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【線上活動】社會領域：《圖書的演變》

磐石市實驗幼兒園

<p>活動目標</p><p>1.通過活動，幼兒萌發民族自豪感。</p><p>2.了解圖書的演變過程，知道我國古代四大發明中的造紙術和印刷術。</p><p>3.能夠用自己的方式記錄圖書的演變過程。</p><p><br></p> <p>我們經常會看書，那小朋友有沒有思考過我們看的有紙有字的書是怎么來的嗎？</p> <p>其實我們看的圖書與我國的四大發明中的兩大發明有關。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 造紙術</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 活字印刷術</b></p> <p>通過這兩大發明才有我們今天看的一本本圖書。</p><p>我們現在看的書的種類有很多，??你們知道古代人看的書是什么樣的嗎？</p> <p>????</p> <p>??請小朋友用自己喜歡的方式將圖書演變的過程記錄下來并分享到群里吧！??</p>

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