二語的故事

向日葵

我們的故事有時候笑著笑著就濕了眼角——二年級語文組 在我們每天忙碌的工作中，會處理各種各樣的事，我們有時候是工作中的救火隊員；有時候是家長的“尚方寶劍”；有時候是家中的C位女王。工作有甜有咸，有時狼狽有時“上頭”，當我們把日子變成稿子，卻發現，甜總是最后的味道…… 你我的共同努力，總能把每一個平凡的日子過得不平凡。 二一班耿雨 等花開，等風起，文博再相聚辭己亥，迎庚子，在這本該舉國同慶的日子里，新冠病毒肆虐我國。一瞬間，華夏大地仿佛被按下暫停鍵，一片冷寂。可即便如此，寒冷的病毒也阻止不了孩子們對知識的渴望。疫情期間，在沒有老師監督的課堂上，孩子們自覺地學習，絲毫沒有了往日的淘氣。我知道現在的他們長大了。 前幾天，孩子們告訴我，她想同學、想老師，想和好朋友在內庭院里做游戲，享受走路隊吟誦的快樂，想坐在教室聽老師講課！老師又何嘗不想呢？這簡單的幾句話勾起了我和孩子們相處的點點滴滴，一陣陣酸楚涌上心頭。看來不善表達的我，是真的想他們了，想和他們一起坐在教室，傾聽彼此的故事；想和他們一起望著國旗，表達熱愛與崇敬……而此時，春已至，疫情畢；等花開，等風起，我們文博再相聚！ 二二班孫麗娜 我付真心與家長，換來真誠暖人心 本想趁熱打鐵，總結一下孩子們在家小試牛刀的“特殊”學習活動，無奈電腦失聲，直播暫停。蘇靜雯媽媽發現后，給我打電話說，給我找個師傅看看電腦到底咋回事。她是個特別熱心又經常協助我工作的家長，今天下午她“催著我”來家里幫我修電腦（從疫情開始，我都沒有回媽媽家，今天如愿，姐弟相聚），我覺得情意上過不去，提出我一回到家就去找她，她說:不想讓我來回跑。這個春天里，她感動了我!?? 相信:我筆下的她，也會感動你們! 對你們唯有叮囑和想念。 二三班袁俊珍 春風細雨不及“你” 疫情原因，不能和二三班的小可愛們如期相見，停課在家的這段時間，愈發的想念那群調皮搗蛋的孩子們了，這次疫情，不僅讓我看到了白衣天使們的無私奉獻，讓我明白了生命的可貴的同時也積攢了很多話想要說給孩子們聽，于是思想來去，想到了錄音，從萌生了這個想法到把錄音發給孩子們，這期間，我坐在電腦前思索了很久，總覺得這個時候這種情況下，任何語言都顯得太蒼白，但是一想到孩子們現在的處境，又覺得他們需要這樣的聲音使他們定下心來，給他們力量。于是就有了這種感動。孩子們在收到錄音之后紛紛給我發消息說想老師了，也想回學校了。3月23日，由于疫情，我們舉行了線上升旗儀式。沒有平時的國旗，也看不到經常見到的操場，但是孩子們的愛國之情依然飽滿，早早地就穿好了校服坐在屏幕前等待著線上升旗儀式的開始。我在屏幕的這邊看著身穿校服的孩子們，一個個熟悉的面孔，一副副莊嚴的神情，認真而嚴肅地對著屏幕中的國旗敬禮。這不禁讓我為他們感到自豪，也讓我深刻地體會到了為人師的意義。 初為人師的特殊經歷和特殊的感動！ 二四班馬婭真 我們的愛與執著 突如襲來的新冠病情，讓老師的課也不得不從“實戰”的教室，轉戰到現在相當火熱的線上，做起了網絡直播授課。所有的事情，都是萬事開頭難，對于我們教師來說這種“難”包括，自己要面對這種新事物——線上開直播和如何在線上跟學生授課，批改作業。還記得第一次開直播，不懂怎么線上直播。我和姐妹們，在語文群組內，問了又問，試了又試，直播過程中，還是有小插曲，不過好在順利完成了第一次直播—升國旗連帶家長會。孩子們倒是非常樂意這種形式，爭先恐后的跟我連線，看看下面這幾張小可愛。 　　作業改為線上，同樣存在困難。