<p> 為認真貫徹落實《海南省2020年春季學期高三初三年級開學工作方案》和《海南省中小學校2020年春季學期開學疫情防控工作驗收標準》精神,提高對應急管理工作重要性的認識,有效應對新冠疫情在校園發生,全面提高應急反應能力,促進學校防控和救治工作的科學化、正規化,保障師生的身體健康,保障教育教學工作的有序開展。4月1號上午,海口市瓊山華僑中學舉行了“高三初三年級開學實戰演練”活動,學校領導、全體教師和后勤、保衛等相關人員參加演練。</p> <p style="text-align: center;">一、演練準備</p><p> 演練前,學校制定《??谑协偵饺A僑中學2020年高三初三春季開學教職工疫情防控培訓暨模擬應急演練》方案,召開演練工作會議,??谑协偵絽^鳳翔社區衛生服務站站長黃龍到我校培訓疫情相關知識,吳淑亨校長詳細部署了應急演練流程并提出了明確目標,演練就是實戰,要求大家一定要認真對待。</p> <p style="text-align: center;">??谑协偵絽^鳳翔社區衛生服務站站長黃龍進行培訓</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">吳淑亨校長部署工作</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">體衛藝主任吳山進行疫情相關知識講解</p> <div style="text-align: center;">一、入校關口嚴把控,疫情隔離在門外</div> 吳淑亨宣布演練開始,值班人員對測溫門內地毯消毒,“學生”在校門隔離帶區域排隊間隔1米入校報道,報到時自覺接受門衛及值班人員的信息查驗、消毒測溫、入校登記等體溫測量,體溫正常者按規定通道進入校園。發現體溫異?!皩W生”按照應急預案要求進行相應的處置。 <p style="text-align: center;">海口市瓊山區鳳翔社區衛生服務站站長黃龍進行穿防護服指導</p> <h3 style="text-align: center">“學生”測量體溫</h3> <h3 style="text-align: center">“學生”行李消毒</h3> 異常體溫的“學生”,在臨時觀察點等待老師再次測量。再次測量無異常者,可進入學校。若再次測量體溫仍出現發燒狀況,臨時觀察組上報領導,安排家長將學生接走送就近國家特定發熱門診就診。學校對相關區域進行徹底消毒并進行后續情況跟蹤,嚴格按照要求妥善處理。 <p style="text-align: center;">異常體溫“學生”留觀</p> <p style="text-align: center;">“學生”二次測溫異常,班主任帶到隔離室觀察</p> <p style="text-align: center;">留觀處消毒</p> <p style="text-align: center;">二、嚴防控教學區,營造安全學習環境</p><p> 按照學校工作方案,開學后,每天早上和中午進入校園前,晚上進入宿舍前都要進行體溫檢測并填寫體溫檢測卡。學生保持1米間距進教室,兩個班之間間隔一個空教室。每天教室定期用84消毒液或酒精,保持室內通風。每班設置防疫聯絡員,遇有異常情況迅速向老師報告。</p> <h3 style="text-align: center">學生有距有序進教室</h3> <h3 style="text-align: center">教師在課堂上遇突發狀況“學生”</h3> <h3 style="text-align: center">任課教師給“學生”量體溫</h3> <h3 style="text-align: center">發現“學生”體溫異常,立即打電話通知班主任</h3> <h3 style="text-align: center">班主任將“學生”帶到隔離觀察室并打電話給家長</h3> <h3 style="text-align: center">其他“學生”換到隔壁教室上課</h3> <h3 style="text-align: center">對原來教室消毒</h3> <p style="text-align: center;">三、常測體溫,打造舒適安全宿舍</p><p> 下課后,“學生”有序的保持1米距離回宿舍。值日社管對“學生”進行體溫測試,記錄在體溫檢測卡上。</p><p>體溫正常:學生回宿舍。</p><p>體溫異常:上報值班領導,由值班領導將其帶入“隔離室”再次用水銀體溫計測量體溫。</p><p>體溫正常:記入體溫檢測卡,學生回宿舍。</p><p>體溫異常:①班主任聯系學生家長接回該生;②上報領導小組,并向上級組織匯報;③將該生個人物品送到隔離室進行消毒,或消毒后由其家長帶回;④對該教室進行全面消毒。</p> <h3 style="text-align: center">宿舍測量體溫區</h3> <div style="text-align: center;">四、錯時分區就餐,嚴控疫情傳播</div> 班主任帶領各班“學生”學生錯時、分區域就餐?!皩W生”排隊,間隔1米,到指定餐口打飯,后到指定位置就坐用餐,面朝一個方向,保持間隔距離、保持安靜、講究衛生,就餐完畢,迅速離開餐廳,有序進入宿舍,保證不堆堵。 <h3 style="text-align: center">班主任帶領“學生”進食堂</h3> <h3 style="text-align: center">“學生”到指定位置就坐用餐</h3> <div style="text-align: center;">五、模擬演練結束,吳淑亨校長總結</div> 吳淑亨校長表示,通過此次模擬演練,學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了全體教職員工應對新冠肺炎的防范意識和應急水平,全面檢驗了疫情防控領導小組的應急指揮和組織協調能力,并對全校教師進行防疫防控的知識和開學方案的培訓,為師生返校復課做好充分的準備。 <h3 style="text-align: center">吳淑亨校長現場指導工作</h3>
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