好習慣成就好人生——新華實驗小學參加“助力家長復工”家庭教育公益講座學習紀實

美友11578313

<p>　　一段一時間的居家線上學習，讓一些學習習慣不夠好的孩子和父母一起經受著“折磨”和“煎熬“，今天省教師發展學院楊修寶老師的公益課講座，為廣大家長指點了迷津，點醒了迷茫中的年輕父母。</p> <h5>　　廣大家長非常珍惜難得的學習機會，積極參加學習。</h5> <h5> 學習小學生良好習慣家庭養成之道有感<br>　　家庭是小學生健康成長的搖籃，生活學習的重要場所，實現美好夢想的基地。小學生除去學校正常的上課讀書外，一天24小時里，有近三分之二的時間要呆在家里，和父母生活學習在一起。如果說學校教育氛圍是培養小學生學校習慣主導方面的話，那么家庭教育環境則是養成小學生學習習慣的基礎方面。有什么樣的家庭生活環境，小學生就會形成什么樣的學習習慣。家庭環境的好壞，對于小學生良好學習習慣的形成，對于小學生健康茁壯成長是至關重要的，需要我們家長重視。有什么樣的家庭生活環境,小學生就會形成什么樣的學習習慣。家庭環境的好壞,對孩子的成長有著至關重要的作用。<br>　　小學生良好學習習慣的家庭培養是最重要的，俗話說的好，父母是孩子的啟蒙老師，小學生要從小培養良好的學習習慣。通過今天的學習，我認為以下幾點做為家長是必須重視起來的。<br>　　一、培養孩子良好的書寫習慣，包括正確的坐姿，正確的握筆姿勢和規范書寫每一個字。<br>　　二、培養孩子良好的傾聽習慣，傾聽將直接影響他學習新知識，掌握新本領的能力。<br>　　三、培養孩子專心學習的習慣，家長要運用各種手段來激發學生專心學習的好習慣。<br>　　四、培養孩子認真完成作業的習慣，要求孩子做作業時要認真思考，認真書寫，一絲不茍，鼓勵孩子自己檢查作業。<br>　　五、培養孩子良好的閱讀習慣，閱讀課外書，引導孩子認真閱讀，養成他廣泛閱讀的習慣，這將是一輩子的財富。<br></h5> <h5>　　“小學生良好習慣家庭養成之道”學習感悟<br> 新華小學一年三班劉桐羽家長<br>　　好習慣常常讓人受益終生，是開啟成功財富的鑰匙，而壞習慣往往使人深陷泥潭，貽害終身。<br>　　今天楊老師的講座，便讓每位家長振聾發聵，如沐春風。<br>　　要使小學生能有意識養成一種良好行為習慣，首先必須通過教育使小學生懂得為什么要養成此種學習習慣，從而激發他們產生養成此種良好習慣的欲望；其次必須培養小學生堅強的意志，即有信心、決心和恒心。諸葛亮說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要使小學生養成良好的學習習慣，必須注意從一點一滴的小事做起，持之以恒地“聚沙成塔，集腋成裘”，以逐步幫助小學生全面地形成良好學習習慣。<br>　　除了學習習慣外，對小學生來說，要養成的良好習慣頗多，諸如生活習慣、衛生習慣、勞動習慣等。但在上述諸多習慣中，最重要的是生活習慣，因為小學生一旦養成了良好的生活習慣，不僅為形成良好的衛生習慣勞動習慣等打下良好基礎，也為形成良好的學習習慣創造了有利條件。為要使小學生養成良好的學習習慣，還必須教育他們自覺地與自己已經養成的某些不良習慣作斗爭，并用新的良好習慣代替它，這就是“破舊立新”的意思。<br>　　我們要懂得培養孩子良好行為習慣需要施教者在教育上達到一致，也就是說家庭內部成員對孩子的要求也要做到一致。摒棄溺愛，教育分離。家人之間做好溝通合作，和孩子同樣要做到溝通，以理服人，以情感人，切忌武力解決。<br>　　總之，孩子行為習慣的養成不是一朝一夕的事，需要我們家長格外關注，用心培養。需要我們用科學的教育方法，正確的愛來指引對孩子的習慣養成，這是我們未來艱巨的任務與責任。<br></h5> <h5>　　今天有幸聆聽了楊修寶老師的講座----小學生良好習慣家庭養成之道。一直自覺做得不錯的我，在講座中對號入座，也發現了教育孩子中出現了許多問題，并決定必須立即改正。比如說催促，比如說囑咐，比如說能在孩子看書的時候共同看書，比如說孩子學習的時候給送吃喝等等。這樣看似無傷大雅的小節，會讓孩子產生煩感，或分散孩子的專注力。對于孩子的成長來說，家庭太關鍵了。老師說家庭是習慣的學校，家長是習慣的老師。都說小學主要是養習慣的時候，孩子已經四年級了，作為家長真應該常學習，多了解教育規律，為孩子的成長助力。還有一個重要的收獲是關于讀書讀得不少，卻寫作吃力，老師也給了相當接地氣的指導建議，寫日記，相信遵照老師的方法，會讓孩子提高寫作方面的能力。<br>　　最后，感謝平臺和楊老師對家長們的幫助！<br></h5> <h5>　　首先感謝楊老師的辛苦付出，感謝學校為家長們提供了這樣寶貴的學習機會。聽了楊老師的講座真的是受益匪淺。<br>　　眾所周知：一個人的成功離不開智商，情商，德商+行為習慣。可見行為習慣對人的一生有多么重要。<br>　　無論是培養好習慣還是堅持好習慣。都離不開作為家長的引導。<br>　　愛讀書的孩子壞不到哪兒去，不愛讀書的孩子好不到哪兒去。好習慣養成的同時一定要培養好的閱讀習慣，閱讀習慣養成之后，不好的日記和作業習慣就會迎刃而解。