紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行

天祝縣新華中學(xué)

<h1>——天祝縣新華中學(xué)開(kāi)展開(kāi)學(xué)前疫情防控培訓(xùn)及模擬演練</h1> 籌謀規(guī)劃精心準(zhǔn)備 防疫物資儲(chǔ)備 <h1 style="text-align: center;">　　嚴(yán)格要求認(rèn)真落實(shí)</h1> 列隊(duì)入校 通過(guò)消毒毯 熱成像顯示體溫 師生在校門(mén)口戴口罩有序排隊(duì)，前后間隔1米，接受紅外線熱成像儀體溫檢測(cè)進(jìn)行初步篩查，值班人員和保衛(wèi)人員維持排隊(duì)秩序。 教學(xué)樓門(mén)口紅外線測(cè)溫儀二次測(cè)量體溫 班主任及任課教師用額溫槍第三次測(cè)溫 班主任和任課教師對(duì)所有學(xué)生一日三次進(jìn)行體溫檢測(cè)并登記，同時(shí)班主任檢查班級(jí)學(xué)生是否全部到校，做好缺課學(xué)生登記追蹤，并及時(shí)上報(bào)。 課堂意外情況處理 學(xué)生在上課過(guò)程中出現(xiàn)不適，任課教師立即通知班主任，班主任對(duì)該生進(jìn)行測(cè)溫，并第一時(shí)間將學(xué)生帶至臨時(shí)留觀室，班主任及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)并上報(bào)學(xué)校。 課間管理 學(xué)生課間由本節(jié)課教師負(fù)責(zé)直至下節(jié)課上課，期間不得離場(chǎng)，并做好和下節(jié)課教師的交接工作。 就餐前嚴(yán)格按照七步洗手法洗手 有序就餐 　　學(xué)生分批次排隊(duì)，由陪餐值班教師帶隊(duì)組織就餐學(xué)生有序進(jìn)食堂用餐。餐前按照七步洗手法洗手。學(xué)生到達(dá)班級(jí)指定位置定點(diǎn)定人就餐，就餐學(xué)生間距1米、同方向就餐，統(tǒng)一摘口罩，用餐時(shí)不說(shuō)話。就餐線束后及時(shí)戴好口罩，整理餐具放在指定位置后按班級(jí)排隊(duì)返回宿舍。 學(xué)生放學(xué) 　　學(xué)生放學(xué)后，分時(shí)段、按樓層排序列隊(duì)出校門(mén)，保持1米以上距離。上、下午放學(xué)由第四節(jié)課任課教師組織學(xué)生放學(xué)，空節(jié)課由班主任負(fù)責(zé)安排。 住校生晚自習(xí)管理 夜間突發(fā)情況有條不紊 值班班主任組織住校生同向單人單座，需間距1米以上，統(tǒng)一戴口罩上晚自習(xí)，同時(shí)做好晚自習(xí)前的體溫檢測(cè)和登記等工作。晚自習(xí)結(jié)束后，值班班主任帶隊(duì)將住校生護(hù)送至宿舍，交宿管人員，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)無(wú)縫對(duì)接管理。 衛(wèi)生清潔和消毒 各班主任要組織安排好本班的衛(wèi)生清潔工作。中午和下午學(xué)生離校后，學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)公共區(qū)域和教室進(jìn)行消毒。演練結(jié)束后，我校及時(shí)召開(kāi)了開(kāi)學(xué)演練反饋會(huì)，各科室共同對(duì)演練過(guò)程認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，查找疏漏之處，提出相關(guān)整改意見(jiàn)，進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校完善疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，以確保我校每一名師生能夠在華中校園里健康安全地度過(guò)每一天！ 　　綠楊煙外曉寒輕，丁香枝頭春意鬧。新華中學(xué)全體教職員工為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)復(fù)課時(shí)刻準(zhǔn)備著！ 審核：白生明李明湖徐大馳周文濤 編輯：韋永廷<div>圖片：全體教職工</div>