未雨綢繆思有備共克時艱待春歸——樺甸五中舉行開學前疫情防控模擬演練

樺甸市第五中學

樺甸五中開學前疫情防控演練專題片 ?? 疫情當前，責任在肩，思則有備，備則無患。為切實做好疫情防控工作，把復課后的每個環節做實“磨”細，做到校園“疫情”防控萬無一失，樺甸市第五中學經校領導班子反復精研細策，在全體領導、各年級班主任及行政后勤人員的共同協助下，進行了春季開學前疫情防控模擬演練。   宣傳教育行在先 為保障學校如期開學，保證教學活動順利進行。開學前期，在校內分別開展了，由上級衛生防疫部門進行的疫情防控知識一級培訓，安全領導進行的疫情安全知識二級培訓以及班主任教師對學生進行的開學第一課三級培訓。以此普及疫情防控知識，加強生命安全教育和心理健康教育。   消殺通風責在肩 整潔無菌的公共衛生條件是做好校園防疫工作的保障，消殺是疫情防控的重要環節。學校重點對教學區、辦公區、功能區、生活區、廢棄物處理區以及校園周邊的消殺工作進行了全面演練。每個區域的負責人各司其職。 體溫檢測把控嚴 嚴控體溫檢測四項關卡——入校前、入班前、就餐前、離寢前。校門口是安全防控的第一道關卡。我們在校門口設置了安全通道，“學生”按地面的指示標志站成四路縱隊，佩戴口罩，前后間隔1.5米，有序排隊。疫情防控執勤教師對“學生”逐一進行體溫測量，體溫正常方可入校。校門口由校級領導帶隊，協同德育處相關人員負責監督、把控。班主任完成消殺、通風任務后，在教室門前做好體溫復測準備。食堂及公寓的工作人員在學生就餐前和離寢前，亦要把好體溫檢測關。   習慣養成克時艱 在疫情期間，教師要幫助學生養成良好的行為習慣，方能保障學生的身心健康。教師一要督促學生在入校、入班、下課、如廁等環節始終保持1.5米的安全距離。就餐時也要保持1.5米距離，同向就餐。二要督促學生反復洗手，飯前、如廁后按照七步洗手法，認真清洗。防止病從手入，病從口入。三要指導學生正確配戴口罩。四要督促學生堅持做好眼保健操。       應急處置不怠慢 此次針對教師上課期間可能出現的異常情況，也進行了模擬應急處置演練。教師上課時，突然發現“學生”身體不適，授課教師及時詢問情況并對該生進行體溫測量，若體溫異常，立即報告學校疫情防控領導組，學校保健醫身著防護服將該名學生迅速帶離班級，前往隔離室進行隔離，若體溫復測仍異常。班主任負責通知家長，學校防控領導小組組長向教育局主管部門和市疾控中心報告情況。當堂授課教師負責將本班其余“學生”帶入備用教室。此時，消殺人員對該學生座位和所在班級及其行走途中所經區域進行全面消殺。 班主任應急處置流程 消殺人員應急處置流程 　　校園保健醫應急處置流程 樺甸五中疫情防控突發事件處理流程 “寧可十防九空、不可失防萬一”。在這個特殊時期，我們就要做到未雨綢繆，有備無患。此次演練，全體教師有條不紊、配合默契、協調聯動。通過模擬演練，提高了全體教職員工應對疫情的防范意識和應急處置能力，為廣大師生的身體健康和生命安全提供了有力保障，更為學校開學后教育教學工作的順利開展保駕護航。        全體五中人厲兵秣馬，嚴陣以待，共克時艱，靜待學子歸來……