你認真學習的樣子真可愛！真帥氣！！孝南區實驗小學505班

深情的呼喚

2020年本是一組詩意組合的數字。然而這個鼠年的寒假被一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了我們的生活和學習的節奏。 　　開學變得遙遙無期，遲延開學，再遲延開學，上學校走進教室成了我們師生遙不可及的美好奢望。 作為學生的我們更應該懂得肩上責任的重大，齊心協力打響這一仗。 這般求而不得，也就只剩下念想，隨著時間，日積月累。這樣的情態，我是極為艷羨的。 疾風知勁草，挑戰顯擔當。隔離疫情，不隔離愛。特殊時期，學習的腳步也不能停止。 特殊時期學習的腳步也不能停止。作為一名黨員教師，此刻更應堅定信念，不忘初心、牢記使命。在抗議的關鍵時期，在履行教書育人這一職業的崇高義務的同時，更應展現出共產黨員的先進性和責任感。 在“停課不停學”的日子里，每一個看似日復一日的平庸日子里，在你的堅持下，總有一天會看到你努力的進步。看我們505班的孩子們是怎么綻放自己的光彩…… 李夢怡——我不想做個東張西望、找不到自己的跑道的孩子，現在我居家努力學習。 管可——我在老家，學習網絡不太好，要趁早完成聽網課的任務。 徐藝琳——什么最美？在沒有發書的日子里，你依然認真學習的樣子最美。讀書的聲音最動聽！ 吳昊——他說:“我多么想聞到書的味道。渴望有自己的課本！” 終于等到學校給每個同學發了語文書和長江作業，太好了，我要珍惜眼前的書本，認真完成聽課筆記，獨立完成作業！ 　　肖婉怡——迎著清晨的第一縷陽光，在晨光中最美的時刻，靜守家中，捧起書本投入地學習。 董敦朗——要足夠優秀才能接住上天的驚喜和機會。 宓明浩——最好的總會在未來等著我，那是我蓄謀已久的快樂。 陳宇恒——之前浪費的時間要加倍補回來，努力變成自己想要的樣子。 屠戰——滴水能把石穿透，機遇總給有準備的人！ 李修陽——世界從不平等，你有多努力就有多特殊！ 汪俊杰——半山腰總是最擠的，你得去山頂看看！ 李子豪——這個世界永遠比你想的要更精彩，不要敗給生活！ 吳思雨——我特別想努力學習，讓自己超越別人！ 楊坤——乾坤未定時，你我皆黑馬。 周梓宜——只有自己會經營現在，才會有成功未來！ 屠戰 ——千里之行，始于足下！ 我練字如練心，寫字時屏息凝神，心無雜念。 愿所有的孩子，網課期間執著的學習，讓我們一起努力，期待返校時遇見更優秀的你！誰是天空中最亮的那顆星星？？ 讀書破萬卷，下筆如有神。從課內閱讀到課外…… 閱讀是件美好的事，我快把跟字典一樣厚的書讀完了，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 一本書滋養一生，讀書讓我們擁有豐富的心靈。閱讀讓我的語文綜合素養落地生根。 閱讀時刻。書籍是人類知識的源泉，書籍是人類進步的階梯！蘇霍姆林斯基說過:“應該讓孩子們生活在書籍的世界里。” 漢字書寫是一項十分精細的活動。漢字之美，美在形體、美在精髓、美在金水、美在真情！ 我是505班王一恒，在這段時間我愛上了硬筆，并堅持著……練字如練心，寫字時要屏息凝神，心無雜念。 讓我們時刻記住，提筆即練字，寫好中國字，做好中國人！ 漢字是中華民族文化的基石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”，有著濃郁的文化意蘊、獨特的文化魅力和深厚的民族情結。 漢字書寫是一項十分精細的活動。希望505班的同學注意養成規范的書寫習慣和寫字姿勢。 我是中國人，書寫漢字，學習做人，讓我們一起努力！ 瞧，這是我們的聽課筆記！ 這是我們做的長江作業，一個比一個厲害啊！ 啊，今天受到表揚了，我會再接再厲的！ 我會繼續努力，加油的！老師，請看我的行動！！ 希望505班的同學們用實際行動把“宅”家的日子豐富起來，充實起來，努力成為更好的自己！讓我們不忘初心，滿懷期待與信心靜待花開！ 撰稿:劉詠梅制作:劉詠梅審稿:王俊王萬兵