<p>春光溫暖,鮮花競放,樹木抽芽,戶外踏青,田間播種,一切都充滿著變化,洋溢著美好,這是帶領孩子發現自然變化,感知春光和豐富生活體驗的好時機。</p> <p>“不一樣的春天”這一主題活動,通過“春天在哪里”,“春天真快樂”等次主題,引領孩子們走進大自然,感知,欣賞春色滿園的美好,表達自己對春天的感受和和喜悅之情。本周寶爸寶媽和孩子們走進春天,體驗快樂吧。</p> <p>一、春天的聲音</p> <p>大自然的聲音非常的美妙,請爸爸媽媽和孩子們一起找找哪些聲音是屬于春天的聲音?</p><p>聽~滴滴答,滴滴答,這是春雨的聲音,好動聽,好美妙。</p><p> 兒歌——春雨的吉他</p><p> 滴滴答,</p><p> 滴滴答,</p><p> 春雨在彈吉他。</p><p> 他的聽眾可真不少:</p><p> 花婆婆豎起了耳朵,</p><p> 蝸牛弟弟伸長了脖子,</p><p> 蝴蝶姐妹停止了飛舞,</p><p> 他們都陶醉在春雨的吉他聲中。</p><p>請爸爸媽媽幫助孩子們理解詩歌內容,有感情朗誦,體會春季的意境。</p><p>春天里還有許多動聽的聲音,如果把這些聲音編到兒歌里,一定很好聽,試試,什么聲音能編進來?體驗創編的愉悅。</p> <p>二、鍋碗瓢盆交響曲~加油干</p><p>每個孩子都喜歡敲敲打打,運用家里的器皿替代樂器來演奏不同的節奏型,還可以用拍手、跺腳、拍退、拍肩、拍頭進行體態律動,能協調的演奏,體驗呼喊勞動號子有力的氣氛。</p> <p>三~裝飾畫——美麗的蝴蝶</p> <p>在春暖花開的日子里,看,蝴蝶飛來了。它們在和煦的春風里翩翩起舞,在芳香的花叢里追逐嬉戲。它們是那樣輕盈靈氣,多彩多姿,宛如那些花瓣兒、花朵兒,忽地離開了枝葉,自由自在地飄飛起來了。難怪人們把蝴蝶比作“會飛的鮮花”呢!</p><p>溫馨提示:了解蝴蝶的身體外形及花紋對稱的特點;能學習用漂亮的花紋創造性的裝飾蝴蝶圖案</p> <p>四、生活習慣養成記</p><p>~請爸爸媽媽帶孩子散步時有目的地觀察、引導幼兒感受春天溫度的變化,知道多曬太陽,多運動鍛煉身體,少生病;指導學習氣溫變化及時增減衣服,養成勤洗手,不隨便吐痰的良好衛生習慣。</p><p>~引導孩子們做事有條理,能主動收拾,整理餐具,桌椅,自己的玩具等小物品,有良好的自理能力。</p> <p>親愛滴寶爸寶媽,請充分利用春天特有的自然環境和資源,及時引發、指導、幫助孩子,不斷獲取有關春天的新認知。老師很高興孩子們能在爸爸媽媽的幫助下將整理物品的圖片發到班級群里分享,進行線上展示活動,期待本周五以前看到孩子們燦爛的笑臉,么么噠。</p>
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