<p><b> 隨著疫情的不斷好轉,豐南各校都在按部就班做著學生隨時復學的各項準備工作。豐南區第一實驗小學更是馬不停蹄,在疫情防控演練之后,就有條不紊開始了學生復學的一切準備。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 制定“一事一案”,全面周密!</b></p><p><b> 學校的復學“一事一案”是在教育局復學方案的基礎上,加入了學校自己的內容,共計32項,內容涉及到學生復學后的方方面面,每一方面都有責任領導和責任教師,做到了分工明確,責任到人。而且隨著疫情的變化和開學準備的變化,隨時完善和調整每一個方案,讓“一事一案”越來越科學合理,更接近實戰化。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 統一學習培訓,一絲不茍!</b></p><p><b> 為了保證“一事一案”的學習培訓效果,學校制定了統一的培訓安排,每周一、三、五下午2點至3點為全校學習培訓時間。</b></p><p><b> 為了避免人員的聚集,學校把教師分成了9個組,每組20人,由專門領導負責組織學習和教師簽到,確保人人參加培訓。</b></p> <p>一年級“一事一案”集體學習</p> <p>二年級“一事一案”集體學習</p> <p>三年級“一事一案”集體學習</p> <p><b> 2020年4月8日下午2點至3點,豐南區第一實驗小學開展了首次復學“一事一案”的學習培訓活動。老師們帶著口罩按照一米的間隔坐在教室里參加培訓。負責培訓的領導帶著老師們一個方案、一個方案地進行學習,重點地方還進行詳細地解說和現場演練,老師們聽得專注認真,看得仔細明白。因為他們都知道,此時的學習培訓就是開學后的實戰,每個人都要熟知各個方案的操作規程,才能戰時不慌,從容應對。</b></p> <p>四年級“一事一案”集體學習</p> <p>五年級“一事一案”集體學習</p> <p>六年級“一事一案”集體學習</p> <p><b> 整整一個小時的時間,9個小組的學習,沒有一個人請假或中途離開。大家明白疫情下的開學人人都是抗疫的第一責任人,每件事都要認真按照規范完成,容不得半點馬虎。第一次的學習培訓圓滿結束,老師們不僅收獲了疫情防控的知識和認真學習的態度,還收獲了疫情應急處置能力的提升,可謂收獲滿滿。</b></p> <p>行政后勤組“一事一案”集體學習</p> <p>音體美組“一事一案”集體學習</p> <p>文字科任組“一事一案”集體學習</p> <p><b> 按照學校的安排, 4月9日、13日、15日還將進行第二次、三次、四次的培訓,將對32個“一事一案”進行全面地學習培訓,人人掌握疫情防控的技能,提升應急處理能力,成為復學戰役中的戰將。</b></p> <p>行政后勤組“一事一案”集體學習</p> <p>三年級“一事一案”集體學習</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">錄制疫情防控演練專題片,助力學習培訓效果!</b></p><p><b> 為了切實提高疫情防控的成效,學校在全程演練之后,特別制作了專題片供培訓使用。</b></p><p><b> 雖然將近三天的演練老師們都很辛苦,但是為了保證學生復學后的師生安全,老師們又再次當起了演員,繼續演繹復學后六個場景的實踐操作。攝制組的領導和教師不辭辛苦,一個場景一個場景錄制,稍有不當就要重新來過。演員教師更是可愛,盡管演練了多遍,但是老師們還是那樣認真,一絲不茍,一遍不行就錄制第二遍,直至滿意為止。光六個場景的錄制,就用了三天的時間。</b></p> <p><b> 后期的制作就更是緊張辛苦。董靜茹主任和趙艷輝老師加班加點,用了近一周的時間就完成了。為的是能早日對老師們進行培訓,助力“一事一案”的學習效果。</b></p> <p><b> 有了專題片的助力,學校“一事一案”的學習變得真實可感,一篇篇“一事一案”的方案變成了一幅幅生動的場面,讓人印象深刻,學習效果顯著提升。</b></p><p><b> 一小教師已經做好了學生復學的充分準備,期盼疫情早日結束,靜待一小學子復學歸來!</b></p>
主站蜘蛛池模板:
白水县|
临汾市|
县级市|
文山县|
松阳县|
涟源市|
牟定县|
广宗县|
克山县|
武城县|
安阳县|
瓮安县|
拉孜县|
临夏县|
邳州市|
开化县|
惠安县|
于都县|
闽清县|
景德镇市|
巢湖市|
邹城市|
通许县|
章丘市|
沈阳市|
武乡县|
阿巴嘎旗|
托克托县|
台南县|
格尔木市|
吉木乃县|
都兰县|
乐至县|
常德市|
铜梁县|
南阳市|
芮城县|
敦煌市|
准格尔旗|
兴和县|
通化县|