【清】遇見更好的自己——繪媽足跡（九）

清

自學畫以來，我有了一雙敏銳的眼睛，觀察過大山大水大樹的風景，也領略過花鳥的曼妙。本學期，聚焦在人物上，觀察人物臉型、表情、形體，由此希望能用畫筆表達自己的心緒。 　（一）人物局部練習，看著她們，心里為她們設計內在語和旁白，甚是有趣。 　（二）漫畫卡通人物各種臉型、表情，頭部多角度，形體練習。 　（三）初識彩鉛，卡通人物、小插畫練習。深有感觸的是：彩鉛畫不可能一蹴而就，光人物的頭發就耗時不少，因為學過淡彩，對顏色還是挺敏感的，彩鉛和淡彩有相似之處，要表達人物的細膩精致，用筆和著色都不可單一。 　　（四）卡通人物肖像和形體練習（臨摹）。抓住人物的主要特征，以簡約的卡通形象呈現出來。 　（五）課內練習，再畫小木朵（使用不同繪畫工具）。兩年前還未學習人物繪時看到網上“可愛的木朵”忍不住臨摹了幾幅，現在看來甚粗糙（見我的“遇見系列五”）。如今通過學習和老師指導自然收獲不小，精致細膩多了。 （六）課外練習（臨摹）。 （七）照片寫生練習。在老師的鼓勵和引導下，鼓起勇氣開始人物的照片寫生，經歷了照片選取、構思歸納如何表達人物特征以及采用什么工具和紙張等一系列艱難的過程，終于完成了第一個小九九，無論畫得如何，為自己點贊?? （八）、小插畫練習