要想一塊地里不長雜草,最好的辦法就是種上莊稼。線上學習面對各種玩的誘惑,我們選擇自律,不讓雜草在我們的心田上發芽,我們播下希望的種子,讓夢想離我們更近。最美人間四月天,四月,我們來了。 <div style="text-align: center;">高一1班潘芷諾</div> 這個春季由于疫情的影響,我們無法返回校園學習,家就成為了我們的課室,老師們一個個晉升為主播,我們也化身為他們的小粉絲,開始了線上學習。 <br> 線上學習讓我明白了自主學習的重要性,激發了我對學習的動力。遇到不懂的題目可以在線上及時向老師詢問,每天的作業老師都會認真進行批改并指出不正確的地方,需要我們及時改正。在線上學習的時間一長會有疲憊的時候,但我們要靠自己的毅力去克服,即使再多困難也不要放棄,要時刻提醒自己春光不自留,莫怪東風惡。合理規劃好自己的學習時間,安排好自己的學習計劃,不讓時間從指尖悄悄溜走。<br> 線上教學既是對我們的考驗,也是我們的機遇。只有嚴格的自律和長久的堅持,利用好自己的學習時間,朝著目標不斷前進,堅持自己的學習計劃,保持著積極向上的心態,才能做到善始善終,最終成果才會屬于你。 <div style="text-align: center;">高一2班 湯琬瀅</div> 這個星期的線上眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛開始用電腦學習的情景,沒想到這么快就第四周了。回想這四周來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。 <div> 在線上學習,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四周下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。 </div><div> 雖然沒有樣樣能學得精通,可我知道,堅持是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。 每次和別人交流時,我都以為自己在這四周里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。 我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。 </div><div> 在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,這段復習的時間里好困難,有時一個小時只做出幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。不僅僅是數學,其他科目也有認真聽課,做好筆記,上課沒聽懂的,課后會認真觀看老師的PPT,補筆記。<br> 在學習上遇到困難時,我不會第一時間去看答案,獨立思考是把死知識變為自己的東西的最有效方法。常言道:磨刀不誤砍柴工。我不急于去做,一定會想一想老師講的例題是什么意思或先看書,等把所講的內容全部弄懂后,再做習題。<br> 在這些日子里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。<br> 綜合上述,雖然我在這幾個星期中學到了很多東西,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點改正缺點。高中生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創造更加美好的高中生活色彩。</div> <div style="text-align: center;">高一3班 周麗珊</div> 2020年的寒假,本該闔家團圓的時候卻因為新型冠狀病毒的爆發,有一群“最可愛的人”去了前線保家為民。因而我們的開學時間也延期了,但我們并沒有而放棄學習,我們開始了一種從未試過的教學方式上課——“線上開學,網絡課堂”。<br> “網絡課堂”與線下教學個人覺得最大的考驗就是——自律。在家學習沒有老師、同學們的監督,而且還有各種誘惑。真正學習的人,就會把握一切的機會,增強自己的自主學習能力,培養自主學習精神。 網課很多老師都會選擇在釘釘、騰訊課堂等軟件,這些軟件都可以無限回放,不用擔心上課不小心走神或沒有聽清楚,不明白了。這樣方便我們同學查漏補缺。一個群有好幾個班的同學,這樣也可以方便我們大家有不明白不懂的問題大家可以一起討論,而且老師也會發PPT出來方便做筆記,能重復看。<br> 學習是自己的事情,只能靠自己去克服困難。但希望我們能真正做到停課不停學,讓我們的夢想繼續前行。