一成語(yǔ)，一故事，一幅畫

在水伊方

中華文化博大精深，上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有許多經(jīng)過長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)，我們稱之為成語(yǔ)。成語(yǔ)是中華文化中一顆璀璨的明珠，是古人留給我們的巨大而寶貴的文化遺產(chǎn)。幾乎每個(gè)成語(yǔ)都有自己的故事，富有深刻的思想內(nèi)涵。 愚公移山 北山愚公，因屋前太行、王屋兩座大山阻礙出入，決心把山鏟平。智叟笑他愚蠢，愚公說，我死有子，子又有孫，孫又生子，而山不增高，何苦而不平?每天挖山不止。比喻做事有毅力，有恒心，不怕困難。 亡羊補(bǔ)牢 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王沉湎于享樂，不理朝政，大臣莊辛勸他也沒用。后來(lái)秦軍攻占了楚國(guó)不少地方，這時(shí)，他問莊辛怎么辦？莊辛說:“丟失了羊，趕緊修補(bǔ)羊圈還算不遲，大王現(xiàn)在振作起來(lái)，楚國(guó)還有希望。”楚襄王采納了莊辛的建議，后來(lái)收復(fù)了大部分失地。比喻出了問題后，想辦法補(bǔ)救，可以防止再受損失。 對(duì)牛彈琴 古時(shí)候，有一個(gè)叫公明儀的人，琴?gòu)椀梅浅３錾Ｓ幸惶欤麕俪鲇危灰娺h(yuǎn)山如畫，河流清澈，一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發(fā)，就對(duì)著牛彈起琴來(lái)。盡管琴聲動(dòng)人，可是那頭牛好像沒有聽見一樣，他很生氣。這時(shí)，有個(gè)過路人對(duì)他說，不是琴?gòu)椀貌缓茫桥Ｂ牪欢　１扔鲗?duì)愚蠢的人講深?yuàn)W的道理，白費(fèi)口舌。也用于譏笑人說話不看對(duì)象。 刻舟求劍 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)人坐船過江，不慎將佩劍掉進(jìn)江里，他立即在劍落水的船身上刻上記號(hào)。同船的人問他:“你刻這個(gè)記號(hào)有什么用?”楚國(guó)人說:“剛才我的劍是從這里掉下去的，一會(huì)兒我可以順著這個(gè)記號(hào)下去找。”等船靠了岸，楚國(guó)人就從做上記號(hào)的地方下水去找劍，結(jié)果自然找不到。比喻辦事刻板拘泥不知變通。 盲人摸象 幾個(gè)盲人去摸大象，一個(gè)瞎子摸到大象的腿就說大象像柱子，一個(gè)摸到大象的耳朵就說大象像扇子，一個(gè)摸到大象的尾巴說像繩子。因?yàn)樗麄兠降亩际谴笙蟮囊徊糠郑鴽]有看到大象的整體形象。對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，不能做出全面的判斷。 負(fù)荊請(qǐng)罪 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的藺相如智勇雙全，擊敗了秦國(guó)的陰謀，維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，被任命為上卿。老將軍廉頗不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他，藺相如知道后，盡量躲避。他說:“秦國(guó)不敢來(lái)犯，就是因?yàn)槲覀兾某嘉鋵F(tuán)結(jié)一心，為了國(guó)家，不必計(jì)較個(gè)人恩怨。”廉頗聽說后，很慚愧，背著荊條，去向藺相如認(rèn)錯(cuò)。比喻知錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò)。 狐假虎威 老虎抓住一只狐貍，準(zhǔn)備吃掉它。狐貍說:“我是天帝派來(lái)的百獸之王，你敢吃我，會(huì)受到上天的懲罰。”見老虎不信，狐貍又說:“你跟著我到森林里走一趟，就知道野獸們都怕我。”由于有老虎在身邊，野獸們見了，紛紛逃命。老虎信以為真，就放了狐貍。比喻依仗他人的威勢(shì)欺壓人。 濫竽充數(shù) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王特別喜歡聽竽的大合奏，專門成立了三百人的大樂隊(duì)。有個(gè)叫南郭先生的不會(huì)吹竽，他混進(jìn)了樂隊(duì)里，搖頭晃腦地“假吹”，似乎比任何人都投入。齊宣王去世，繼位的齊愍王喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生無(wú)法再混充下去，只好悄悄溜走了。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在里面充數(shù)，也用來(lái)表示自謙。 草船借箭 三國(guó)時(shí)期，曹操率大軍攻打東吳，孫權(quán)劉備聯(lián)合抗曹。周瑜心胸狹隘，很忌妒諸葛亮，設(shè)計(jì)讓諸葛亮三天之間完成造箭十萬(wàn)支。諸葛亮向魯肅借了20只船及草人，趁夜色大霧之機(jī)，開船向曹營(yíng)，曹操率軍拼命向草人上射箭，圓滿完成任務(wù)。