<p> 2020年一場(chǎng)突出其來的疫情,擋住了人們外出的腳步,擋住了我們?nèi)缙诜敌5牡缆罚瑓s擋不住我們對(duì)知識(shí)的渴望。我校小學(xué)語文組的老師們秉承“讓樟香浸潤(rùn)生命”的教學(xué)理念,積極討論,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)情,制定計(jì)劃,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí),為學(xué)生居家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了新的途徑,保障我們每一個(gè)孩子都“停課不停學(xué)”。</p> 一、聽從指揮,共同“戰(zhàn)役” <p> 疫情特殊時(shí)期,上級(jí)有關(guān)“停課不停學(xué)”的文件一下達(dá),全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們便開始了全新的線上教學(xué)之路。</p> 二、“停課不停學(xué)”老師這樣做 <p> 我們語文組的老師們開始居家工作,制定教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、輔導(dǎo)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等等。同時(shí)還結(jié)合語文組開展的語文閱讀課題制定適合本班的閱讀指導(dǎo)計(jì)劃。</p> <p>老師們居家備課</p> 三、不一樣的課開始啦 <p> 瞧,老師們根據(jù)自己班級(jí)的情況,給本班孩子們制定了線上學(xué)習(xí)計(jì)劃。有利用“空中課堂”觀看直播課學(xué)習(xí)的,有利用“知識(shí)膠囊”學(xué)習(xí)的等等。就這樣,不一樣的課堂如火如荼地開始啦。</p> 四、我的學(xué)習(xí)小天地 <p> 雖然因?yàn)橐咔槲覀兺Un在家,但我們的學(xué)習(xí)可沒有落下。瞧,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃可是滿滿的。還有很多同學(xué)和我一樣,利用網(wǎng)上資源自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù),還很認(rèn)真呢!</p> <p>閱讀使我快樂</p> <p>朗誦讓我感受語文的魅力</p> 五、線上的“指點(diǎn)江山” <p> 可別認(rèn)為沒有老師在跟前,就可以放松了,我們的作業(yè)老師們可不含糊。老師線上認(rèn)真批改的身姿,看看,寫字馬虎,圈出了錯(cuò)字。老師們的一對(duì)一,及時(shí)的反饋我們學(xué)習(xí)上的好與需改進(jìn)的地方。這樣的老師,我們也喜歡。</p> <p> 面對(duì)這次突如其來的疫情,我們“停課不停學(xué)”,師生一起打“宅”戰(zhàn)役,“疫”起學(xué)習(xí)。只要我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),我們就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。</p>
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