讓孩子在書里面去發現禮貌及運動的好習慣，釋放他們內在的潛能。這樣一個良好家教的體現就不難了。<br>　　想讓孩子成為一個什么樣的人，我們就去做什么樣的父母。家長是原件，孩子是復印件。培養孩子不要停止在說教上，需要家長以身作則。掌握科學的方法并按照規則去做。一分鐘示愛，一分鐘傾聽，一分鐘贊美，一分鐘參與，一分鐘矯正，一分鐘鼓勵。<br>　　在教育孩子的路上讓我們一起面對。共同成長！<br></h5> <h5>　　今天有幸聆聽了楊老師的講座以后，感悟頗深。充分認識到家庭教育的重要性、孩子首先應從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時還要積極培養孩子從小養成良好的習慣，孩子的可塑性、兒童階段更是教育的黃金時期，我們大家一定要把握好.孩子就像一本書從童年到少年從少年到青年，我們都在一頁一頁往下翻，但是要真正讀懂，他就十分不容易，對于孩子的教育、學校好比是白天，而家庭就是夜晚、白天的變化固然重要，但夜晚發生的很多看不見的變化，不可小窺，孩子是父母的影子，孩子需要養成良好的學習生活習慣，這些受父母的影響最大。所以我們教育孩子的前提，一定要以身作則。楊老師的講座內容真是太好了，對孩子的健康成長和學習方式非常有幫助，深入淺出富有啟發性受益非淺，希望以后能有更多這樣的講座，感謝楊老師的分享。</h5> <h5>　　聆聽“小學生良好習慣家庭養成之道講座”的感悟<br>　　今天下午非常幸運聆聽了學校組織家長收聽的“小學生良好習慣家庭養成之道”的講座，由黑龍江教師發展學院的楊修寶老師主講，課上講了很多關于培養孩子好習慣的方法，很貼合我們家庭實際，真是收獲頗豐。<br>　　講座主要圍繞讀書、日記、禮貌、作業、運動等五大小學生的良好習慣培養而展開。感觸頗深的是孩子的閱讀習慣培養，如何協助孩子選好書，打造良好的閱讀環境，睡前親子閱讀、無壓力閱讀等。現在進入了大語文閱讀的時代，得語文者得天下，每個家長都知道閱讀的重要性，那么為什么你的孩子不愛閱讀？為什么你的孩子讀了好多書，寫作還是沒有進步？都取決于兩個字“質量”，如何做到高質量的閱讀呢？楊老師告訴我們只有大量的輸入才能輸出，讓孩子沉浸在優秀的童書世界里，和孩子交流書里的內容，和孩子分角色扮演書中的人物，為孩子推薦優秀的童書，每天固定時間陪孩子一起閱讀，讓孩子養成每天閱讀的習慣，不積滴水無以成江河，不積跬步無以至千里，每天堅持進步一點點，孩子將會成長一大步。<br>　　小學階段正是孩子成長的關鍵期，我們做為小學生的家長更不能錯過培養孩子良好習慣的重要時期，運用老師教授的科學方法，正確的引領孩子，做孩子的榜樣。感謝學校組織的家長學習，因為愛孩子的最好方式就是父母的自我成長。<br></h5> <h5>　　《好習慣早養成，助力健康成長》線上學習有感<br></h5><h5> 疫情來襲，使孩子居家線上學習。已經近兩個月的時間了。在學習期間，由于受到環境的影響，孩子的行為習慣，有所偏離正確的軌道，這就給家庭教育，帶來了一定的阻力。今天楊教授的講座就像一場及時雨，滋潤著我們家長和孩子的心田，同時，也給我們家長對孩子的教育指明了方向。好習慣助推孩子健康成長，好習慣鑄就美麗人生，孩子的健康成長不只是在學校，老師的教育更關鍵，家庭教育尤為重要，良好的家庭環境對孩子良好行為習慣的養成起到了積極的促進作用，聽了今天的講座，使我茅塞頓開，感到作為家長肩負的責任之重大。反思言傳身教的作用，架起家庭教育與學校教育友誼的橋梁，使孩子健康成長。除了今天學習掌握的孩子學習方面的良好習慣，我覺得以下習慣的養成也很重要。<br> 一、文明禮貌教育做事處處講文明，說文明話，做文明人，辦文明事。<br> 二、習慣教育習慣是人生成功的基石，習慣的養成，對孩子一生，起到積極的推進作用。作為家長，要身體力行，給孩子做出榜樣，時間觀念，早睡早起；行為方面，言談舉止，要做到文明禮貌；勞動方面，讓孩子從小養成愛勞動的好習慣，力所能及的活兒盡量讓孩子去做，讓他們在勞動中體驗到人生的快樂。</h5><h5> 三、理想信念教育人的一生會遇到各種各樣的人和事，從小就要樹立一個遠大的目標，只有像遠大的目標，努力奮進的人，才能到達成功的彼岸，作為家長，要引導孩子，從小就要有一個遠大的志向，并且在做任何事的時候，對自己充滿信心，對未來充滿希望，努力去做好自己，努力向著目標前進，要多鼓勵孩子，讓孩子對自己充滿信心，對做事情充滿信心，只有這樣，孩子才能一步一步的向著自己的目標前進，最后實現自己遠大的理想。<br></h5><h5> 總之，家庭教育不是一朝一夕的事情，作為家長，只有和學校、教師形成三方合力，才能實現對孩子的成功教育，才能使孩子健康快樂的成長，向著自己人生的目標前行，登上人生之巔，飽覽五彩繽紛的世界。</h5> <h5> 六年一班學生：王梓萱家長：溫麗<div>　　聽了楊修寶老師的小學生良好習慣家庭養成之道，給了我們家長很大的啟發和教育，教我們怎么來培養孩子的學習習慣，以后我會慢慢學習來培養孩子的好習慣，孩子的習慣都是一點一點積累起來的，習慣也不能一點一點的改過來，這要我們家長每天一點一點來，讓她每天進步一點點。