我們班作業，平時就存在書寫不工整干凈整潔現象，這次機會，我就先從書寫下手，作業一本一本看，錯的一本一本圈，評語一個一個寫，經過一段時間，總算有了成效。當然，在這背后，更有默默付出的家長朋友，是他們每天不辭辛苦的輔導孩子。師生共同努力，孩子的進步看得見！ 二五班馬小紅 家有萌娃 小紅家的二寶才兩歲多，別看年齡小，還是一位愛聽課的“好學生”呢，你看媽媽要開直播課了，他就趕緊又來了，非要看看媽媽在干什么，還要吵著讓媽媽抱，這可急壞了馬老師，一下課馬老師就趕緊上淘寶給孩子買玩具，用來穩住二寶的心，誰料想二寶把玩具弄成了戰場，玩具扔了一地，自己還用彩筆把自己的臉給化成了花貓，下課的馬老師一看，簡直哭笑不得，這樣的時候幾乎天天都在發生著…… 玩著玩著就睡著了……看娃，上課，一個都不能落下。 停課從未停止成長 二六班劉娟 雖然不來學校，但是我們從未停止過成長。從年前的相約介紹自己的老家到年后不出門的研究廚藝，在成長的路上我們不光要認真學習，還要增加生活的小技能。 班里的小劉同學一盤色香味俱全的紅燒雞翅，不僅讓我饞涎欲滴，也讓我有了動手做的欲望。于是，小劉在微信那頭指導，我在微信這頭邊學邊做。 雞翅化凍、焯水，都難不倒我。炒糖色兒可需要真功夫。孩子和家長在微信那頭指揮，但是，當鍋里的油和糖一冒泡，我也不聽指揮了，直接倒進焯好的雞翅，瞬間噼里啪啦的油點濺出，嚇得我極其狼狽，只聽到微信那頭孩子哈哈的笑聲。 小小的一盤雞翅，讓微信這頭的老師沒有了往日的嚴肅，也像個學生一樣認真學習。在哈哈的笑聲中，這就是教學相長吧。 　　雖然疫情改變了我們的生活，但是我們可以讓生活多姿多彩。 雖然每天催填表讓我們焦頭爛額，就當作和家長另類的溝通方式。 雖然每天網上批改作業和授課讓我們困難重重，我們也要和孩子們一樣，適當的增加新技能。 二七班張敏 兒子眼中的媽媽 平時，我在二七班上課，兒子在二六班上課，雖在同一層樓而且還是鄰居，但我們互不打擾，只是為娘的在路過時會忍不住偷偷的瞄一下---------我的小情人，看看他的聽課情況，僅此而已。 現在，我在家里給二七班的孩子們上直播課，同樣的時間兒子每天也要上課，記得那是第一次上直播班會課，心里沒底呀！所以，今天就要想辦法支開兒子，經過好長時間的軟磨硬泡，他終于勉為其難的同意借用一下他的地盤----客廳的一張臨時桌子，信號最佳地。終于上完了這節課，我還沒有回過神來，突然有人從后面拍著我的肩膀說：“媽媽！你講的很精彩呀，聲音又好聽又溫柔！”“哦！”我驚訝的看著他，“你都沒有發現吧，我一直在偷聽你講課呢！”他得意地說。“是嗎？謝謝你的夸獎！”“是呀！你今天的樣子和平時不一樣，你平時在家里不愛說話，只會說認真學習，不要做小動作之類的話，有時還會批評我們。”小嘴一撅很不滿的樣子。停了一會兒，他又來一句：“看來當你的學生比當你的兒子有意思多了，你的學生好幸福呀！”我沉默了，眼角也濕潤了······他突然不好意思的抱著我說：“媽媽！親親我吧！” 這就是兒子眼中的媽媽。 有些故事很有意思，讀起來很好笑，但是讀著讀著，眼角就濕了……我們年級組有一個相同點，家里的萌娃太多，即便如此我們從未落下過一節課。 寫在最后：我們沒有高大上的語言，卻有著超強執行力的行動。我們做著“平時也是這么做的”事，克服自己的困難，每個人維系著班上60多個孩子的大事小情，是整個學校的平穩運行中，關鍵的環節之一。守土有責，守土擔責。這些可愛的老師們，共同描繪出“魅力文博”老師的樣子。