<p> 數學繪本是根據兒童的心理特點、個性特征和理解能力，結合豐富生動的故事情境，融入最實用的數學知識和數學概念的一種圖文結合的兒童讀物。</p> <p> 小學教研室的領導精心挑選適合孩子們閱讀的數學繪本，并將這些繪本變成有聲繪本。這些數學繪本真的是非常有趣，通過不同事物大小比較，通過生活中的各種現象認識零的多重意義的，看時間，認識時間概念的獨特性等主題，加深孩子們對測量概念和測量工具的理解，非常有事有意思，孩子們也很感興趣。</p> <p> 數學繪本的情境提供了兒童貼近生活經驗的場景，兒童體會到生活中有很多有用和有趣的數學，這樣的數學不會遙遠、生硬，同時擴大兒童掌握數學的意義與認知。</p> <p> 接下來，讓我們看看一年級小朋友們閱讀數學繪本的認真模樣吧！</p> <p> 讀書卡記錄自己的點滴收獲。</p> <p> 同學們自編手繪繪本故事。</p> <p> 數學繪本閱讀，將會給孩子們的數學閱讀打開一扇數學的窗戶，讓他們能跳出課本讀數學，跳出考試品數學，跳出課堂學數學，從小對數學越來越感興趣！</p>
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