以愛的名義隔＂屏＂相守——記錄那些網(wǎng)課的日子

安小欣????

2020年的春天，似乎比以往來得更晚一些，因為新冠肺炎疫情的突然來襲，讓我們的生活和學習方式與以前相比是那么的不一樣。我們經歷著迷茫，恐慌，進而堅定，在黨和國家科學有力的政策下，在抗疫一線醫(yī)護人員的誓死守衛(wèi)下，我們積極響應著“宅在家里就是為祖國做貢獻”的號召，用實際行動為祖國全力抗擊疫情獻上自己微薄之力。 新學期開學前夕，學校已經帶領著我們一線教師積極開展學習，視頻會議、直播學習、釘釘軟件研究、試課調試、教研研討……“網(wǎng)課”，我們始終在路上！ 還記得第一節(jié)網(wǎng)絡直播課前，盡管所有的授課環(huán)節(jié)都已經爛熟于心，但我仍緊張，慌亂，就像十幾年前剛剛踏入工作崗位的第一節(jié)課一樣，我知道，這是對新的教學方式的不適應，看不到孩子的臉，不能用肢體語言、表情和孩子們互動，讓我對未知的課堂充滿了擔憂。于是，我深呼吸，努力地調整自己，將所有的流程再一遍遍操作，將自己的情感一遍遍喚醒，在第一節(jié)網(wǎng)課中成功地對孩子們進行了愛國主義教育，語文課堂也隨之生動。 　　經過一段時間，同學們和我都習慣了網(wǎng)課的學習方式，每天按時守候在屏幕兩端，雖不能像以前那樣親密，但我和孩子們的心仍緊緊地連在一起，文字的朗讀，感情的領悟，音樂的流淌，語文課堂的美妙就這樣變成了一節(jié)節(jié)讓我成長的直播課。每當課堂上連麥互動，看著熟悉的小臉，聽著稚嫩的表達，我都會好感動。中國有如此后生，何懼疫情？看，我班的孩子們學習起來多認真！ 　　他們讀起書來也是那么用心，專注，我想：停課不停學，這就是最好的證明！ 　　每天課后，孩子們完成的作業(yè)質量也是棒棒噠！他們努力、自覺地學習，清晰地拍照，上傳，讓屏幕這頭的我倍感欣慰，每次批改著這樣的作業(yè)，于我，也是為師者一種愉快地享受。我想：停課不停教，我始終在踐行！ 　　孩子的成長，網(wǎng)課的有效，離不了家長的支持和配合?；顫娍蓯鄣暮⒆邮悄敲聪矚g戶外，卻因為疫情被整天關在家里，難免生出煩躁、不適，針對孩子有可能出現(xiàn)的一些心理障礙，除了在直播課堂上對孩子進行積極心理的暗示、引導，我還專門召開了線上家長會，把好的方法推薦給家長，教家長朋友們如何去緩解孩子可能出現(xiàn)的心理問題。 　　作為班主任，始終心系著孩子們，這次疫情，為我們每一個人敲響了保健的警鐘：沒有強健的體魄怎能為國家做貢獻！于是，我號召孩子們每天一定要鍛煉身體。我們宅在家里，做自己喜歡的運動：跳繩，羽毛球，仰臥起坐……因為，運動使我快樂，運動給我健康的體魄！ 　　宅在家里的日子，我們并未忘記為我們沖鋒陷陣的英雄，那一位位可愛的白衣天使們變身成了打“怪獸”的超級戰(zhàn)士，孩子們通過這一次疫情，更加了解了醫(yī)生護士的職業(yè)，更加敬佩中國人民的“守護神”，看看他們對敬愛的叔叔阿姨們都說了些什么？ 　　窗外和煦的春風拂面，河畔嫩黃的迎春綻放，金燦燦的油菜花上蜂蝶飛舞，欣欣然的大自然的一切都在告訴我們——沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來！疫情的陰霾終會消失得無影無蹤。親愛的孩子們，不久的將來，我們還會一起在學校的古塔下品味書香；在寬闊的操場上你追我趕；在明亮的教室里書聲瑯瑯；沐浴春風，賞花嬉戲！