在下佩服佩服。” 現在到了緊張刺激的決勝時刻了，我們兩個人又少了一張凳子，轉啊轉，轉啊轉，轉啊轉，突然音樂停了，我沒有他反應快，他搶先坐了上去，這次我又想出了一個辦法，用手把椅子腿兒拿著直接抽了出來，那個同學還好反應力特別強，沒有摔下去，而我呢，把椅子端到一邊兒坐了上去，那個同學氣急敗壞地說：“你怎么能這樣啊？你這辦法也太多了吧。”“我可能是諸葛亮的后代吧！哈哈……”我調皮的說道，其他幾個同學笑成了一團，老師也笑了，我們都笑了。 這次搶凳子大賽真好玩兒，讓我學會了眼疾手快，用耳朵聆聽，用眼睛去看。如果下次還舉辦的話，我一定要做好充分的準備，迎接更強勁的對手！ 有趣的游戲 2016級五班熊煜霖 在課間時，大家都很無聊，所以，常常會玩一些小游戲。那么，我來說說我課間時間玩過的小游戲吧！ 這個游戲名字叫《感染者的游戲》。首先說說游戲的規則：大家一起猜拳，猜拳輸了的人扮演感染者，這個感染者會感染人類。剩下六個人扮演人類。游戲時間為五分鐘，如果，感染者未在規定時間內將所有人類感染成感染者，那么，感染者為輸。如果感染者在規定時間內將所有人感染成感染者，那么，感染者為勝利！人類還有一把手槍，只要射中感染者，會將感染者短時間內定格無法移動，這把手槍人類每人只有五發子彈哦！ 聽起來是不是非常有趣呢？那就讓我們趕快進入游戲內容吧！ 剛開始時，感染者肆虐感染人類，可我有無能為力，只能拼命的逃跑。其實，逃跑也是一種策略哦！在我逃跑的過程中往后一看，壞了，感染者好像盯上了我，我就使勁往別的人類方向迅速跑去，將感染者引向其他人類。哈哈，經過一番死里逃生的周折后，感染者最終還是沒有追上我。稍微松了一口氣后，趁這個時候我的趕緊找個隱蔽安全點的地方躲起來。心里想怎么也得躲過這不到五分鐘的時間啊！心里正得意的時候，沒想到的是，感染者居然很快就找到了我又再一次的盯上了我。眼看就要被感染者感染上了，當然心里那個恐慌，緊張的快不能呼吸了。哎呀，突然，腦子靈光一現，居然忘了我還有手槍啊！說時遲那時快，我迅速掏出手槍，砰砰，先給感染者吃一發子兒。他瞬間就杵在我面前不能動了。我轉身迅速逃跑。當時我就一身的冷汗，死里逃生簡直太刺激了。 終于，五分鐘時間到，游戲結束，我們人類勝利。 這就是我課間經常和同學一起玩的小游戲。在這里分享給大家。不知道你們都會玩些什么游戲呢？很期待看見大家玩的游戲哦！ 好玩兒的游戲 2016級五班許一諾 “叮鈴鈴”下課了。我想玩五子棋游戲。就對坐在前面的同學小軍小明和后面的小麗小圓說：“嗨！我們來玩五子棋吧！”他們高興的異口同聲的說：“好啊。”我呢，毛遂自薦裁判兼棋手。兩人對弈，使用一局淘汰賽。大家商議讓小軍和小明把“戰場”趕緊整理出來，小圓和小麗負責記棋子的數量。 開始由五子棋高手小軍和小明對羿，傲慢的小軍拿著黑棋下到了點兒上，一向謹慎的小明看都不看小軍一眼就下到了黑棋旁邊，小軍一看恍然大悟，趕快擺動自己的棋子，還不放心的左看看右擺擺，好像害怕出一點兒差誤，待他認真的下完棋子，兩人不分勝負，我興奮的揮揮袖子，“繼續！”很快，小軍露出了勝利的笑容，奚落的對小明說“別無力的掙扎了！我反正贏了！”“你想的美！還沒到最后呢！”小明說。他倆你一言他一句，周圍的同學被吸引的紛紛擠來觀看。 嘻笑的同學們你擠我，我擠你。桌子被擠的搖晃了起來。五子棋啪啪啪啪落在了地上。大家一下子慌了，全都趴在地上。七手八腳的開始找尋棋子。我雖然也心里也著急，但是穩住聲音說：“大家不要擠來擠去，趕緊分散開，小明在右邊找。小軍在左邊，小圓在前面找。小麗在后面找。我統計數字。”在我的指揮下一顆一顆棋子在同學們齊心努力下，終于被找回來了。大家笑了，小剛小軍也笑了，爭霸賽又開始了…… 在游戲中快樂，在游戲中鍛煉，在游戲中成長。一場有趣的五子棋游戲不僅鍛煉了我們的智力和應變力。而且讓我和同學們也更加團結。 有趣的游戲 2016級五班梁峻銘 一次體育課休息時，我看見許多的同學開開心心的在玩耍，而我只是在旁邊觀戰，于是我想了想決定我也要出一個游戲，讓大家都來和我一起玩。 于是我找到我的朋友來和我玩，我提了一個主意，我們來玩老鷹捉小雞吧！朋友連連點頭，接著我和朋友大喊：誰玩老鷹捉小雞啦！