實驗中學321班“自律之星”推薦活動---為熱愛學習的我們加油

點兒

一個人越自律，內心就會越強大；而內心越強大，將會使自己變得勇于嘗試，敢于探索，讓自己變得在獨處時不會感到寂寞，讓自己思考時不會受限，能夠擴展自己的思維，讓自己在經歷過各種挫折和失敗后不會感到絕望，而依然更加堅強更加堅定的要做真實的自己，做自己想成為的自己。 社會即課堂，生活即教育。突如其來的疫情停下了我們返校的腳步，我們隔離病毒但我們不能停下追求知識的腳步，如此漫長的居家時光更像是一場考試，唯有勤奮自律、懂得珍惜光陰的人才能在這場考試中取得優異的成績。 為更好完成下一階段的網上學習任務，增強學習自律性，321班通過家長推薦出五位“自律之星”，為我們樹立了學習的榜樣。 讓我們一起來認識一下他們吧！ 自律之星――趙忻宜 趙忻宜家長推薦詞： 這場疫情改變了學生們的學習方式，從面授到網授，剛剛接到通知的時候心里還怕孩子在家學習效率會非常低，自制力本就不強再加上用手機上課也不知道是不是在上課還是玩游戲。 出乎意料的是，趙忻宜同學還是非常值得表揚的，在家學習自律性還是不錯的，上課簽到還是比較準時的，早上起床也不用叫了，自己定的鬧鐘就可以準時起床，每天下課以后會準時完成作業。平時在學校上課回家就是吃了飯直接去寫作業，收拾家務的時候屈指可數，但這次在疫情期間似乎改變了不少，吃完飯后知道幫我收拾家務，平時作業完成的早的話還會掃地拖地，這一點非常值得表揚??。還有一點就是即使在家上課也不會說在床上躺著倚著穿著睡衣上網課，每天早上起床后會按時洗漱換好衣服坐在書桌前準備上課。這一點對于她們來說還是有助于學習效率提高的。 孩子也還是比較愛玩兒，不過懂得適度知道什么時候干什么時候的事。.我作家長的非常感謝老師在線對孩子的督促,非常感謝。 自律之星――冀之林 冀之林家長推薦詞： 對于他上網課，我看到了很多優勢和出色的地方，其中我認為最出色的地方就是他把每堂課都保存下來，有什么不懂的地方就調回去認真的多聽幾遍，而且每位老師也非常的細心，只要有不懂的時候，老師都會細心的分析題目并且詳細解答，同時他做好著重記錄。 其次，線上網絡教學的方式比較新穎，極大的吸引孩子的注意力，他每天早晨六點半起床，第一件事就是報體溫，吃完飯就到早讀時間了，按著老師的要求一項一項規劃好完成作業，經過一段時間來他總結了多于同學溝通交流，及時調整自己的學習方法，把老師講的知識點和基本方法要求及時總結。 總之他有很多不足，還有很多要去學習和總結的知識，但我相信在新的這樣一個團結互助的大環境中，只要自己腳踏實地的去做，向同學多溝通向老師多請教，在今后的成長之路應該會一路坦途的。 自律之星――林伊健 林伊健家長推薦詞： 孩子是一個心地善良，懂得幫助他人，是一個非常有愛心的男孩兒。在這短短兩個月的網課當中發現孩子有進步很多，無論在學習上還是生活上能看出孩子的用心。 通過在這次疫情時期更懂得熱愛自己的民族，有時總是會給我講一些他知道或看到的電視新聞而感慨。但在學習上我希望孩子再刻苦點，再更努力點！成績一定會更好。加油 作為家長一定會配合老師的工作，謝謝老師對孩子的教導。 老師辛苦了。 自律之星――許柏楊 許柏楊家長推薦詞： 我介紹一下許柏楊在家這段網課:他身為一名初二的學生還是知道自己有一定的緊張度，網課肯定是不如在課堂的學習環境好，但是國家遇到了這次疫情，讓全國人民在家躲避疫情，網課就這樣開始了，他開始肯定是不適應的，一開始還覺的有點好笑，隨著課程越來越難，他慢慢也找到了上網課的態度之重要性，有時也把控不住自己偷玩會手機，作為家長我時刻也在叮囑他，甚至喊叫他兩聲，這時他也覺得不對，于是放下手機。不管怎樣我想這次疫情對他來說也是他人生當中一次很好的經歷和歷程吧。 謝謝每天上網課的全體老師，老師們辛苦了。 自律之星――張天順 張天順家長推薦詞： 張天順自上網課以來，自覺按時簽到匯報體溫，作業基本可以按時完成，總體表現還不錯，希望還有更大進步。 班主任寄語： 我們要以上面五位同學為榜樣，學習他們的自律意識，增強自身責任感，在疫情居家期間，主動發現問題、解決問題、完善自我，利用這段時間不斷提升自己、豐富自己，真正實現完美的彎道超越。 要學會感恩父母，用實際行動來報答他們給予我們的“愛”；學會感恩老師，感謝老師們的努力，讓疫情期間的我們“停課不停學”。 期待到學校上課的日子早點到來，咱們學校見！