防疫演練即實(shí)戰(zhàn) 靜候花開(kāi)復(fù)學(xué)時(shí) —沂南五小校區(qū)疫情防控演練紀(jì)實(shí)

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為全面貫徹落實(shí)省教育廳文件精神，全面扎實(shí)做好校園疫情防控工作，，切實(shí)提高校園疫情處理的應(yīng)急能力，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，保障全體師生的生命安全。4月8日上午10點(diǎn)，沂南縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)五小校區(qū)進(jìn)行了第二次復(fù)學(xué)復(fù)課防控模擬演練，全力備戰(zhàn)開(kāi)學(xué)季。 　　演練前，學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好充分準(zhǔn)備：制定疫情防控開(kāi)學(xué)模擬演練活動(dòng)預(yù)案；召開(kāi)專題會(huì)議研究部署相關(guān)工作；通過(guò)線上對(duì)參加演練的教師員工進(jìn)行培訓(xùn)，做到定點(diǎn)、定人、定任務(wù)；各種防控設(shè)施設(shè)備提前到位。 　　4月8日9點(diǎn)，在沂南五小大會(huì)議室召開(kāi)了召開(kāi)了疫情防控工作會(huì)議。五小校區(qū)校長(zhǎng)楊海軍對(duì)本次演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，并對(duì)各個(gè)演練崗位進(jìn)行詳細(xì)分工，要求參與演練的教職工做到明確職責(zé)、熟悉流程、行動(dòng)迅速、規(guī)范操作。演練過(guò)程中學(xué)校以“演練即實(shí)戰(zhàn)”為指導(dǎo)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)預(yù)案流程進(jìn)行。同時(shí)楊校長(zhǎng)要求全體教師切實(shí)做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作，把工作抓實(shí)抓牢，關(guān)注家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，解決父母返工給部分學(xué)生帶來(lái)的學(xué)習(xí)困難，保障不讓一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上因?yàn)榭陀^條件原因掉隊(duì)。要求全體教師履行教書育人職責(zé)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)學(xué)校教研安排，在做好疫情防控的同時(shí)做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作。 　　此次演練包括：學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)入校、體溫晨午兩檢、開(kāi)學(xué)防疫安全第一課、課間活動(dòng)組織、午間就餐秩序、應(yīng)急事件處理、學(xué)生放學(xué)交通安全等7個(gè)演練項(xiàng)目。 <h3 style="text-align: center;">場(chǎng)景一：師生入校體溫監(jiān)測(cè)演練</h3> 學(xué)生在家先自測(cè)體溫，到校門口后向老師自報(bào)體溫，測(cè)溫老師在校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)測(cè)。分學(xué)生入校通道和教師入校通道，間隔一米依次檢測(cè)體溫，學(xué)生出示健康證，教師掃健康二維碼，測(cè)溫合格后方可進(jìn)入校園；體溫異常的學(xué)生暫時(shí)安置在校外臨時(shí)隔離點(diǎn)并通知家長(zhǎng)送醫(yī)。 　　學(xué)生主動(dòng)出示居民健康卡，教師掃健康二維碼。 學(xué)生依次有序排隊(duì)等候，間隔一米以上。 　　入校學(xué)生通過(guò)專用消毒通道，在消毒墊上接受防疫人員消毒。 入校學(xué)生體溫檢測(cè)。 場(chǎng)景二：入教室體溫復(fù)檢演練 班主任在教室門口進(jìn)行二次測(cè)溫，一旦發(fā)現(xiàn)特殊情況，通知應(yīng)急聯(lián)系人，由處置小組送至校內(nèi)隔離室，并逐層上報(bào)，安排專人處理。 學(xué)生在教室前二次體溫測(cè)量 　　學(xué)生在走廊內(nèi)排成1對(duì)依次有序排隊(duì)等候，間隔一米以上。 <h3 style="text-align: center;">場(chǎng)景三：開(kāi)學(xué)第一課防疫知識(shí)教育演練</h3> 主題為“同心戰(zhàn)‘疫’、砥礪成長(zhǎng)”的開(kāi)學(xué)防疫安全第一課，包含了防疫知識(shí)、自身防護(hù)、學(xué)習(xí)生活、心理健康等方面的教育，教師以案例分析、講故事PPT等形式，與學(xué)生們交流探討，使他們?cè)跐撘颇袠?shù)立了良好的防疫意識(shí)。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些調(diào)節(jié)心理健康的方法。 　　教室內(nèi)單排就坐，均勻分散。 <h3 style="text-align: center;">場(chǎng)景四：課間活動(dòng)組織安排</h3> 同一樓層的班級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)下課。教室每天早中晚開(kāi)窗通風(fēng)，每次不少于30分鐘。教師課前提醒學(xué)生：上課期間一律戴好口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師，并按照學(xué)校學(xué)校應(yīng)急處理辦法進(jìn)行處置。下課期間，教師提醒學(xué)生排隊(duì)上廁所或接飲用水，和同學(xué)保持兩米以上的距離，安靜迅速到達(dá)地點(diǎn)。