學海無涯,我們要抓住每一次的機會,去充實自己,提升自己,讓自己變得更優秀。<br> 最后,也希望疫情能早日結束。感謝在抗疫一線的人員,也感謝我們的老師為了我們能夠學習所付出的努力。您們,辛苦了。 <div style="text-align: center;">高一4班鐘悅城</div> 隨著家用電腦的普及,網絡學習越來越呈現出其特有的優勢。以前開學,我們都在學校里聽著校長發言,看著五星紅旗冉冉升起,可是今年開學就不一樣了,因為新型冠狀病毒(COVID-19)引起的疾病——新冠肺炎的疫情很嚴重,所以我們不能照常開學了,只能在網絡上學習。<br> 這也是我首次在網絡上觀看本校,或者說是自己班的老師授課,這讓我感到新奇。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是有時卻也會有同學在對話框里發一些不相關的東西,影響了老師上課的心情,也影響了我(同學)們的專注力。<br> 通過一個月的網絡直播課的學習,我覺得在教室里上課和在網上上課各有各的不同,因為在教室里有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。 <div style="text-align: center;">高一5班李欣怡</div> 2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”,正式開辟了一種嶄新的學習方式,網上授課。<br> 我通過網課學習,有效調整自己這段時間待在家里的備怠心理,轉換自己的學習狀態,于是我制定貼近學校的作息、學習時間表,合理規劃時間。<br> 為了在線上學習中取得良好的效果,除了老師和家長的監督外,最重要的是我們的態度。課前做好準備,做到上課時不手忙腳亂,調整好學習態度,保持良好的心態。線上上課時認真聽講,注意力集中,線下自覺完成作業,鞏固知識,充分發揮自我控制能力。<br> 停課不停學,在這個特別的期間,書房變成了課堂,這個假期變得更加充實。感謝在網課背后默默付出的老師,您們辛苦了!<br> 期待陰霾散去,早日回歸校園,回歸課堂。 <div style="text-align: center;">高一6班 陳雅婷</div> 疫情期間,保護好自己,就是對一線醫務人員的寬慰,就是在為這場“戰疫”做貢獻。在這個特殊的時期,即使我們不能相約教室,但通過網絡平臺,師生之間仍能相互切磋,教學相長。停課不停學,讓我們為了心中的夢想繼續前行。 <p style="text-align: center;">高一7班杜冠霆</p><p> 2020正在以顛覆我們認知的方式展開,疫情在各地爆發導致了我們只能留在家里, 一時間沒辦法回到學校學習;秉承著“停課不停學”的觀念,學校開展了網絡課程的學習</p><p>通過了一個半月以來的學習這讓我受益良多,一方面是知識儲備的收獲;另一方面,是網課本身刷新了我的認知;在這個信息化的時代,網課凸顯了它的優勢:方便、快捷、課后回放、線上練習等這無論對于學生還是老師都比傳統教育來的更優;但是缺點也很明顯:不可控因素多(如設備問題)并且這要求學生自律性要非常的強,因為老師沒有辦法知道你是否在認真上課,同時也沒有辦法強制你上課,因此教學質量沒有一個好的保證;其次我認為網絡教學很難有那種在學校學習的氛圍以及課堂氣氛,對比傳統教學略顯枯燥,這也是成為學生不愿上網課的原因之一;但總而言之,對于現在這樣的情況,網課是我們唯一的選擇,我們要慢慢適應這樣的教學方式;</p><p> 如今疫情的情況有所好轉,我相信用不了多久我們將會回到盼望已久的校園,很期待能夠與老師、同學們再次相遇</p> <p style="text-align: center;">高一8班 王如玉</p><p> 新型冠狀病毒的到來使我們學生不得已要在家上網課。線上的學習考驗著我們耐心和自覺性,沒有老師面授時的監督,更沒有和同學們一起學習討論的氛圍,但老師們卻還是一如既往的盡心盡力,提前備課,即使下了課同學們也可以隨時向老師提問,老師都會耐心解答。</p><p> 網課剛開始的幾個星期,新穎的上課方式使我感到新鮮,這大大提高了我的學習積極性,但是隨著長時間的網課學習我慢慢“厭倦”了這種學習方式,也慢慢耐不住心好好聽課了。但是轉念想想,線上學習考驗的不就是學生的自覺性嗎,不久我們就要面臨高二第一學期的學業水平測試了,在這特殊的時期,不正是我們彎道超車的好機會嗎?所以我要戰勝我自己,讓自己離目標更近。</p><p> 現在疫情也慢慢控制住,可能過不了多久我們就會回到學校回到我們的教室學習了。所以在這段時間里,我們要加油!努力!堅持不懈!相信雨過天晴就會出現彩虹。我們一起努力吧!