快來玩呀！過了這個村，就沒有這個店啦！快來呀！可是我們喊了5分鐘，一個人也沒有，就在我們快要放棄時忽然傳出一個我要玩的聲音，我們興高采烈的分配隊伍時又有更多的同學要加入我們游戲了。我這時提了一個意見，由于人太多，所以我要改變一下游戲規則，不然老鷹都抓累了，于是我提出了一個意見，只要誰被抓住就要變成老鷹，老鷹最多只能有3只，也有些人提出了意見，我對他們提出的意見保持了沉默，最后決定還是讓人舉手確定，最后，還是我提出的意見很多人同意，于是我們開始了游戲，首先老鷹先撲上來奮力的抓小雞，我們也是心驚膽戰得躲來躲去，但是這只老鷹似乎很聰明，他居然不往后去反而接近雞媽媽，然后他一伸手抓住了第一個小雞，果然聰明的人都有自己發揮的時候，于是又多了一只老鷹，我們更緊張了。 這兩只老鷹前后包抄，我們只能左右移動，這時第一只老鷹又想在前面抓小雞，這時雞媽媽用手和那只老鷹撞上了，躲過了一劫，然而我們并沒有注意第二只老鷹，那只老鷹靈巧的抓住了最后一個同學。 重頭戲開始了，三個老鷹包圍著我們，我們也是瞬間變聰明，變成了一條彎曲的形狀從縫隙里出去了，但是也是有3名同學被抓住了，我們的人數越來越少，這時有一只老鷹似乎他的目標是我我也是用盡全身力氣，躲過一劫，但是更多的老鷹像我撲來，就在被抓到時叮鈴鈴上課了，這次是我們小雞贏了，我們疏散隊伍，聊著剛才的經歷，開開心心的上課了。 有趣的游戲 -----井口逃生 2016級五班胡子洲 星期天的早晨，萬里無云，風和日麗。我和洪林飛，洪林翔，余尚蕊，周子格在我家里玩。 突然我靈機一動，提議說：“咱們來玩井口逃生吧！”他們都瞪大了眼睛，用好奇的眼神望著我，問我“什么是井口逃生？”我回答到：“井口逃生就是：用一個大水瓶當作很深的井，每一個人拿一根繩頭綁有鉛球的細繩，代表我們自己。一個人不停的往大瓶子里面灌水，灌滿為止。瓶口每次只能通過一個人，所有人都要逃出井口，就算勝利。哪怕只有一個人沒逃出，游戲就算失敗了。”他們都對這一新游戲充滿了興趣，積極響應我的提議，舉手表示贊同。 我讓周子格負責往瓶子里不停的灌水，我把綁有鉛球的四根繩子放到了大瓶子里。我們每人手捏一根繩子，看見瓶子里的水漸漸升高。有危險了，就都急著往外“逃生”。結果大家一起把繩子往外拉，四個鉛球擠在一起，誰也不肯退讓，沒有一個人逃出來。 游戲失敗了，我垂頭喪氣的坐在凳子上，我想怎么樣才能解決這個問題呢？我冥思苦想，終于想到了一個好辦法。我對他們說：“待會兒等周子格往瓶子里灌水時，林飛你先拉繩子，逃出去。接著林祥，然后就是余尚蕊，我是最后一個。” 第二局開始了，周子格開始往瓶子里灌水了。我們按照剛才的方法依次把鉛球往外拉。 結果這一次我們很順利的都從井口逃了出來。我們非常高興，我們大聲的喊：“我們從井口逃出來了！” 通過這次游戲我們都明白了，面對危險的時候都要沉著冷靜，不要慌張。大家要團結一致，共同面對困難。 有趣的游戲 2016級五班劉鑫垚 在我的生活中有許許多多的游戲，比如捉迷藏、老鷹捉小雞、鬼捉人、猜謎語……里面我最喜歡的游戲就是猜謎語了。 記得前年過年，我和爸爸媽媽還有妹妹、哥哥、姐姐，一起去外婆家玩，來到了外婆家，我們吃過年夜飯。外婆就說：“我們來玩猜謎語游戲吧。”我們異口同聲的說好。然后我們定了游戲規則，如果誰猜謎底猜對了，誰就出謎語。游戲開始了，外婆說第一個謎語是:頭戴紅冠，身穿五彩衣，每天起得早，叫人起床。外婆剛說完妹妹就答到是公雞。外婆說恭喜你答對了。唉！又被妹妹搶先一步，接著妹妹開始說謎語，進門蓬頭垢面，出門神氣活現，賣了許多東西還要自己賠錢。突然客廳靜下來，都皺起眉頭想了起來，也沒有人回答，這時候媽媽站起來說是白菜。我想媽媽準能猜對，因為在家里媽媽猜謎語最厲害了，只見妹妹搖搖頭說:不對。這下可把我們難住了。我一想，一個人進理發店的時候頭發很亂出來的時候頭發很整齊，留下了頭發還要給老板的錢。我趕快回答理發，妹妹說非常正確。我連忙問妹妹，你怎么知道這么難的謎語呢？他說他在一本書上看到的，我們都給妹妹豎起大拇指。 我們就這樣來來回回的玩了好幾個小時，猜對得手舞足蹈唱著歌，猜錯的哭笑不得。但不管怎樣我們都非常開心快樂。這就是我生活中最有意義的游戲。