寬度一厘米深度一公里

海海博士

她是何海芳，計算機部一名教師，計算機學科帶頭人，河北省骨干教師，教學能手，武安市名師，2003年大學畢業就登上了講臺，至今已從教18年。教學中她刻苦鉆研，不但教學成績優秀，也是參賽高手，劉主任曾說她：逢賽必參加，參加必獲獎。她在2008年取得全國說課比賽一等獎，曾連續六年帶學生參加省技能大賽，榮獲團體一二等獎，也曾連續六次參加省教學比賽，榮獲一等獎……她的一句名言：“只要開始了，就成功了一半”。 我們一起走近她，看看疫情期間她是如何做的。 大家好，首先感謝領導的認可。當領導說推薦我為優秀教師，需要把自己的經驗寫出來，我內心其實是有點抗拒的，我一向是個實戰派，不擅長表達和記錄。可是轉念一想，也許我平凡的經歷，能帶給別人一些啟發和價值，我開始回憶疫情期間這些日子…… 2020年跨年我們都遇到一次前所未見的疫情，很多人調侃說，在家躺著就能為國家做貢獻，而我認為要努力做好自己，堅守自己的崗位！其實很早以前，我就想在線上教育這塊有所發展，我記得2018年我在微信社群里做過一次ppt制作的公益分享，但是沒有找到同頻者，線上教育路線的發展就被擱淺了。但我預測線上教育肯定是個方向，這次疫情的來臨，讓所有老師放下過去的"經驗"，做出符合當下愿力的行動，一夜之間我們都做起了線上教學，成了主播。 我所擔任的是18職微4個班的平面設計課，三分之二以上的學生家里沒有電腦，這使我非常頭疼，我最開始把上課內容調整為理論課和欣賞課，講光和色的原理，欣賞大量優秀的作品，希望大家在美學上有個提升。剛開始還不錯，大家還能積極參與。 兩三次課以后，大家就開始失去興趣了，在線聽課的學生大大減少。于是我和幾個班長溝通，一起找下原因：理論不能付諸實踐，大家理解起來會吃力，所以，很多學生干脆就放棄了。基于這種現象，我萌生了一個大膽的想法，改變教學方向。大家沒有電腦，可是都有手機。平面設計課的安排也是應市場需求，隨著5g時代的來臨，平面設計做為一種傳媒方法已經跟不上時代的步伐，短視頻應用更為廣泛，它已逐漸滲透到各行各業，我為何不來教大家學習短視頻制作？ 于是，我先找一些學生交流，看大家是否愿意用手機制作短視頻，大家都非常樂意。我又找部長申請，部長也大力支持。然后開始了手機短視頻的教學，因為我之前教過pr，ae，會聲會影等視頻處理軟件，所以學習手機視頻剪輯和制作非常應手，為了能更好更系統的教會大家，還報了兩個線上短視頻教學班，上學下教，輸出倒逼輸入。付費報班學習讓我迅速的掌握系統的知識，第一時間做出課程規劃和教學計劃。 大家可能要問我，你有那么多時間學習嗎？還要備課、上課，看娃。是的，這一下子戳中我淚點了，我的大女兒今年上初三，電腦全天歸她使用，時不時的需要輔導，二兒子今年才兩歲，正是需要人片刻不離的陪伴的時候，老公經常加班，值班。所以，我要同時扮演媽媽和老師，我的性格很掘強，不想給別人添麻煩，能不找人幫忙的我都自己去做，于是我無縫的穿梭在家務、看娃、學習和備課、上課中。我曾一度陷入焦慮中，因為我想高質量陪娃，還想不斷的學習自我提升，還想上好課，還想健康美麗，還想……但是精力有限，為此我又花了1499元報了一個線上成長學習班。 學習情緒管理，精力管理，職業規劃，優勢成長等，我很喜歡這種付費學習，讓我最短時間突破自己的卡點，學習成功的思維模型和底層邏輯。在成長學習營里，我多次被評為優秀復盤者，同時鏈接到很多領域的牛人，收獲滿滿。 