<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 數(shù)學(xué)剪紙,就是與有數(shù)學(xué)有關(guān)的剪紙,是要在剪紙中了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。通過剪紙與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)合,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)中的藝術(shù),藝術(shù)中的數(shù)學(xué)。</h3> <h3> 中國的剪紙藝術(shù),很多作品都應(yīng)用了數(shù)學(xué)知識——軸對稱。正好我們二年級的孩子們學(xué)習(xí)了簡單的軸對稱圖形,為增加居家樂趣,我們組織了“數(shù)學(xué)剪紙”活動。</h3> <h3> 快來欣賞孩子們的杰作吧!</h3> <h3> 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要讓學(xué)生成為真正的主人,就必須在數(shù)學(xué)活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也就是在創(chuàng)造數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓孩子們剪一剪,自己動手制作出軸對稱圖形。</span>在這一過程中,孩子們需要手腦并用,以“動”促“思”,給了孩子們自我表現(xiàn),自我創(chuàng)造的空間,有利于培養(yǎng)孩子們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)數(shù)學(xué)的親切感,也有利于培養(yǎng)孩子們對美的感受能力。</h3><h3> 由簡到難,既調(diào)動孩子們的積極性,又能使他們進(jìn)一步加深對軸對稱圖形以及對稱軸的認(rèn)識,還能體驗到成功的快樂!</h3><h3> 愿孩子們居家學(xué)習(xí)之旅多一份有趣,多一份快樂!</h3>
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