逛超市

理

大班的孩子馬上面臨著升入小學(xué)，脫離保育的過(guò)程，對(duì)于生活的獨(dú)立性有了更高的要求，為了滿(mǎn)足這樣的要求，在大班階段就要對(duì)孩子的獨(dú)立性等方面加以強(qiáng)化，這節(jié)社會(huì)課就是為了能夠讓孩子在以后的買(mǎi)賣(mài)交易更順利而設(shè)計(jì)的。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、養(yǎng)成做事之前先規(guī)劃的良好習(xí)慣。 2、通過(guò)參觀、購(gòu)物等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解超市的作用，從中感受超市給人們生活帶來(lái)的方便。 3、了解超市購(gòu)物的基本流程。 活動(dòng)重點(diǎn)： 活動(dòng)之前可以按照自己需要的物品列好清單。 活動(dòng)難點(diǎn)： 引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中按照自己清單上的物品進(jìn)行選購(gòu)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 列清單要用到的紙筆，活動(dòng)過(guò)程中用到的錢(qián)幣，袋子.超市購(gòu)物籃.購(gòu)物車(chē) 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)導(dǎo)入： 小朋友們大家都去過(guò)超市嗎？今天我們來(lái)上一節(jié)課，名字就叫逛超市。 活動(dòng)開(kāi)始： 1、大家一起討論平時(shí)都是如何逛超市的？ 2、小朋友選擇紙筆列出購(gòu)物清單（不會(huì)的字用拼音或圖畫(huà)代替） 3、列好清單的小朋友拿錢(qián)幣和袋子，去逛超市。 4、購(gòu)物結(jié)束，請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己是怎么購(gòu)物的。 　　畫(huà)好購(gòu)物清單的時(shí)候，就需要按照購(gòu)物清單購(gòu)買(mǎi)了，對(duì)于沒(méi)有畫(huà)進(jìn)去的就最好不要購(gòu)買(mǎi)，以免因?yàn)橐粫r(shí)的興起而造成不必要的浪費(fèi)。 提出注意事項(xiàng)： 1.仔細(xì)觀察、不隨意亂翻、亂擺，小心輕放各類(lèi)物品。 2.不將未付款的物品帶出超市，在收銀臺(tái)結(jié)帳。 3.注意觀察標(biāo)價(jià)，不超支。 4.觀察貨物的分類(lèi)方式，學(xué)著迅速、準(zhǔn)確找到自己需要的貨物。 　　超市主要是為了滿(mǎn)足人們對(duì)于生活的各方面的物質(zhì)要求的地方，我們?nèi)粘６寄軌蛟诔欣锩尜I(mǎi)到我們?nèi)粘Ｉ钚枰臇|西，所以超市總是非常熱鬧的。 延伸活動(dòng) 到超市購(gòu)物時(shí)家長(zhǎng)可帶孩子一起去，一起選擇商品，一同付款。