足智多謀，善于運(yùn)用外在的資源實(shí)現(xiàn)自己的目的。 世外桃源 東晉文學(xué)家陶淵明在《桃花源記》中記載：一個(gè)漁夫只身劃船進(jìn)入一山洞，發(fā)現(xiàn)一座桃源。這里的居民男耕女織，大人小孩均參加勞動(dòng)，沒有賦稅和徭役。人們的關(guān)系十分淳樸親切，到處是一片安樂祥和的氣氛，與外面的世界隔絕。 精忠報(bào)國(guó) 岳飛是南宋著名的軍事家，抗金名將。他那精忠報(bào)國(guó)，光彩照人的故事，千百年來(lái)幾乎家喻戶曉，人人皆知。意思就是為國(guó)家盡心忠誠(chéng)，愿意犧牲自己報(bào)效祖國(guó)。 柳暗花明 南宋詩(shī)人陸游被朝廷免去官職后，閑居在家鄉(xiāng)山陰。有一次，他去西山游玩，路過一個(gè)鮮花怒放、綠柳成蔭的小村莊，美麗的景色激起了他的靈感，他寫出了一首流傳千古的好詩(shī)《游山西村》。詩(shī)中就是用“柳暗花明”一詞來(lái)描繪這個(gè)小村莊的景色的。本意是形容美麗的景色，后來(lái)多用來(lái)比喻在困境中看到希望。 掩耳盜鈴 古時(shí)候，有個(gè)人想偷別人家大門上掛著的門鈴，又怕門鈴響起來(lái)。他想出一個(gè)辦法，把自己的耳朵掩起來(lái)，然后去把門鈴?fù)迪聛?lái)，結(jié)果被主人當(dāng)場(chǎng)捉住了。比喻自作聰明，自欺欺人。 專心致志 古時(shí)候有個(gè)圍棋高手，名叫秋，人們稱他弈秋。他有兩個(gè)徒弟，其中一個(gè)專心好學(xué)，棋藝提高很快。另一個(gè)雖然也天天聽課，但很不專心。他看著老師，心里卻想著天上有沒有大雁飛來(lái)。老師的話一句也沒聽進(jìn)去，棋藝自然也沒有絲毫提高。指用心專一，注意力不分散。 風(fēng)雨同舟 春秋時(shí)，吳、越兩國(guó)相鄰，但彼此之間爭(zhēng)端不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。有一次，兩國(guó)的人同乘一條船渡江，船到江心，狂風(fēng)突起，大浪滔天，眼看著就要翻船。在這危急時(shí)刻，人們忘記了過去的仇恨，齊心協(xié)力，共同排除險(xiǎn)情。使渡船安全地到達(dá)了岸邊，在船上的兩國(guó)人就像一家人一樣。形容不同的人或團(tuán)體共同渡過危難。 自相矛盾 楚國(guó)有個(gè)人在街上賣兵器。他拿著矛說:“這支矛，是天下第一鋒利的，它能擊穿最堅(jiān)固的盾牌。”他又拿起盾說:“這個(gè)盾牌，是天下第一堅(jiān)固的，世界上沒有一支長(zhǎng)矛能夠刺得穿它。”有人問:“用你的矛刺你的盾，會(huì)怎么樣呢?”那人回答不出來(lái)了。比喻自己的言行前后相互抵觸。 三顧茅廬 東漢末年，劉備廣納人才，想完成統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。他聽說在隆中臥龍岡隱居的諸葛亮是個(gè)奇才，就去請(qǐng)他出山，一連去了兩次，諸葛亮都不在家。第三次，諸葛亮正在屋里睡覺，劉備站在院里等候，直到諸葛亮醒來(lái)。諸葛亮被感動(dòng)了，答應(yīng)出山相助，后來(lái)劉備在諸葛亮幫助下建立了蜀國(guó)。比喻真誠(chéng)地再三邀請(qǐng)人家。 同甘共苦 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，燕昭王繼位之后，想恢復(fù)國(guó)力，為父報(bào)仇。他去請(qǐng)教郭隗應(yīng)該怎么做。他按郭隗的意見，筑了黃金臺(tái)，以招攬?zhí)煜沦t才。同時(shí)，他關(guān)心臣民的疾苦，與他們同甘苦，共患難。用了二十年時(shí)間，使燕國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，在討伐齊國(guó)時(shí)打了勝仗。比喻同享歡樂，共度患難。 懸梁刺股 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，蘇秦發(fā)憤讀書，深夜感到瞌睡的時(shí)候，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。后來(lái)終于成為那個(gè)時(shí)代著名的政治家。漢朝的孫敬，為了不讓打盹影響學(xué)習(xí)，用繩子系著頭發(fā)，懸在屋梁上，一打盹，頭皮就會(huì)被繩子扯疼。他后來(lái)成為一位儒學(xué)大師。形容學(xué)習(xí)非常刻苦。 熟能生巧 宋朝時(shí)，有個(gè)人叫陳堯咨，他一箭射斷了一根細(xì)樹枝。正在自鳴得意時(shí)，旁邊一個(gè)賣油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上，舀了一勺油從高高的地方倒下來(lái)。油從銅幣的小孔里穿過，流進(jìn)油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇，老翁說:“不過是熟能生巧而已。”指做事情熟練了，就會(huì)掌握竅門。

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