愛孩子的最好方式也是父母的自我成長，父母也要反省自己有沒有這樣的壞習慣，想讓孩子成為什么樣的人，你就做什么樣的人，孩子有復制功能的，孩子的好習慣都是爸爸媽媽養成的。<br>　　父母要做到不代勞、不監管、不吼叫。最后還要給孩子養成禮貌的好習慣，運動的好習慣。運動釋放會讓孩子更積極學習，也會提高孩子的社會適應性，也讓孩子更有氣質。</div></h5> <h5>　　“小學生良好習慣家庭養成之道”心得體會</h5> 一年五班姜雅雯家長<br><h5> 父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。今天楊老師的講座，讓我收獲頗豐，思想得到了升華。<br>　　在自己對待孫女的教育培養上，我總結了以下幾個方面：<br>　　一、生活習慣<br>　　生活是人生第一課，也是最基本的課程。生活習慣的好壞，不僅影響小學生的身心健康而旦也是小學生綜合素質的體現。它包括飲食、起居、排便、衛生等習慣，做到按時睡眠、起床，不挑食、不偏食、細嚼慢咽，飯前便后正確洗手、早晚刷牙、飯后漱口等。父母要根據孩子的年齡特點，適當為孩子立規矩，如：玩具玩完后必須放回原處，逐漸養成自己的東西自己整理和愛清潔、講衛生、有條理的好習慣。<br>　　二、文明禮貌習慣<br>　　禮貌看起來是種外在行為的表現，實際上它反映著人的內心修養，體現一個人自尊和尊重他人的意識。父母要教育孩子學習使用文明禮貌用語，如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”等。同時，要注意培養孩子的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。<br>　　三、道德習慣<br>　　養成良好的道德習慣，小學生才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規范，具有高度責任感，將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則，尊敬關愛長輩，不隨地大小便，不損壞花草、樹木，愛護公共財物，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。<br>　　四、學習習慣<br>　　良好的學習習慣對小學生的學習興趣與學習成績有很大的影響，與小學生的成材直接相關。它包括自主學習、合作學習、探究性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數并不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。好的學習習慣如：不長時間看電視、玩電腦游戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務，學習專心認真，經常進行廣泛的閱讀，知道珍惜時間，什么時間做什么事情等。<br></h5><h5> 五、思維習慣<br>良好的思維習慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題，有助于孩子能力的鍛煉、知識的獲取以及運用所學知識靈活的解決問題。如：敢于接觸了解新鮮事物，善于觀察，勤于動腦，遇到問題能獨立思考和解決。特別是要具有創新精神和創新能力。<br> 六、勞動習慣<br> 要教育孩子愛惜勞動成果，孩子勞動不是為了創造財富，而是為了培養初步的勞動習慣，促進孩子身心健康成長。要求孩子自己能做的事情自己做，自己穿脫衣服、學著鋪床疊被等。要幫父母干些家務活，如：幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。<br> 值得注意的是，在培養孩子各種良好習慣的同時，父母首先要轉變自己的觀念，增長培養意識，提高自身素質，以身作則。在進行培養時還要注意方式方法，堅持不懈，嚴格要求。<br>孩子的成長，離不開家長，更離不開學校和老師，我們的目標是一致的，就是讓孩子成為祖國的人才，為祖國的發展貢獻他們自己的能力。</h5> <h5>　　孩子的教育問題是家長最關心的一個問題，今天聽了楊修寶老師的講座后，充分的認識到家庭教育的重要意義，進一步明白孩子的良好習慣的養成離不開家庭教育，家庭環境造就著孩子的素養，培養著孩子的各種習慣，讀書的習慣、日記的習慣、作業的習慣、禮貌的習慣和運動的習慣。<br>　　培養孩子良好的閱讀習慣。很多的孩子不愛讀書，讀不進去書，為什么呢？現在手機、ipad幾乎每個家庭都有，父母下班回到家躺在床上捧著手機玩游戲、刷微博，在這樣的環境下，孩子怎么可能認真的看書、讀書，有句古話“近朱者赤，近墨者黑”。孩子都有模仿的能力，父母是孩子的第一任老師，父母都沒有做到的事情，我們怎么要求孩子去做到。所以說家庭的教育環境非常重要，我們要一點點減少回家玩手機的時間，多陪伴孩子看一些有教育意義的書籍。讓孩子逐漸感受到閱讀的樂趣，養成良好的閱讀習慣。<br>　　培養孩子良好的日記習慣。