萬物生長不負春，辛勤耕耘育未來——齊河縣第五小學線上經(jīng)驗交流會之四年級組心得

眉目成淑

教師是班級的組織者和領導者，是學生健康成長的引領者。教師工作的質量直接影響班級的教學和教育的質量。為加強我校教師隊伍建設，推廣優(yōu)秀教師的管理經(jīng)驗，取長補短，共同提高教書育人的能力，我校于2020年3月27日召開了以“經(jīng)驗交流學榜樣，云端共享促成長”為主題的線上經(jīng)驗交流會。 　　正因這突如其來的疫情，才使我們相聚在云端，一根網(wǎng)線、一間教室、一個團隊、一群目標一致的人，大家都在乍暖還寒之時，在每一個隱形會議室里，迎接春天的到來...... 　　一個人走得很快，但一群人走得更遠。吳佩佩主任正是把這種獨行快而眾行遠的理念落實扎實，無論是一個學校、還是一個年級組?都是一個整體，團隊成員分工明確、協(xié)作共進、關注細節(jié)，近有小目標遠有大理想。沒有完美的個人，只有完美的團隊，要在探索中不斷前進，不斷成長。 　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。從王秀萍老師身上我們看到，作為一個辦公室負責人，要站穩(wěn)位置，躬身力行；想別人之所想急別人之所急；更多的還是要互相體諒和諧共生。除此之外還要從長遠眼光看問題，平心靜氣地處理各種事情。這些都是一個有力團隊和諧共生的根本。 　　三尺講臺，神圣使命時時在；兢兢業(yè)業(yè)，燃燒青春青絲漸漸白。這正是王建春老師的真實寫照，作為一名老師要潛心育人，全心全意為學生服務。先進教師，榮譽鞭策志不改；無私奉獻，愛心澆灌幼苗早成才。身教勝于言傳，只有真情付出，才會有豐厚的回報。 　　從孫盼盼主任身上更加體會到了團隊管理的重要性。嚴于律己寬以待人，做在前面?說在后邊，心系他人先人后己，停止抱怨選擇承擔，人人參與協(xié)同管理，齊抓共管你我同在，博采眾長齊放光彩，海納百川有容乃大，心靈呼喚同行有力，合作互助和美共處，這10條團隊管理的原則，仍然在耳畔回想。 方麗華老師分享家校溝通的重要性，尤其是今年疫情當下，要做好線上教學工作，更是離不開家長的配合。暢通溝通渠道，爭取家長的支持，老師和家長都擺正自己的姿態(tài)，才能達到家校共育的效果。 　　老師們的分享精彩紛呈，董云校長更是從“真、實、感恩、賞識”四個維度對本次經(jīng)驗交流會做了簡要總結。 　　會議最后付玉華校長對全體教師提出了新的要求：“這是我們五小大家庭2020年的第一次大團聚，雖然疫情隔開了我們的距離，但我們的心更近了，通過線上教學也更好的讓互助合作、協(xié)同發(fā)展落地生花。新的開始充滿希望和重生，讓我們親近正能量的良師益友，跟有能力的人一起奔跑，讓我們一起靜待花開日，不負韶華時。” 　　通過這次的經(jīng)驗分享會，各位教師切入實際分享了自己的經(jīng)驗之談，四年級的每位老師都收獲頗豐，在汲取經(jīng)驗的同時也為今后的教育教學工作打下堅實基礎。從老師們的日常授課中我們也深刻感受到這一時期教師的辛苦付出。 　　我們都是教師，我們不擅長直播，但此刻我們愿意用百分百的努力從頭學起，為了對面一個個期待的眼神，為了一個個美好的明天。 　　群里的信息一直閃爍，從清晨到夜晚。領導們的叮囑，老師們的疑惑，各種不同的問題，各種經(jīng)驗的交流與分享，滿滿的正能量，滿滿的殷切希望，滿滿的感動，我們只為了一個共同的目標，只希望孩子們能夠順利完成學習任務，為了這個目標，我們一直在努力！ 　四年級組是一個團結集體，一個奮進團隊！但我們仍要不斷學習、不斷進步，學習優(yōu)秀老師的經(jīng)驗，取其精華。學習他們躬身力行、想人所想，急人所急的正向精神;學習他們管理班級、銜接家校合作的方法以及主人翁意識；學習他們重過程更重小細節(jié)的可貴品質；學習他們建設團隊時的博采眾長、海納百川……   　　 “凡打不倒我們的，終將會使我們愈加強大”。肆虐的病毒，永遠無法阻擋我們“教書育人”的前行腳步，嚴冬過后，終是暖春！在今后的教育教學工作中，四年級的老師們一定會用自己的實際行動帶領學生努力前行，一起成長。為五小的輝煌明天添磚加瓦。 圖片：四年級組撰稿：韓笛、賈淑娟審核：徐陽