<p> 【新時代文明實踐在曹縣】</p><p> 天氣漸暖,大地回春,在春天的呼喚中迎來了我們的新學期——一個特別的學期。由于突發新冠病毒,我們積極響應政府號召,做好防護措施,減少出門。轉眼間,“停課不停學”的線上教學已經6周有余。為了較好反映線上教學這種特殊的教學模式下教師的教與學生學的真實情況,學校以學科組、教研組為單位統一出題,統一時間對學生進行了在線教學階段性質量監測,進行在線考試既是對學生居家網上學習情況的檢測反饋,也給老師下段時間的線上教學工作起到一個很好的指引,同時也對學生進行一次誠信教育。</p><p> “抗疫”這門課,挖掘出了三實小人的別樣潛能!</p><p><br></p> 安排部署 各年級各班級向家長做好通知 <p> 各班級按照學校要求提前在班級群里下發通知,通知包含考試的范圍,考試的時間,考試的流程,考試的紀律和考試的注意事項。重點強調了考試的紀律,要求家長和學生要嚴肅考試紀律,做到誠信考試!</p> 學科命題研討 <p> 老師們在接到考試任務后,在學科群里展開集體探討,認真研究。根據48天的線上學習知識內容,有針對性的設計出了一套質量較高的測試題。</p> 班級云考務會 <p> 這次特殊的考試,需要我們特殊的對待。監考老師換成了沒有經驗的家長,該如何安排?學生能否按照規定時間認真答題?試卷如何提交?怎樣閱卷?等等一系列的問題,我們老師都一一進行了線上研討,并制定出合理的方案,在考前一兩天給家長和學生開了考務會。</p> 考試進行時 <p> 家長們積極配合監考,拍視頻紀念這次特殊的考試經歷。班主任全程陪考,隨時關注班級學生出現的考試問題;各位老師提醒學生答題注意事項,在線隨時回答和處理學生疑問,解答考試中可能出現的突發問題。這次檢測,真的特殊:老師幾乎是全程視頻,鼓勵學生,叮囑家長;監考老師的身份特殊;學生考試的環境特殊。那一刻,也許是父母和子女最溫馨的畫面!</p><p> 在這次考試中,每一名家長都會是一名合格的監考老師!你看孩子們那一個個筆直的坐姿!</p> 線上閱卷 <p> 考試結束后,各班老師懷著急切的心情第一時間在家中通過手機利用“優化大師”軟件進行線上批閱試卷。相對紙張批閱,手機批閱有很大的不便性,觸屏不靈、家長圖片拍得不清晰、長時間看手機老師們的眼睛又酸又模糊……可是,老師們還是克服種種困難,加班加點堅持把試卷批改完!</p><p> 看著考的優秀的孩子我們欣慰地笑了,看到后退的同學,忍不住拿起手機聯系家長,了解情況。</p> 成績分析教研 <p> 考完試批改完試卷,接下來就是關于這次考試成績分析,各年級學科組內針對這次考試的試卷出現的問題,做了詳細的分析并針對這次檢測的試題及時進行了線上講解,有的老師錄制知識膠囊、有的使用抖音直播,各自根據自己班級情況進行各種形式相結合的線上線下指導和試卷講解,取得了不錯的效果。針對本次檢測,各學科組長要求組內教師在分析試卷的同時,更要注重分析學生的學情,找出自身存在的問題,提高線上教學的趣味性。鼓勵大家積極分享線上教學以來取得的成效及典型案例,互相學習,互相借鑒,共同提高。</p> 檢測總結云班會 <p> 在疫情防控的特殊時期,曹縣第三實驗小學全體教師靜下心來開展教學工作,沉下心來搞教學研究,聚起心來進行教法創新。在平凡的崗位上,在瑣碎的工作中做出屬于三實小的精彩。</p><p> 通過全體教師認真分析研究,我們決定采取如下策略:1.采用多樣化教學,激發學生學習的興趣,調動學生學習的積極性,提高學生綜合運用知識解決問題的能力;2.要與家長經常溝通,充分了解學生的詳細情況;3.督促學生在細致、細心上下功夫;4.多召開教研會,學習交流,提高在線教學能力。</p><p> 這次在線教學質量檢測,看出我校全體師生的努力,讓我們心往一處想,勁往一處使,上下一條心、全校一盤棋,站在高起點,瞄準大目標,鼓足大干勁,以更加飽滿的熱情,度過這個“疫情”,譜寫三實小更加輝煌燦爛的新篇章!</p>
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