現在很多孩子平時也看了很多書，但是一到寫作文的時候，孩子不會寫，寫不出來，寫出來的作文令老師批改起來也頭疼。楊修寶老師在講座里說只有寫才會寫，還教會了我們怎樣養成寫日記的習慣，比如在每周的同一天寫一個童話故事，可以是一個故事分幾次寫，或是不寫人名的描述一位同學，讓別人去猜一猜。所以我們在保證孩子有良好的閱讀習慣的同時，也要有良好的的寫日記的習慣。<br>　　培養孩子認真完成作業的習慣。楊修寶老師在講座里說現在普遍的現象是家長不坐在孩子身邊，孩子寫作業就特別慢，時不時地搞些小動作。為此，有些家長不得不和孩子一起坐到書桌前，監督孩子做作業。我發現老師說的幾點在我和孩子身上都有，孩子剛寫一個字就在旁邊說下筆不對，寫了一會又說題算的不對，在孩子整個寫作業的過程中，孩子的心里越來越忐忑，家長的心里越來越憤怒，結果弄得自己和孩子都很疲勞。老師在講座里提出培養專注、戒掉催促、高效陪伴、時間觀念、善用鼓勵、作息規律，通過以上幾點能有效的培養孩子認真寫作業的習慣，<br>　　培養孩子禮貌的習慣。在禮貌的這個問題上，現在的一些孩子都不會說“您”，對長輩也說“你”，這都是家庭教育環境的影響，因為家長不會說“您”，所以孩子也不會說，這就要家長以身作則，言傳身教，家長是孩子最好的老師。<br>培養孩子運動的習慣。我們現在生活條件有所提高，孩子穿的好，吃的好，再加上不運動，所以有一些孩子身體上就有一些不健康，那我們就要讓孩子養成每天運動的習慣，讓孩子有一個好的身體，才能更有精力的學習。<br>　　通過今天聽楊修寶老師的講座后，我深刻的意識到了自身的不足，把一些壞的習慣傳給了孩子，所以借用楊老師在最后說的一句話，讓我們共勉，和孩子一起成長，給孩子創造一個良好的家庭學習環境，養成良好的學習習慣。<br></h5> <h5> 五年三班家長：陳麗麗<br>　　今天，我有幸聆聽了楊老師的《小學生良好習慣家庭養成之道》講座，真是受益匪淺，楊老師以生動的事例，豐富的理論知識和實踐經驗講了在日常生活中如何培養孩子好習慣的方法，非常適合我們當代家庭教育的實際。<br>　　俗話說：“嫩枝容易彎也容易直”，小學生年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，要想養成學生良好的行為習慣就要從生活中的一點一滴做起，從身邊的小事做起。比如：不隨手丟垃圾，將垃圾丟到指定的位置，見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步的行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，學習用品擺放，坐立姿勢端正，作業書寫規范，認真傾聽別人的發言，放學路隊有序等，這些看似平平常常的小事，都建立在種種良好的行為習慣之上的。所以，習慣的養成是一件艱巨的工程，不是一朝一夕的事，在習慣形成的過程中，經常可以發現今日讓你很滿意，明天讓你大吃一驚，在這個過程中，你仔細觀察就會發現孩子總是在原有起點前進了一步，只是很微小，需要用放大鏡去看，這個放大鏡就是老師和家長的愛心加耐心加信心，用放大鏡去看孩子，給予孩子心理的支持。習慣決定成敗，習慣決定人生，愿我們家長都能成為孩子良好習慣養成的催化劑，愿我們家園達成一致，愿我們的孩子在老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽的共同努力下養成好的習慣，讓好習慣伴隨孩子走好生活的每一步，成就美好的未來。<br></h5> <h5>　　今天非常幸運參加了由學校組織學生家長學習的“小學生良好習慣家庭養成之道講座”的講座，學習后感觸頗深。<br>　　主講人是我們黑龍江教師發展學院的楊修寶老師，課程主要從孩子的作業、閱讀、日記、禮貌、運動等五大習慣的培養而展開。每一點都觸碰我們家長的心靈，仿佛就講到了身邊的你我他，每個人都可以找到自己的影子，你是什么樣的家長，培養什么樣的孩子。你在看手機，要求孩子愛看書；你在刷電視劇，要求孩子認真寫作業；你在打麻將，要求孩子安靜閱讀。只有我們家長以身作則了，孩子才能把我們當成他們的榜樣，要求孩子做到的自己先做到，這是我最大的感悟。<br>　　楊老師還講了很多實用的方法，比如關于寫日記，不知道如何取材，不知道每天都寫什么，可以從周一到周五，從童話到猜猜他是誰到快樂讀書到我愛我家再到校園趣事，每天都不重樣，培養孩子寫作興趣，這在我們日常的學習生活中就可以用到，很貼實際，以前我家孩子寫日記，總是不知道寫啥，寫出來也是流水賬，很讓我頭疼，所以我打算在我們課后也開展起來，從點滴做起，逐漸培養孩子的寫作興趣。<br>　　父母是孩子的第一任老師，孩子就是父母的復印件，為了孩子將來更優秀，我們現在就要更優秀。以后我們做為家長也要多學習，更要感謝學校組織的這樣的家長學習課程。<br></h5> <h5>　　今天有幸聽到了楊修寶教授的《小學生良好習慣家庭養成之道》——“助力家長復工”家庭教育公益講座，使我受益匪淺。<br>　　習慣的力量確實非常的強大，良好的習慣和壞習慣都會伴隨人的一生。