<p> 2020年的春天,似乎比以往來(lái)得更晚一些,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈耐蝗粊?lái)襲,讓我們的生活和學(xué)習(xí)方式與以前相比是那么的不一樣。我們經(jīng)歷著迷茫,恐慌,進(jìn)而堅(jiān)定,在黨和國(guó)家科學(xué)有力的政策下,在抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的誓死守衛(wèi)下,我們積極響應(yīng)著“宅在家里就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”的號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)全力抗擊疫情獻(xiàn)上自己微薄之力。</p> <p> 新學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校已經(jīng)帶領(lǐng)著我們一線教師積極開(kāi)展學(xué)習(xí),視頻會(huì)議、直播學(xué)習(xí)、釘釘軟件研究、試課調(diào)試、教研研討……“網(wǎng)課”,我們始終在路上!</p> <p> 還記得第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課前,盡管所有的授課環(huán)節(jié)都已經(jīng)爛熟于心,但我仍緊張,慌亂,就像十幾年前剛剛踏入工作崗位的第一節(jié)課一樣,我知道,這是對(duì)新的教學(xué)方式的不適應(yīng),看不到孩子的臉,不能用肢體語(yǔ)言、表情和孩子們互動(dòng),讓我對(duì)未知的課堂充滿了擔(dān)憂。于是,我深呼吸,努力地調(diào)整自己,將所有的流程再一遍遍操作,將自己的情感一遍遍喚醒,在第一節(jié)網(wǎng)課中成功地對(duì)孩子們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,語(yǔ)文課堂也隨之生動(dòng)。</p> <p> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,同學(xué)們和我都習(xí)慣了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式,每天按時(shí)守候在屏幕兩端,雖不能像以前那樣親密,但我和孩子們的心仍緊緊地連在一起,文字的朗讀,感情的領(lǐng)悟,音樂(lè)的流淌,語(yǔ)文課堂的美妙就這樣變成了一節(jié)節(jié)讓我成長(zhǎng)的直播課。每當(dāng)課堂上連麥互動(dòng),看著熟悉的小臉,聽(tīng)著稚嫩的表達(dá),我都會(huì)好感動(dòng)。中國(guó)有如此后生,何懼疫情?看,我班的孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)多認(rèn)真!</p> <p> 他們讀起書(shū)來(lái)也是那么用心,專注,我想:停課不停學(xué),這就是最好的證明!</p> <p> 每天課后,孩子們完成的作業(yè)質(zhì)量也是棒棒噠!他們努力、自覺(jué)地學(xué)習(xí),清晰地拍照,上傳,讓屏幕這頭的我倍感欣慰,每次批改著這樣的作業(yè),于我,也是為師者一種愉快地享受。我想:停課不停教,我始終在踐行!</p> <p> 孩子的成長(zhǎng),網(wǎng)課的有效,離不了家長(zhǎng)的支持和配合?;顫娍蓯?ài)的孩子是那么喜歡戶外,卻因?yàn)橐咔楸徽礻P(guān)在家里,難免生出煩躁、不適,針對(duì)孩子有可能出現(xiàn)的一些心理障礙,除了在直播課堂上對(duì)孩子進(jìn)行積極心理的暗示、引導(dǎo),我還專門(mén)召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì),把好的方法推薦給家長(zhǎng),教家長(zhǎng)朋友們?nèi)绾稳ゾ徑夂⒆涌赡艹霈F(xiàn)的心理問(wèn)題。</p> <p> 作為班主任,始終心系著孩子們,這次疫情,為我們每一個(gè)人敲響了保健的警鐘:沒(méi)有強(qiáng)健的體魄怎能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!于是,我號(hào)召孩子們每天一定要鍛煉身體。我們宅在家里,做自己喜歡的運(yùn)動(dòng):跳繩,羽毛球,仰臥起坐……因?yàn)?,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)給我健康的體魄!</p> <p> 宅在家里的日子,我們并未忘記為我們沖鋒陷陣的英雄,那一位位可愛(ài)的白衣天使們變身成了打“怪獸”的超級(jí)戰(zhàn)士,孩子們通過(guò)這一次疫情,更加了解了醫(yī)生護(hù)士的職業(yè),更加敬佩中國(guó)人民的“守護(hù)神”,看看他們對(duì)敬愛(ài)的叔叔阿姨們都說(shuō)了些什么?</p> <p> 窗外和煦的春風(fēng)拂面,河畔嫩黃的迎春綻放,金燦燦的油菜花上蜂蝶飛舞,欣欣然的大自然的一切都在告訴我們——沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!疫情的陰霾終會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。親愛(ài)的孩子們,不久的將來(lái),我們還會(huì)一起在學(xué)校的古塔下品味書(shū)香;在寬闊的操場(chǎng)上你追我趕;在明亮的教室里書(shū)聲瑯瑯;沐浴春風(fēng),賞花嬉戲!</p>
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