簡約之美，思維導圖，六下第三單元《圓柱與圓錐》知識梳理――解放小學六二班

崔愛梅

思維導圖，就是利用圖形的相關結構，系統地梳理所學知識，以圖促思，以圖導學，幫助學生理清思路，拓展學生的思維方式，提高解決問題的能力，同時也能幫助學生更好地進行復習。 同學們在線上學習了《圓柱與圓錐》的知識之后，在線下利用思維導圖對本單元的概念、公式等知識進行歸納整理。來看看同學們的成果吧！ 　　同學們欣賞著自己的作品，忍不住想展示一下自己。 　　通過這次實踐，同學們能夠根據復習內容，設計思維導圖，梳理知識脈絡，提高對所學知識完整性和系統性的認識，啟迪了學生的思維，提高了學習能力，增強了學習興趣。