養成良好的生活習慣可以幫助人們走向成功之路，有時甚至可以決定人生和命運，而壞的習慣往往讓那些向成功的頂峰攀登的人半途而廢，甚至前功盡棄。<br>　　聽了楊教授的講座，使我知道了家長要以身作則，讓孩子養成某種習慣，家長應先有這樣的習慣；想讓孩子成為什么樣的人，家長就應該做個什么樣的人。今后的日子里我要做個以身作則的好家長，做孩子的好榜樣。<br></h5> <h5>　　首先感謝學校及老師給家長們提供這樣一個學習的機會，聽了楊老師的講座獲益匪淺。<br>　　良好習慣的養成，對孩子的一生至關重要。印度有諺：“播種行為收獲習慣；播種習慣收獲性格；播種性格收獲命運。”在培養孩子良好習慣的過程中，家長的作用是不可或缺甚至是決定性的，對照楊老師的講座，反思自己在日常生活中對孩子的教育不禁心生惶恐。我們要求孩子多讀書，自己卻把業余時間用在了玩手機、看電視劇上，我們要求孩子做事要有耐心、要持之以恒，卻不能管理好自己的情緒，對做不上習題的孩子大吼大叫，我們做不到的事情卻要求孩子盡善盡美，我們達不成的愿望，實現不了的理想，卻一股腦的寄托給了孩子，這對孩子來說是不公平的……為人父母把孩子帶到這個世界，并不是讓他吃飽穿暖就是盡到了責任，父母與子女不單單是一種血緣關系、一種親情維系，更是責任與擔當，孩子良好習慣的養成也是父母日常生活中的一舉一動、一言一行，在孩子身上的映射，為人父母真的是一門需要我們終身學習的學問。<br>　　今天的講座既是啟發也是警醒，今后我們在對孩子的教育中一定要以身作則，給孩子多一些理解和包容，同時也要克服自身的一些不良習慣，多些 “身教”少些“言傳”與孩子共同成長共同進步。</h5> <h5>　　我是一位普通的母親，再教育與文化方面沒有經驗與特長。孩子由幼兒園到一年級再到現在，在生活習慣上自理能力等方面有了很大的變化。首先我覺得培養孩子的生活習慣，沒有壓力的閱讀，自理能力與孩子本人的責任感與自信心，以及他們自己處理問題的能力，班主任老師從各個方面的耐心，細心的了解，溝通和與家長的融洽表示感謝。<br>　　學校是孩子成長的一部分，發展堅實的后盾。要有成長的平臺，老師與家長是孩子的教育引導者，對于孩子的成長兩者融合才能給孩子的全面發展起著重要的作用。給予一縷陽光和燦爛。<br>　　播種是一種良好的習慣不僅是成長，更是孩子前程輝煌的未來，為了孩子，感謝老師們托起我們心中的太陽。<br></h5> <h5>　　一場突如其來的疫情幾乎牽動著全世界，也影響到我們生活的方方面面，包括孩子們的開學時間也不得不一再的延期，延長了家長和孩子的獨處時間，也考驗著彼此的耐心!正在我手足無措之際，有幸通過線上觀看的方式，學習了楊修寶老師的主題講座，令我受益匪淺！<br>　　通過楊老師細致的講解，我總結出以下幾點，在我今后與孩子相處過程中想要努力做到的：<br>　　1. 培養良好的閱讀習慣（讓孩子選擇自己喜歡的書，創造良好的環境，家長以身作則，每天陪孩子，以正確的方式，養成每天閱讀有意義，有趣，的書籍）。<br>　　2. 培養良好的寫作習慣（不要強迫，充分開發孩子想象力，創造有趣題材的方式引導孩子進行寫作）。<br>　　3. 作業的習慣（不要讓孩子原本良好的專注力，因為家長的干擾和強加的做法受到破壞，要有規律的作息，減少嘮叨，戒掉催促，善用鼓勵，培養專注力，讓孩子甩掉拖拉）。<br>　　4. 禮貌的習慣（不懂禮貌的孩子背后，站著一個家庭教育有問題的家長，要讓孩子會說“您”，會微笑，會小聲）。<br>　　5. 運動的習慣（釋放體內的小宇宙，運動能增加多巴胺的分泌，更積極學習，強壯的體魄，是孩子學習和成長的基礎，運動能提高孩子的社會適應性）。<br>　　6. 和孩子一起成長（從困難中累積經驗，與孩子互相扶持，一個內心足夠強大，足夠成熟的家長才能培養出一個優秀的孩子）。<br>　　通過這次講座學習，讓我深刻的體會到“家長才是孩子最好的老師”這句話，養孩子不是一件簡單的事。每天忙碌的生活，似乎令我們時常會忘記要好好關心，陪伴，傾聽和引導孩子，那何不利用這次漫長的假期，來好好與我們的孩子加強溝通交流，共同學習！引用楊老師在講座中說的一句話：“沒有任何時刻比現在更適合培養孩子的良好習慣！”但疫情終將過去，我們的工作，生活，孩子的學業終將走向正軌，但不管再忙，也不能忘記培養孩子是最重要的！今后我也要時刻審視，監督自已，以身作則，給孩子樹立良好的榜樣！<br></h5> <h5>　　今天聽了楊修寶老師講的課之后，讓我認識到孩子應該從小就要養成良好習慣，讓我們家長知道怎樣培養孩子良好的習慣、專注、效率。教育的本質就是培養習慣，父母就是幫助孩子養成良好習慣的第一任老師，不光是生活習慣的養成教育，我們還應該培養孩子讀書的習慣，與書交朋友，選擇孩子喜歡的書，培養讀書的興趣，讓我們放下手機每天抽出時間多陪孩子讀書，為孩子做個好榜樣，家長也要以身做則，每天讓孩子寫篇日記，給孩子營造一個舒適的讀書環境，不要打擾、干預、刺激孩子，讓孩子甩掉拖拉，知道先苦后甜，把簡單的放到最后，讓她覺得馬上就結束了，拒絕拖拉現象，我們家長應該遇到問題時候不要打罵孩子，要善于鼓勵，善于思考，讓孩子知道要以身作則，讓我們意識到應該怎樣培養孩子養成家庭習慣。