當然，想做的更好，就需要更多的時間投入，所以熬夜成了我的家常便飯，但我知道情緒管理和精力管理非常非常重要，我需要時刻保持一個積極樂觀的心態和健康的身體，我給自己制定的標準是11點前睡覺。可能有人說，這樣會不會很辛苦？那要看你的心態了，多一種經歷就會多一種人生，我不覺得委屈，相反覺得我的人生很豐盈！我給自己另一個定位是中年少女，永遠保持一顆年輕拼搏的心。哈哈！也許，我不能像向日葵那般綻放，但我仍然可以像樹一樣，努力向上挺拔！雖然父母已老，孩子還小，責任給我們很多，壓力給我們很大……但我依然不會放棄對生活的熱愛！ 大家一定想看看我的上課內容吧？疫情期間，我的生活和工作是不分家的，所有的上課素材都是來源于我的家庭，主角自然就是我的家人，嘻嘻??。 我拍攝了上千個視頻，做了上百個短視頻，大家可以去我的朋友圈圍觀哦！ 下面給大家展示幾個小作品： 親子英語共學 沒人管的娃 親子互動 每天讀書學習 學生上課積極交作業，視頻制作都很棒，每個作業都用心點評，學生進步會很快。 學生作品 我一直覺得一個好的老師，不一定教給學生最多最好的知識，但她一定要是一個很棒的引領者。我經常會給學生說，興趣是最好的老師，自信比黃金貴萬倍，要做一個善于發現問題，善于解決問題的人…… 寓教于樂，教學聯系生活實際，玩中學，學中做，做中玩，一直是我的教學特點。那么線上教學我有幾點體會與大家分享，不妥之處，希望能提寶貴意見。 第一要篩選 學習要篩選對的人，只有那些有強烈學習欲望的人，才有可能學到真東西。裝睡的人是永遠叫不醒的。所以，我不再滿堂抓，我的目標是80%以上的學生參與就行，這樣，我會更專注于我的教學，不會浪費太多時間，其實有20%的學生積極參與就能帶動大部分學生一起來學習。 第二強實踐 我一直對我的學生強調，一定要要邊輸入邊輸出，學中做，做中學，先開始后完美，實現上學下幫，帶動整個班集體一起前進。 第三強反饋 我鼓勵學生要經常聯系自己的老師，匯報結果，感恩老師。私下找我的學生很多，他們做出作品，急需要點評，更需要鼓勵，我通常會給這些學生加餐，講授更多的學習方法。 第四常復盤 常反思，不斷迭代升級自己的思維和行動。大家看到我的朋友圈每天都有復盤，這是一種非常有效的習慣，可以清楚的知道自己每天做了什么，做到什么程度，有什么需要改進的。沒有復盤就沒有思考，沒有思考就沒有結果。我把這個習慣也講給學生，每天要有計劃有反思。 　　第五，多分享 越參與越收獲。互相分享自己的作業，多給同伴鼓勵和肯定，這一點非常非常重要，欣賞和點評別人的作業，本身就是一個很好的學習和提升。常常比單從老師那里獲得知識更為直接有效。 第六，多鼓勵 要經常階段性的，對按時交作業的和學生和作業質量高的學生給予當眾表揚和獎勵。這不但是對受獎者的一個鼓勵，更是對未受獎者的一個激勵。 第七，小微課 我會為每一節課錄制微課，方便不同層次的學生學習和復習，他們可以下載反復觀看。 微課展示 第八，多互動 我的課上會有大量的互動，有學生在回復，我才能知道自己不是在唱獨角戲，學生也有參與感。 我的流水賬寫完了，希望能帶給大家一些啟發。今后，我會學著用文字為自己的成長做標記，讓大家看到我的寬度時，也能了解到深度，希望靠近我的人都能越來越好，也期待遇到更好的自己！ 最后，感謝大家的時間如果你也想學習微課制作，短視頻的制作，歡迎來找我，我的微信和電話一致13931090126，加我微信留言短視頻，我會送大家一套我自己錄制的教程哦！