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臨沂三河口小學2018-2019年度教學先進集體和個人評選專題會議

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<p>春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽。三河口小學的空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,我們沐浴著春日的暖陽,總結2018--2019年度先進集體和個人評選的專題會議。</p> <p>專題會議首先由劉斌主任宣讀先進集體和個人的評選標準與條件。參會人員認真聽取劉主任的發言并做好記錄,各教研組組長逐一進行總結發言。</p> <p>高穎老師帶領的一語教研組,每一位一年級的語文老師年輕并了具有活力,對待工作認真負責,用愛與真誠,換得了愛與真誠。</p> <p>王連鏢老師帶領的一數教研組,學校布置的教研工作積極有效的完成,一年級數學老師們總會用新鮮的教學方法來引導一年級的孩子們解開數學的奧秘,從而更加熱愛數學。</p> <p>邵長芹老師帶領的二語教研組,每一位語文老師對待工作認真負責,教研工作豐富多彩,每一位老師都在團隊里發揮了自己的能量,使得二年級的教學工作取得了扎實有效的成果。</p> <p>徐勇老師帶領的二數教研組,工作方式低調且完成度高,二年級數學老師們定期進行教研會議,踏實并熱愛思考,用最扎實的教學方法夯實學生的數學“基本功”。</p> <p>楊華麗老師帶領的三語教研組,每周定期開展教研會議,觀看并學習語文名家名師的優秀課程,利用手頭的優質資源,學習并思考“新新”教學方法,使得三語教研組成為三河口小學的“學習力量軍”。</p> <p>王娜老師帶領的四語教研組,每一位語文老師對待工作熱情踏實,每周都回展開豐富多彩的語文教學活動,互相共享教育資源,合作共享的教研氛圍一直伴隨著四語教研組。</p> <p>由孫成美老師帶領的四數教研組,是我們三河口小學的“王牌軍”。必須“正氣”,是四數教研團隊不可缺少的核心素養,一個團隊,正有具備“正氣”的精神,才會團結協作,勇往直前。</p> <p>張夢老師帶領的五語教研組,教研組的每一位語文老師時時刻刻刻苦鉆研教材,認真研學經典,為每一位孩子的語文學習奠定了夯實的基礎。</p> <p>閔祥芝老師帶領的五數教研組,組內每一位數學老師年輕并熱情,以踏實的教研活動和非富多彩的數學特色專題學習為基礎,認真對待每一天的教學任務。</p> <p>崔寶欣老師帶領的六數教研組,鉆研教材的同時,研究數學教學的好方法用于上課實踐。以踏實高效的工作效率,成為了三河口教研組的榜樣力量。</p> <p>劉洋老師帶領的英語教研組,每一位英語老師工作實事求是并精益求精,并處于一個分工合作,團結互助的氛圍中進行教研工作。</p> <p>楊朋祝老師帶領的信息教研組,積極開展教研活動,學習新課程改革精神,發揮本教研組的工作作風,運用先進的教育教學理念和手段做好每一個工作。</p> <p>唐寬惠老師帶領的美術教研組,嚴格執行國家課程方案,以活動促教學,綜合開發課程資源,營造出濃厚的藝術氛圍。</p> <p>郭松主任帶領的體育教研組,抓好體育課教學的課程管理,抓好學生的體育常規教育,每周定期進行體育教研活動,制定各項教學計劃的同時,積極的帶領全校師生開展不同項目的體育運動,增強個人對體育鍛煉的重視。</p> <p>各教研組組長發言完畢后,由張俊萍校長做總結性發言,張校長指出:三河口小學教研組工作最重要的還是教研組長的領頭作用,教研組長必須具有“氣”——</p><p>一是一身“正氣”,為人剛正不阿,團結團隊的魅力。二是一身“豪氣”,對于自身專業的自信,對于組員無限的信任。三是“霸氣”,擁有校榮我榮的擔當,更要有統籌規劃的魄力。四是“大氣”,要有分享的情懷,更要有共同優異的胸懷。</p><p>總之,教研組要多進行合作交流,發揮整體效能,教師間建立積極的伙伴關系,分享教學資源,形成教研合力,為三河口小學的教學成長貢獻自己最大的能量。</p>

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