</h5> <h5>　　今天有幸聽到了楊修寶教授的《小學生良好習慣家庭養成之道》——“助力家長復工”家庭教育公益講座，收獲很多。<br>良好習慣的養成，對孩子的一生至關重要。小學生年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，要想養成學生良好的行為習慣就要從生活中的一點一滴做起，從身邊的小事做起。孩子的良好習慣的養成離不開家庭教育，家庭環境造就著孩子的素養，培養著孩子的各種習慣，讀書的習慣、日記的習慣、作業的習慣、禮貌的習慣和運動的習慣。<br>　　今天的講座既是啟發也是警醒，今后我們在對孩子的教育中一定要以身作則，給孩子多一些理解和包容，同時也要克服自身的一些不良習慣，多些 “身教”少些“言傳”與孩子共同成長共同進步。<br></h5> <h5>　　感謝學校及班主任老師給了我們家長提供這次學習的機會，聽了楊老師的講座，受益匪淺，今后在培養孩子的良好習慣，一定會有新的方式方法。<br>　　良好的習慣，對孩子的一生都非常重要，孩子的教育問題也是家長最關心的問題，今天楊老師給我們出招初策，以后我會按照楊老師的方法，培養我姑娘，使其養成良好的讀書習慣，記日記的習慣，完成作業的習慣，禮貌的習慣和運動的習慣，同時我們做父母的也更加以身作則，不代勞、不監管、不吼叫，讓孩子在溫馨快樂的家庭中成長，成為有擔當，有理想，有責任心的好孩子，為祖國的建設奉獻自己的力量。<br></h5> <h5> 張麗圓</h5><h5> 首先感謝楊老師的精彩講座，收益匪淺的一堂課，講的特別的真實，我們聽得入心，這是現在大部分孩子的常態，今天聽完這節課我會改正自己的態度，正確引導孩子.通過今天的課我想試著分享一下。<br> 第一、養成讀書的好習慣<br> 1、高考的改革，語文為王的時代來了。<br> 2、得語文者的天下，得閱讀者讀語文。<br> 3、小學是入口，高中是出口。<br>　　4、讀書的習慣影響終生。<br>　　家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。以后會盡量抽出時間陪孩子讀書。以身作則，為孩子營造一個好的舒適的環境，帶孩子經常去書店轉轉，或者是有書的地方，讓孩子沒有壓力的讀書愛上閱讀，重要的是興趣，而強迫最容易抹殺一個孩子興趣。<br>　　第二、寫日記的好習慣<br>　　在我從小的記憶里我的爸爸就有一個好的習慣，每天晚上下班回家都會寫日記，直到退休后才把這個習慣扔掉了，若干年的五顏六色的本子堆滿了角落，爸爸說這是滿滿的回憶，其實是持之以恒的堅持，我感到很是愧疚，沒有繼承好的習慣，我檢討。從今以后我會試著改變自己，同時讓孩子有一個好的摘記習慣，為以后的寫作打下堅定的基礎。</h5> <h5> 良好的習慣決定她的未來<br> ——專題直播講座《小學生良好習慣家庭養成之道》感悟<br> 新華實驗小學四年一班家長代表：張瑜<br>　　2020年4月6日，我聆聽《小學生良好習慣家庭養成之道》專題直播講座體會到“良好的習慣”的重要性，讓我收獲頗豐。作為父母，我們要且行且學且珍惜，讀懂孩子，用正確的愛陪伴孩子成長。結合講師講座我歸納為以下幾點： <br>　　一、培養習慣的重要性<br>　　中國青少年研究中心的專家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運。”習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行，如果是好習慣，將會終身受益，孩子小時是培養習慣的最佳時期，有一個公式：早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。兒時養成的良好習慣對人一生具有決定性的意義，當然，學習習慣的養成也是如此。學習習慣是指孩子在一定的學習情景下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候，孩子會自動地學習。 <br>　　二、教育本質就是培養習慣<br>教育家葉圣陶老先生曾經指出:“簡單地說，教育就是要養成習慣。”同樣，在我國古代也早就有了“少年若天性，習慣成自然”的說法。其實一切教育都可歸結為養成學生的良好習慣。習慣真正是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。要從以下幾方面開始：<br>　　（一）讀書的習慣<br>　　（二）日記的習慣<br>　　（三）作業的習慣<br>　　（四）禮貌的習慣<br>　　（五）運動的習慣<br>　　習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。習慣的養成需要堅持，它不是一朝一夕就可見到的成效。它是個長期工程，是一個持之以恒的過程。良好學習習慣的培養不是一蹴而就的，我們教師必須有足夠的耐心和毅力，反復教、教反復，一絲不茍，持之以恒。容不得懈怠，容不得遲疑。相信，小抓習慣，大抓教育。<br>　　最后感謝學校為我們家長精心安排的這次教育講座，讓我有機會學習、反思和總結，謝謝！