五一孩子“讀”占鰲頭----“不負(fù)春光，不負(fù)韶華”

微風(fēng)習(xí)習(xí)

紅杏枝頭春意鬧，桃紅柳綠灑春城。花兒都已經(jīng)開好了，空氣里滿是沁人心脾的芬芳。但家長朋友們的心卻顧及不了這美景的享受。因?yàn)樾鹿跔罘窝走@場疫情，讓全國的家長變成了“班主任”。可是從三月中旬開始，我五一班部分家長就幾乎到達(dá)了奔潰的邊緣。一通通求救電話，一個(gè)個(gè)視頻聊天，一句句心急火燎的詢問，都在問一個(gè)共同的問題:“啥時(shí)候開學(xué)啊？氣死我了！神獸不聽話啊！”“床不起，書不讀，課不好好聽，作業(yè)不認(rèn)真寫。就是玩游戲……”一位位怨聲載道，一聲聲無可奈何……作為五一班的實(shí)名班主任，我總不能袖手旁觀，坐視不管吧！思量過后，決定從每天早上的朗讀課抓起。3月17日正式啟動。 沒有規(guī)矩不成方圓。每日八點(diǎn)穿戴整齊，坐姿正確，捧著書本大聲朗讀二十分鐘(8:00---8:20)。從這日起，朗朗的讀書聲，準(zhǔn)時(shí)響起。 一張張可愛的臉龐再一次齊刷刷的出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，突然感覺孩子們那么親，那么萌。微笑、問候、朗讀。似有回到教室的感覺。這種情景久違了，那日見到，讓我竟然有些感動不已。 顏真卿在《勸學(xué)》中說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”徒兒們呀！人生短暫，切莫蹉跎。趁你們現(xiàn)在腦子靈活，趁你們無俗務(wù)纏身，趁著這大好春光，趕緊朗讀吧！唯有光陰不可輕，唯有努力不可辜負(fù)。唯有努力，你才能得到想要的人生。莫怪老師不讓你們睡到自然醒，勿怨老師逼你早起讀書，只怪這個(gè)社會競爭太殘酷。 課余時(shí)間怎么辦？閱讀打卡來督促。每日的閱讀群里，也是熱鬧不已。尤其是李旭博同學(xué)，非常自律。日日六點(diǎn)多晨讀，天天按時(shí)打卡，無一日例外。真為這樣的孩子驕傲！ 朗讀過后，孩子們已無睡覺之意，便可以輕松進(jìn)入每日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但作業(yè)怎么辦？小組精英群的小助手們來協(xié)助。“書法”、“讀書”、“每日一練”到后期的健康打卡，從去年冬天放假開始，這十名孩子就每日認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促，提醒，匯報(bào)。直到今日，他們依舊樂此不疲，盡職盡責(zé)。感謝有你！為你們點(diǎn)贊！ 有人說，不會閱讀的孩子會淪為潛在的差生。我覺得還不僅如此。因?yàn)閻坶喿x的孩子，在不斷閱讀過程中，會積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們會把從書本上獲取的知識，跟自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，讓自己的經(jīng)驗(yàn)迅速提升。往往擁有了遠(yuǎn)超其他同齡人的知識量。而且眼界和格局都要大很多。我建議所有的父母，趁假期讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。不要等到以后才后悔。如果一個(gè)孩子養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他不會沉迷于手機(jī)、電視。因?yàn)樗幸环N快樂的時(shí)光叫閱讀，還有很多獲取知識的途徑。家長們也在釘釘群里為自己的孩子的課外閱讀打卡。 師生互動，為作業(yè)把關(guān)！ 優(yōu)秀的孩子都懂得自律！ 今天早上八點(diǎn)你們?nèi)缂s而至。 瞧！張宇杰寶寶坐姿多么標(biāo)準(zhǔn)，態(tài)度多么端正！ 孟紫軒的姿態(tài)讓我開心?? 沒有收到視頻電話提示，著急想辦法，最后終于找到組織的宋玥瑤。也開始了大聲朗讀！ 用矯正器提示自己端正讀書的王一帆同學(xué)！ 楊沁哲同學(xué)輕松流暢地背誦課文《楊氏之子》。 李旭博誦讀古詩。 馮文博誦古詩。 終南山爺爺說:“用知識縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行！”孩子們，好好讀書吧！老師陪著你們一起“讀”占鰲頭，在這美麗如詩的春天里，不負(fù)春天，不負(fù)韶華，并肩前行！ 讓生命豐盈的如這漸行漸美的春天所有的美麗都邂逅在這春意盎然里！