</p> <div style="text-align: center;">高一9班李欣穎</div> 鼠年伊始,一場突如其來的新冠病毒給全國人民一個措手不及。當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每一個人的心。<br> 因為到學校開學的時間疫情還沒結束,所以教育局便號召廣大師生線上教學。剛剛開始進行網上學習,或許都會不習慣,但隨著時間的推移,我們都會慢慢習慣這種特別的上課方式。老師每天都需要花大量的時間進行備課,上課時耐心的給我們講解課本里的知識,課后老師還辛勤的批改我們的作業,為我們提出來的問題進行解答。老師如同辛勤的園丁澆灌著我們成長。因為老師網上教學不在身邊,我們必須要擁有強大的自制能力,抵抗住外界的誘惑。這樣才能不負老師的辛勤教學。自律使我們越來越優秀。我們不僅要做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。成功是一步一個腳印踏踏實實走出來的。<br> 只爭朝夕,不負韶華。 <div style="text-align: center;">高一10潘俊添</div> 2020是不平凡的一年,疫情路上,我們都在努力。<br> 因為疫情,而迫使老師和我們在短時間內無法見面,所以我們以“線上開學,網絡課堂”的方式進行開學,老師也是第一次做起了主播。居家學習的這段時間里,很好的檢驗了自己的自律性。從剛剛開始的懶惰到慢慢有了興趣。因為誰也不想被嘲笑,而在前面的人卻數不勝數,再不努力,連別人的“車尾燈”也看不見了。<br> 通過將近一個月的網絡學習,慢慢開始適應,學習效率也在慢慢提高。雖然在家里不能與老師面對面交流,但通過網絡課堂,老師也會很認真的進行講解。疫情期間,不能相聚課堂,但學生之間的較量也沒少,總在數學課堂上比誰先答出答案。課后作業方面,在學校,常因為一道題不會而急躁,總想著一定要把題目答出來。居家的這段時間,壞毛病漸漸改變,因為在家學習自由發揮的空間很大,不會的可以第一時間問老師,老師總能在短時間內回復。<br> “比你還優秀的人都在努力,你有什么資格不努力?”為了自己的夢想而前進,讓自己變得更加的強大。加油! <div style="text-align: center;">高一11班雷文浩</div> 由于疫情的影響,我們只能在家里上課。在家里上課,有利也有弊,我就來說說我的感受。<br> 在家里學習比在學校學習的時間多很多,在課余時間也比較寬,時間相對比較自由,也可以得到比較多的睡眠時間。還鍛煉了自己的自學能力和自律能力,晚自習的時候也比在學校安靜一點兒。<br> 當然,長時間對著手機,上課比較容易走神,老師這樣講課有時還聽不懂,不會的問老師比較麻煩,在家里比在學校里懶散。在這樣的情況下,自律自覺才是我們正確的學習態度。<br><br> <div style="text-align: center;"> 高一12班 黃卓盈</div> 通過這些天的學習,我感受到了網課的強大的交互能力,大家都有了更為靈活的學習方式,對學習的興趣也很高。在上網課這段時間,讓我更加懷念在學校上課的日子,并且更加珍惜這樣的學習時間。上網課不僅僅是對學生的一種挑戰,更是體現了教師們認真工作的態度,即使是網課,教師們也仍然認真準備了課件,也耐心在線上為我們答疑。<br> 第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學效果還是更好些。<br> 經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的寒假生活有了很好的學習規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學習,在閑下來的時候我就幫家人洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯播,整理筆記,及時的關注疫情的發展。<br> 感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養,老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進步,健康成長,學習上能更上一層樓! <div style="text-align: center;">高一13班 彭嘉儀</div> 2020年是新的開始,但這一時刻卻因為受疫情影響無法出門。而我們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學不能像以前在課堂中一樣吸收更好的內容,遇上不懂的問題得不到解決。后來,國家呼吁實施“停課不停學”的線上學習模式,對待這種授課方式大家都要不同的意見。