<br></h5> <h5>　　今天班主任安老師在群里組織家長們聽了一節《小學生良好習慣養成之道》講座，雖然只有一個小時的但楊老師句句讓我看到了我和孩子的影子“不寫作業慈母子孝，一寫作業雞飛狗跳”。<br>　　今天讓我深刻體會到自己在針對孩子教育上的一些不足和需要做的改進。家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。三年級又是小學階段的一個重要的轉折，針對三年級孩子的敢頂嘴、作業錯誤率高、不愛閱讀，不細心，讓我們做家長的最是頭疼。楊老師從六方面的建議讓我頓時明白了，一個習慣需要21天才可以形成，而形成穩定則需要90天。絕不是一朝一夕的事，更需要我們做家長的格外關注，用心培養。家長們讓我們放下手機，從自我做起，給孩子樹立一個好榜樣，共同完成這個艱巨而又非常有意義的任務。最后感謝安老師、楊老師和教育發展學院給我們提供這樣一個很好的學習機會，這節課給了我很大幫助。</h5> <h5> 孩子的習慣決定于孩子的未來<br> 現在孩子注意力都不是很集中、那么如何從小培養孩子的注意力呢？三年級以上的孩子有三個特點、習慣、專注、效率。父母管孩子是階段性的、在十歲之前、正確的技巧和方法傳授給孩子、人生當中最危險的一階段時間是出生到12歲、在這段時間中藥采取摧毀和錯誤以及惡習的手段。<br> 孩子的閱讀很重要：1、高考改革、語文為王的時代到來了；2、得語文者的天下、得閱讀者得語文；3、小學時入口、高考是出口；4、讀書的習慣影響終生<br> 一個好習慣需要21天、穩定的習慣需要90天、家長首相要堅持。<br> 孩子需要培養那些良好的好習慣？<br> 讀書的習慣：<br> 1、選好書（父與子、我的幸運的一天等、誰拿了紅蘋果、電話里的童話、細菌世界歷險記等）<br> 2、感動的童書：有一天、第一百個客人、長大做個好爺爺、爸爸的圍巾、小狼小狼、青銅葵花等等。讀這些書不是讓孩子去留眼淚、而是讓孩子們許久沒有被感動的心柔軟起來、<br> 3、學段讀書量、小學生要五萬字左右、每天堅持-讀書給孩子聽-讀的生動點-逐漸放手讀、讀書時間最佳時間、睡前一小時。<br> 4、讓孩子沒有壓力的讀書、不去增加孩子的負擔、讀書讓孩子沒有壓力、愛上閱讀、孩子本身抵觸閱讀、我們要教孩子方法、提升孩子的興趣（分享讀、表演讀、提速讀、猜著讀、積累讀）<br> 5、不要用玩手機誘導讀書<br> 6、營造一個舒適的環境<br> 7、帶她去有書的地方讀<br> 8、讓孩子有寫得習慣<br>　　孩子在做任何事情的時候都不要去打擾孩子、讓孩子有良好的注意力、不要讓孩子過早的接受游戲和手機、不能專注于學習和作業。做為父母不能過多的讓孩子接觸網絡。<br>陪孩子學習的時候、家長也不要去玩手機、專注陪孩子學習。<br>感知時間：一分鐘的靜默--感知漫長；三分鐘的朗讀--感知速度；五分鐘的寫字--感知多少<br>　　先苦后甜、表揚細節、我們試試<br>　　習慣養成：每天進步一點點<br>　　我們彼此共勉父母親存在的意義：不是給予孩子舒適和富裕的生活，而是，當你想到你的父母時，你的內心會充滿力量，會感受到溫暖，從而擁有克服困難的勇氣和能力，對此獲得人生真正的樂趣和自由。你對孩子說過有價值的話語嗎？你是他想起來就會充滿力量的那個人嗎？<br></h5> <h5> 《小學生良好習慣養成之道》感悟<br>　　――別讓愛變成刀<br> 一年二班段佑霖媽媽王穎穎<br>　　當一場突如其來的疫情肆虐之時,心里焦躁的情緒不斷的滋生,小學也因此延遲開學,每天陪伴兒子,讓我變得如此的歇斯底里,糟糕的情緒在彌漫,似乎到了崩潰的邊緣,看著兒子,不停的問自己,我的孩子為什么這么不愛學習,為什么不懂禮貌,為什么缺乏良好的習慣與正能量,每天大量的時間陪伴,為什么換不來一個好的回饋,是我的兒子比別人家的孩子真的差很多嗎?還是我做的還是不夠?<br>　　正值仿徨之時,抽時間聽了一場講給父母的課----小學生良好習慣家庭養成之道,終于縈繞心頭的不解豁然開朗,聽完課后,坐在那里久久不能平靜,后悔與自責充斥著腦海,自以為世上最為無私和偉大的愛,原來只是徹頭徹尾的一把刀,這把刀在不知不覺中已經把兒子的天性抹殺,不是我的兒子不夠優秀,只是"愛"的這把刀成為兒子成長路上最大的障礙！.<br>　　教育孩子是人生中的一個大的課題,家長和孩子在一個起跑線上，孩子是一塊純凈無暇的玉璞，而雕刻的刀卻在孩子人生中第一個老師父母的手里！孩子的培養，不僅僅只是單方面的去要求孩子，同時也需要父母的不斷學習，父母是孩子的一面鏡子，習慣的培養，無疑也是父母的培養，耐心，鼓勵，勸導，陪伴，不功利心，以身作則等等，都需要父母身先士卒，孩子才會在良好的良性循環中培養出終生受益的良好習慣！父母不能身居高處的去命令，去批評，去糾正，要從生理上去分析孩子，要從生活中去理解孩子，批評永遠不會是一個好的選擇，鼓勵與幫助才是持之以恒的動力！最后，我想說，父母從來不會缺乏對孩子的愛，但孩子是否需要這樣的愛，是每個父母應該沉思的。