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小班科學活動《色彩攀登》

娜三歲

<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">活動目標:</b></p><p>1.觀察顏色在水的作用下帶來的變化,感受科學的樂趣。</p><p>2.積極參與活動,初步了解毛細現象。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">活動準備:</b></p><p>水彩筆,清水,紙巾</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">實驗步驟:</b></p><p>1.用水彩筆在紙巾的一端涂上顏色(注意提醒幼兒要順著涂,輕輕的涂)</p><p>2.在盤中倒入清水。</p><p>3.將紙巾有顏色的一端垂直放入水中,耐心的觀察,顏色慢慢往上升了。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">揭秘實驗原理:</b></p><p>原來這個現象叫“毛細現象”。紙巾內部有許多細小的“管道”,水吸附在這些細小的“管道”內側,由于內聚力與附著力的差異,水能慢慢的將色素輸送到紙的其他地方里,這種現象就稱為“毛細現象”。</p>

紙巾

毛細現象

顏色

水彩筆

活動

一端

細小

清水

管道

實驗

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