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育,讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。<br> 第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,有時候網絡卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲。看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學的效果還是更好些。幾節課后,老師和同學們都熟悉了線上教與學的操作,課堂氣氛慢慢回來了,每節課都是滿屏的搶答,老師也會實時地對又快又準的答案進行表揚。課后,老師都會把學習材料和上課的課件發到學期群中,讓我們對課上的知識進行查漏補缺,慢慢,我感到越學越有效率了!<br> 在這個特殊的時刻,即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓我們緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為學生的我們,此時更應努力學習。 <div style="text-align: center;">高一14班 潘熳珺</div> 2020年是特殊的一年,因為新冠疫情的影響,讓滿懷期待回到校園的我們停下了腳步只能待在家里,但是我們停下的僅僅是回到校園的腳步而不是學習的腳步。“停課不停學”成為了這個漫長假期的主題,老師們第一次的線上教學也開始了。狀況不斷的直播,一會兒黑屏一會卡退,但這些并不影響老師們的教學質量,她們一次又一次的重來,依舊堅持著每天在未知的“意外翻車”中給我們上新課。所以我們又怎能在家懶惰起來呢,要知道你現在一時的懶惰那將會是你在開學時的后悔,別人都在你看不到的地方偷著努力,而你卻在老師看不到的時候放縱自己,到最后誰勝誰負不都很明顯了嗎?<br> 日常的學習生活中我堅持每天早起,認真聽課做筆記,合理利用晚上的時間完成作業,每一天我都感覺到特別充實。當然這中間也會有很多對學習的不利因素,比如手機,做作業時你的手機總會在旁邊響著誘惑你吧?我教給你們一個小妙招,就是把這充滿誘惑力的手機放在你的枕頭底下或者客廳外,你看不到它這樣你的注意力會更集中就不會分心啦,學習效果也會更好哦。<br> 在這個春意盎然的四月,讓我們一起堅持線上學習,做到不懶惰,不放棄,自覺監督自己,到我們在學校相遇的那天,大家的成績還是不分上下,一起為同一個目標繼續奮斗繼續奔跑,只要你夠努力,在哪里都會閃閃發光。 <div style="text-align: center;">高一15班何彥昕</div> 通過網課的學習,有助于調整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學們轉換自己的學習狀態,制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分,可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。<br> 同時,通過這幾個星期的學習,我還感受到了網課的強大的交互能力,同學們有了更為靈活的學習方式,對學習的興趣也很高。<br> 為了在線上學習中取得良好的效果,除了老師和家長的監督外,最重要的是我們的態度。課前做好準備,做到上課時不手忙腳亂,調整好學習狀態,保持良好的心態。線上上課時認真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業,鞏固知識,充分發揮自我控制能力。<br> 真正從我們自身出發,做到停課不停學。 <div style="text-align: center;">高一16班羅曉薇<br><div style="text-align: left;"> 2020年一場突如其來的疫情讓我們的開學時間延遲了一段時間。雖然疫情嚴峻,但老師們為了不耽誤我們的學習,開展了線上教學。</div><div style="text-align: left;"> 每天清晨,我都會按時進入直播間,開始了一天的課程。上網課的過程中,我會認真聆聽老師的話語,遇到重要的知識點時,我會馬上把它記錄在筆記本上,如果時間不夠,我會截圖并在課后把筆記抄好。上完課后,我會按時完成老師布置的作業絕不會拖延時間,當天完成當天交給老師。</div><div style="text-align: left;"> 一整天都在與手機打交道,對身體不好。