實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，為線下的銜接做準(zhǔn)備——且看東方市大田中心學(xué)校的送課上門行動

文周仁

線上教學(xué)的方式存在很多弊端，而且越來越明顯，家庭條件差的孩子越來越遠(yuǎn)離我們的教育，如何克服？開學(xué)在即，又如何做好線上線下的銜接工作？眾多校長也都絞盡腦汁，想盡辦法。且看東方市大田中心學(xué)校石筆校長的具體做法，或許你能有所體會。 　　這是新寧坡小學(xué)趙日蘭老師到新寧坡村給孩子們輔導(dǎo)二年級語文知識 　　這是月大小學(xué)吉金譚老師到月大村給孩子們上二年級語文課 　　這是月大小學(xué)胡桂珍老師在送教上門的場景。今年51歲胡老師沒有擺資格，依然執(zhí)著，她把教師當(dāng)成了自己的事業(yè)，癡心可贊！ 　　這是短草小學(xué)吳堅老師到短草村給孩子們上一年級語文課 　　這是玉道小學(xué)張麗老師到俄樂村給孩子們上六年級英語課 　　這是玉道小學(xué)王澤青老師到玉道村給孩子們上四年級語文課 　　這是沖報小學(xué)符華賓老師到?jīng)_報村給孩子們上一年級數(shù)學(xué)課 　　這是報英小學(xué)符秋媛老師到報英村給孩子們上一年級語文課 　　這是馬龍小學(xué)符靜老師到馬龍村給孩子們上二年級數(shù)學(xué)課 　　這是大田小學(xué)符振強(qiáng)老師到大田村給孩子們上二年級語文課 　　這是報白小學(xué)高能老師到報白村給孩子們上三年級語文課 　　這是大田中心學(xué)校何美霖老師到抱板村給孩子們上五年級英語課 　　這是大田中心學(xué)校趙雅萍老師到抱板村給孩子們上二年級語文課 　　這是大田中心學(xué)校符忠寬老師到抱板村給孩子們上三年級語文課 　　東方市大田中心學(xué)校送課行動，不僅僅在中心學(xué)校開展，所有的村級小學(xué)也全面開花。學(xué)生在家就能有老師上門授課，感動了家長也感動了社會，你可有觸動。老師是一個清閑的職業(yè)？你信了嗎？辦法總比困難多，你想到了嗎？感謝石筆校長的身體力行，為我們提供了大田方案、東方榜樣。