線上教學工作總結(jié)

百花盛開

中心小學一年級二班數(shù)學高艷霞 根據(jù)國家教育部發(fā)的《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實落實停課不停學，堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。。我們化馬灣中心小學全體教師從接到通知起，就立即行動起來，投入到開展線上教學的準備工作之中。線上教學已經(jīng)開展7周了，現(xiàn)將自己的線上教學工作做如下總結(jié)：  一、    召開家長會，爭得家長理解和支持對于一年級學生來說，孩子年齡太小操作不了手機或電腦，所以要想開展線上教學離不開家長的密切配合。于是，我利用微信視頻聊天分三批給家長開了一次家長會，家長表示堅決支持工作。在以后的日子里，我也是定期召開家長會，向家長和學生介紹疫情情況及預防措施，還要向家長征求線上教學的意見和建議。每次家長會家長們積極參加，向老師介紹孩子的情況，和老師一起商討更好的教育方法。 二、精心做好備課工作，認真上好每一節(jié)課。實施“停課不停學”，跟學生在校學習有著根本的區(qū)別，不可能與學生面對面地交流互動，隨時把控課堂狀況。這就要求在網(wǎng)絡(luò)授課時要做到圖文結(jié)合、講解精煉、生動有趣。為此，我每天晚上都要認真鉆研教材，把握重難點，在設(shè)計教學時想方設(shè)法以提高學生學習興趣為主，千萬不要讓學生產(chǎn)生厭學情緒。剛開始，家里電腦不能用，手機不能屏幕共享，孩子小沒人看等諸多問題使我無法借助釘釘或云視訊進行線上教學，于是我利用晚上孩子睡了之后的時間，自己講解錄制視頻，第二天到數(shù)學課時間把視頻發(fā)到微信群讓孩子自己觀看，然后布置作業(yè)練習。直到后來買了電腦，終于可以進行線上直播授課了。網(wǎng)上授課對于學生的學習狀態(tài)難以掌握，每天晚上我會在微信群給家長下好通知，明天幾點上課，需要準備什么物品。每次上課提前五分鐘，我都會上線并點名。授課時，都是在釘釘以視頻會議的形式，借助課件屏幕共享進行上課。力求避免枯燥的講解，講在精彩處、困惑處，增強趣味性，適時做好學生上線學習狀態(tài)的監(jiān)控。   自己錄制視頻 三、精心設(shè)計、認真批改作業(yè)，做到每天及時反饋糾正。只靠課上時間不能完全掌握孩子們的學習情況。因此新授課之后我都會布置相應的作業(yè)進行練習鞏固。在作業(yè)布置上我采用兩種形式，一是借助小盒作業(yè)，二是在釘釘家校本布置。小盒作業(yè)里有視頻精煉、日常練習和復習鞏固，每次布置10道左右的題目，規(guī)定時間完成。我會查看學生完成情況及改錯情況。家校本的作業(yè)需要老師逐個批改，做的全對、書寫規(guī)范的作業(yè)會被評為優(yōu)秀作業(yè)，會推薦給全班，有錯誤的學生作業(yè)我會通過語音給他講解，告訴他錯在哪里并督促其改正再次提交。當天作業(yè)要求當天完成，不拖拉。   《認識人民幣》實踐作業(yè) 我當售貨員 四、改進措施雖然老師盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視，孩子不能按時完成作業(yè)，甚至不能按時上課。因此要繼續(xù)加強與這些家長的溝通，讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學習!另外，電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。停課不停學，隔空不隔愛。線上直播給我們帶來了方便，也給孩子們的學習創(chuàng)造了機會。線上教學在繼續(xù)，老師學生的學習在繼續(xù)，希望疫情趕快過去，期待與學生見面。