<br></h5> <h5> 學習《小學生良好習慣家庭養成之道》有感<br>　　昨天收到了王老師推薦的學習二維碼，我們就在群里討論著要去學習，今天早早地就在直播間等待著，果然沒有令大家失望，學到了許多家庭教育的干貨。<br>　　楊老師從讀書、日記、作業、禮貌和運動五方面分別介紹了良好習慣的養成。看到了楊老師的講座，深受啟發，反思我以前總是大包大攬的，真的是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了，對孩子過分的關心也使得她對我過分的依賴，以后真應該讓孩子什么事情都自己做做，做家長盡量地少嘮叨，讓孩子不帶著壓力學習，讓孩子自主，訓練她的自理性。結尾的那段話一直回響在耳際，父母存在的意義就是當孩子想到你時，內心會充滿力量，會感受到溫暖，擁有克服困難的勇氣和能力。我愿為此而不懈地努力！<br>　　最后感謝學校和老師給我們家長學習的機會，希望疫情快點結束，祝愿每個孩子都能有全面的發展，在學習上取得更大的進步。<br></h5> <h5> 學習《小學生良好習慣家庭養成之道》感悟<br> 六年四班劉洋媽媽李樂樂<br> 今天通過掃描石老師推薦的二維碼，我們進入直播間進行了學習。參加了這次學習，果然沒有令我們家長們失望，學到了許多家庭教育的經驗。<br> 觀看了楊老師的講座，受益很大，反思我以前對孩子的教育，我們家長總是對孩子的一切都是大包大攬的，孩子沒有一點自主思想。我們對孩子過分的關心也使得她對我過分的依賴，以后我們家長真得放開手腳，真應該讓孩子什么事情都自己做做，做家長盡量地多指引，少嘮叨，讓孩子的個性能夠得到張揚。也讓孩子不要帶著壓力學習，讓孩子自主，多多培養她的自理能力。講座中提的結尾的那段話一直回響在耳際：父母存在的意義就是當孩子想到你時，內心會充滿力量，會感受到溫暖，擁有克服困難的勇氣和能力。這是對我們家長的多大的認可啊！在這特殊時期，這樣的培訓和學習對于毫無教育教學經驗的我們來說太及時了！我愿為此而不懈地努力！<br>　　最后感謝平臺，感謝學校，感謝老師，能給我們家長創造這么好的學習的機會！我們都希望疫情快點結束，孩子們能早日重返校園！在此也深深滴祝愿每個孩子都能在網課中學到更多的知識和技能，能夠得到全面的發展，在學習上取得更大的進步。也祝全體老師身體健健康康！闔家安康！<br></h5> <p><span style="font-size: 15px;">“小學生良好習慣家庭養成之道”學習感悟</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 新華小學四年四班楊小煦家長 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 俗話說：“嫩枝容易彎也容易直”。這也就說明了加強小學生良好習慣養成的重要性，孩子們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 一種良好的習慣形成并非一朝一日之功，它需要孩子長期的努力，需要家長不斷地督促和引導，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴、經年累月，直至良好的習慣形成。看了楊老師的教育講座，讓我受益匪淺。知道了父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂，家庭教育對培養孩子文明習慣的養成起重要作用，在孩子的成長過程中，我們一定要參與其中，它的養成可以讓孩子受益終身。 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 回想我和孩子的相處，一部分我做到，一大部分做的都不好，才導致現在孩子有許多不好的習慣。想要孩子有一個好習慣，就要做一個有好習慣的家長，想要孩子優秀，就先做一個優秀的自己。趁還來得及，好好和孩子一起培養好習慣，一起成長！</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 只要我們格外關注孩子，用心培養。用正確的教育方法和孩子好好溝通，一起共同努力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長離不開學校的這片沃土，更離不開老師的悉心呵護，在共同的努力下使孩子的明天更美好！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">　　一次及時、深刻的講座，道出了家長的心聲，引起了家長的共鳴。的確，任何一個人在成長過程中都離不開教育，而教育就是培養人的良好習慣。家庭是教育的最好教室，父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣。教育孩子，先從做一個好父母開始，做好父母，先從培養孩子好習慣開始。</span></p><p>　　<font color="#ff8a00">讀著家長們的體會和感悟，著實讓人感動。新華實驗小學擁有如此智慧的家長，家校合力，定會迎來教育的燦爛春天！</font></p>