<p>一直以來(lái)，我都是一個(gè)跅弛不羈的人，小時(shí)候爬樹(shù)摸魚(yú)，長(zhǎng)大了曠課逃學(xué)，基本上除了好好學(xué)習(xí)之外啥都干，操碎了老師和家長(zhǎng)的心。所以很多時(shí)候當(dāng)我和昔日同窗或好友第一次談及現(xiàn)在的工作時(shí)，他們都毫無(wú)意外露出了不可思議的表情，就差直接把“你這不是在誤人子弟嗎”這句話(huà)寫(xiě)在臉上了。</p> <p>用我兄弟的話(huà)來(lái)說(shuō)，我終于當(dāng)上了他最討厭的職業(yè)。</p> <p>這話(huà)差點(diǎn)讓我跟他絕交。后來(lái)仔細(xì)想了想，還是打算就這個(gè)問(wèn)題好好說(shuō)一說(shuō)。</p> <p>大學(xué)畢業(yè)，我成為了一名網(wǎng)絡(luò)編輯，因?yàn)橐恢倍伎釔?ài)寫(xiě)作，所以這份職業(yè)成為了我的首選。大概工作了五個(gè)月零三天又四時(shí)五十分的樣子，我被炒了魷魚(yú)，原因是和主編吵架。再后來(lái)，我成了一名新媒體策劃，理由還是和之前一樣，新媒體運(yùn)營(yíng)說(shuō)白了就是干著小編們干的活。</p> <p>然而現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我工作中要寫(xiě)的和我平時(shí)想寫(xiě)的完全不是一回事并且完全彰顯不出我平時(shí)寫(xiě)作風(fēng)格的優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，我開(kāi)始變得痛苦與迷茫，甚至開(kāi)始厭惡寫(xiě)作本身。感覺(jué)耗了幾年心血，最后卻親手毀了自己最大的愛(ài)好，變成了一個(gè)只會(huì)復(fù)制粘貼的人！再加上親眼看到，為公司付出六年青春的經(jīng)理因?yàn)榉稿e(cuò)被炒了魷魚(yú)，沒(méi)有絲毫情面。一種自憐的情緒開(kāi)始蔓延，于是準(zhǔn)備換別的行業(yè)。</p> <p>正好家人建議我找一份穩(wěn)定但是時(shí)間又比較多的工作，我聽(tīng)罷一拍大腿，當(dāng)老師啊！</p> <p>教資面試的時(shí)候，上考場(chǎng)前，家人問(wèn)我，假如考官要我回答為什么要當(dāng)老師，該如何回答。當(dāng)是時(shí)，千萬(wàn)個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)，雖說(shuō)我也曾面試過(guò)無(wú)數(shù)份工作，但這種上來(lái)就直擊心靈的問(wèn)題，我還沒(méi)怎么思考過(guò)。</p> <p>如果我說(shuō)我就想當(dāng)老師穩(wěn)定，業(yè)余時(shí)間多，這面試八成就得黃。但如果我說(shuō)我不在乎工作辛苦，我也不在乎工資低，我就是要做人類(lèi)靈魂的工程師，這就顯得忒虛偽。幾番思索，心中便有了一個(gè)大概的答案。</p> <p>哪成想運(yùn)氣挺好，考官果真問(wèn)了一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題。我想都沒(méi)想就回答：“我覺(jué)得教書(shū)本身就是一種回報(bào)，身為年輕人我不會(huì)把物質(zhì)看得太重，而更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，我相信我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后，不僅能夠?qū)W到很多優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)，也能在和學(xué)生們的教學(xué)互動(dòng)中收獲到前所未有的體驗(yàn)。</p> <p>后來(lái)，我入行了。接著我發(fā)現(xiàn)，教師這個(gè)職業(yè)并不輕松。業(yè)余時(shí)間多?那是我想多了……</p> <p>最開(kāi)始的時(shí)候，每天早上5:40點(diǎn)開(kāi)始陪學(xué)生跑步，一連忙到晚上九點(diǎn)給學(xué)生查寢。我曾經(jīng)也是一個(gè)頭發(fā)茂密有著一塊腹肌，青春逼人的年輕人，不知道怎么就被人在身上施了肥還在頭上除了草，以至于經(jīng)常被學(xué)生誤認(rèn)為是老漢兒。</p> <p>但好在有辛苦也有幸福，中學(xué)生是一群純潔的人，他們有著強(qiáng)烈的善惡觀(guān)和是非感，講究對(duì)錯(cuò)而非利弊，喜歡和討厭都會(huì)寫(xiě)在臉上。這一點(diǎn)我跟他們特別像，否則也不會(huì)第一份工作就和頂頭上司吵了起來(lái)，所以和他們待在一起我永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)自己已經(jīng)老了，并且輕松自在。</p> <p>在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生雖然學(xué)習(xí)不好，但不代表沒(méi)有可愛(ài)之處，而我也覺(jué)得成績(jī)也不能更不應(yīng)該作為衡量一個(gè)孩子的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。很多時(shí)候孩子缺乏的其實(shí)是元認(rèn)知，不知道自己不會(huì)，不知道自己不行，滿(mǎn)腦子都是“我是誰(shuí)?我在哪?我在干什么”。 如果在你的課堂上，他們能夠找到自己感興趣的點(diǎn)，他們會(huì)很自然地就開(kāi)始喜歡你，就算因?yàn)榉椒ā⒘?xí)慣等方面的問(wèn)題有所影響，但還是愿意去學(xué)的，你的努力并不會(huì)白費(fèi)。</p> <p>所以慢慢地，我開(kāi)始享受站在臺(tái)上的感覺(jué)，享受學(xué)生們的笑聲和掌聲，更享受同學(xué)們喜歡甚至崇拜的目光，這是以往的工作都無(wú)法給予我的，哪怕是寫(xiě)文章。我喜歡和他們聊一些學(xué)習(xí)和生活中他們感興趣的話(huà)題，偶爾也會(huì)自黑逗他們笑，也會(huì)突然自戀讓他們噓我。</p> <p>當(dāng)然，我更希望我的學(xué)生都能有一個(gè)好的成績(jī)，考上一所理想的高中，去實(shí)現(xiàn)一些我當(dāng)年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這比我自己親自去完成更令人有成就感。</p> <p>以至于漸漸的，我?guī)缀跬耆宋疫€會(huì)寫(xiě)點(diǎn)隨筆。（此處感謝??美篇APP）</p> <p>好在隨著半年的教學(xué)時(shí)光，熟練度也在慢慢提高，所以漸漸能夠騰出一些時(shí)間來(lái)碼幾個(gè)字，似乎想保住在朋友眼里的那個(gè)文藝范。</p> <p>以上大致就是我之所以成為一名中學(xué)語(yǔ)文老師的原因以及過(guò)程，別問(wèn)我為什么學(xué)的軟件卻教語(yǔ)文，我雖然是軟件工程專(zhuān)業(yè)，但是我不想禿頂??。但現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)老師我也沒(méi)少掉頭發(fā)……</p>
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