正所謂勞逸結合,在空余時間里,我會適當做一些運動來鍛煉身體,比如:跳繩,拉伸,高抬腿等,有時候我還會做5分鐘的眼保健操或者看看我家里種的綠色植物,來保護眼睛,放松眼睛。</div><div style="text-align: left;"> 疫情當前,我們只能在家學校,但我們不能消極怠慢,要認真努力的吸收好知識點。期待早日開學,在課室上課。</div></div> <div style="text-align: center;">高一 17 潘倩文</div> 經過一個多月的網絡學習,我的寒假生活有了很好的學習規律,讓我明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身后監督,而可以讓我自己自主學習。在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯播,整理筆記,及時的關注疫情的發展。<br> 在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張地備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注群里面的通知。我在以后的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。好好學習,天天向上! <div style="text-align: center;"> 高一18班 梁慧婷</div><div> 由于疫情影響,開學延遲,所以學校開展了線上教學。線上教學能夠解決在特殊時期里,沒辦法去學校上課的情況。沒有老師的監督,我們也不能松懈,要學會合理安排時間,規律作息。在上課時,要認真聽講做好筆記,不能一心二用否則吃虧的還是自己,課后按要求認真完成老師布置的作業,同時也要勞逸結合,讓我們的學習生活更充實。最后,也要為辛勤付出的老師說聲:“你們辛苦了!”</div> <div style="text-align: center;">高一19班 李文杰 </div> 在2020年的春節期間,受疫情的影響,各地的學校都推遲了上學的時間。在老師們的組織下,我們“停課不停學”,在網絡上講課。<br> 在這個特殊的時期,在網絡發達的時代,老師們變成了主播,學生也變成了老師的小粉。這是我第一次以這樣的方式上課,我相信很多學生也是跟我一樣。這是一次新的嘗試,更是一次信息化的推進的表現。我們學校主要用QQ群、騰訊課堂等等來進行線上網課,經過幾周我發現功能也是非常的齊全,對這樣的新方式進行上課,我感到非常的高興、好奇、激動。有了這樣的上課方式,我假期的生活有了很好的學習規律,也讓我明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的旁邊監督你,而是我們自己自主學習,也培養了我們的學習習慣。老師們也變成了電腦的小能手,錄視頻,找小程序,錄微課,盡己所能讓學生真正在線上學習得到知識。<br> 在這幾周的網課體驗下,總體上看是挺好的,大家有不會的題目都會在QQ群上報告給老師,老師也在上課時進行解答和說明。作業主要是在老師助手或QQ群作業上發布,老師也比較容易找到相關同學的作業,也不用在QQ群上亂糟糟的作業照片中批改作業了。<br> 線上直播給我們帶來了方便,也給學生的學習創造了機會。線上教學還在繼續,老師和學生的學習也在繼續,“疫情”終將過去,讓我們一起加油,靜等春暖花開,一起在校園里重逢! <div style="text-align: center;">高一20班 朱愷祺</div> 因為疫情,我們不得不待在家里,看著老師的直播來上課,所以今年最紅的網紅是各個學校的老師沒錯了。對于網課,在上一年我也有體驗過,但是與實實在在的課堂不一樣,網課的老師很難知道你是否有在認真聽課,或者會出現一系列的技術問題,比如說個別學生家里的網不好,或者是電腦、手機很卡,一節課下來不僅浪費了時間,還沒有聽到課,對于學生是很虧的,況且一天六節正課,要一天對著電腦、手機,對學生的眼睛也有傷害。網課相對較好的是可以同時給負責的班級上課,相對于線下課堂的優勢。但線下課堂對于網課,可以很清楚的反應學生上課時候的狀態,也可以很輕松的跟學生互動,容易營造一個學習的氛圍,很有溫度。<br> 網課還有一個特別的好處,在騰訊課堂里上課,可以看回放,有助于聽不懂的學生可以重復觀看、復習。有時因為時間原因,老師會講得稍快,這個時候就可以將那頁的PPT截圖下來,有時老師也會怕某些學生筆記沒有抄到、沒有截到圖,會把PPT發上 QQ群,便于下課后整理筆記,總體來說還是不錯的。
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