學(xué)生如廁后，課間樓道值班教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。上課后，保潔人員立即對(duì)廁所、樓道進(jìn)行消毒，嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生間消毒和管理措施。 班級(jí)分班錯(cuò)時(shí)下課，課間學(xué)生有序排隊(duì)去衛(wèi)生間。學(xué)生有序如廁，洗手消毒。 <h3 style="text-align: center;">場(chǎng)景五：異常情況應(yīng)急處置演練</h3> 上課突發(fā)情況。老師一旦發(fā)現(xiàn)有疑似發(fā)燒學(xué)生，任課老師立即進(jìn)行測(cè)溫并上報(bào)學(xué)校防控小組，并轉(zhuǎn)移其他學(xué)生進(jìn)入備用教室。在隔離室，學(xué)校保健老師再次測(cè)量體溫做好登記。班主任通知家長(zhǎng)到學(xué)校隔離室接學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)做好交接手續(xù)，并告知家長(zhǎng)要及時(shí)就診。班主任做好該生的臺(tái)賬，并追蹤學(xué)生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。防控消毒組立即進(jìn)行班級(jí)桌椅和環(huán)境消毒，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)事件原因進(jìn)行深入調(diào)查記錄，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。 把班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用教室學(xué)校防疫人員馬上對(duì)班級(jí)全面消殺工作。體溫異常學(xué)生進(jìn)入隔離室，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫確認(rèn)。校區(qū)負(fù)責(zé)人緊急上報(bào)沂南五小疫情處置中心 <div style="text-align: center;">場(chǎng)景六：午間用餐安全演練</div> 學(xué)校實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐。學(xué)生中午放學(xué)后，由值班教師帶領(lǐng)學(xué)生在餐廳前進(jìn)行體溫檢測(cè)，做到餐前洗手消毒，進(jìn)入餐廳門后地面設(shè)有隔離線、導(dǎo)向箭頭等標(biāo)記路線，同學(xué)們嚴(yán)格按照標(biāo)記路線排隊(duì)、行進(jìn)，同學(xué)之間始終保持1米距離，嚴(yán)防擁擠。有序就餐，避免面對(duì)面就餐，避免就餐說(shuō)話。分餐人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒要求，確保學(xué)生每天用餐及時(shí)。 中午放學(xué)值班教師帶領(lǐng)學(xué)生就餐，餐廳門口再次進(jìn)行體溫測(cè)量（餐廳人員）。學(xué)生間隔兩米就餐，避免交叉感染。餐廳人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒要求，確保學(xué)生每天用餐及時(shí)。 <div style="text-align: center;">場(chǎng)景七：學(xué)生放學(xué)演練</div> 學(xué)校實(shí)行年級(jí)、分班級(jí)，錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰放學(xué)，安排好上學(xué)、放學(xué)路線，協(xié)同公安交警部門、城管部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境整治，設(shè)計(jì)好學(xué)校周邊及校門口的交通路線，避免人流過(guò)分集中擁堵，交叉感染。繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤工作，保障學(xué)生出行安全及防疫工作。各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10 米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至指定接送點(diǎn)，確保學(xué)生安全。 學(xué)生間隔1.5米列隊(duì)放學(xué)。 　　　演練結(jié)束后，楊海軍校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了各環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題，在充分肯定演練的同時(shí)提出了意見(jiàn)和建議，要求按照十六字方針（單元封閉，軌跡固定，單向前行，全程追溯）細(xì)化流程，確保在開(kāi)學(xué)疫情防控中每一個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)合理、安全高效，切實(shí)筑牢校園安全防線。 通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)了我校在面對(duì)突發(fā)疫情時(shí)的整體聯(lián)動(dòng)和密切配合能力，提高了我校應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，在早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療的科學(xué)防疫上爭(zhēng)取有利時(shí)機(jī)，有效阻止傳染病的傳播和傳染，最大限度保護(hù)廣大師生的身心健康和教學(xué)環(huán)境安 全，為全面復(fù)課打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。