<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我的偶像</b></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 1901李睦超</span></p><p> 國歌升鳴,他總是立直身板抬頭挺胸,面對緩慢升高的國旗,他閉攏著厚嘴唇,用锃亮明凈的雙眼注視著,右手高舉過頭頂,盤曲著胳膊,并攏四指。一身白凈鮮艷的校服,襯著方正而橢圓的腦袋,掛著一幅端莊的面孔,威風極了!</p><p> 他總是踐行著“贈人玫瑰,手留余香”的原則,所以在他的課桌旁時常人山人海,不必想,他開始講課了。</p><p> “同學,這個題怎做?”他的口中時常飄出三個字――“沒問題”。話音剛落,他便彎下脊梁抽出草稿紙,掏出習題冊,迅速的翻到那頁,鋪平書和本。不知何時他就提起筆來開始上課。</p><p> 它在題目上草率的把從重點詞句圈出來,然后讓同學先讀個兩三遍,然后輕輕地、慢慢地說:“你看,你看這……是不是……再這樣……”他嚼文咬字的講著,手中的筆沒停過,直到草稿紙上螞蟻排衙、黑乎乎、密密麻麻一片。開口:“懂沒?”當我們還不理解時,他再次翻過一頁,掏出他的戰友――尺子,然后東一筆,西一筆,三下五除二地畫了張圖,以放慢百八十倍的語速說:“你瞧,這一條線,那一塊,是不是……”一邊作圖,一邊詢問:“你懂了嗎?”沒等應答,他把那張圖撕了下來,交給同學,語重心長:“你再回去推敲推敲。”</p><p> 一日復一日,他成了當今教師中的全能“新老師”</p><p> 他總是踐行著“人生路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的真理,所以,臺燈是他的戰友,筆是他最稱手的武器。</p><p> 深夜幾時,順著一些光,我來到他的房間旁,透過窗便看到他正手執一支筆,半刻不停歇的做摘錄。半小時后,他依然如之前一樣伏案作摘錄,目不轉睛,目不窺園,專注在書本上,微光擦過他已干裂的嘴唇?像苦裂的樹皮。不知過了多久,他終于趴在了桌子上。</p><p> 我時常問他:“你三更半夜的,多為你的戰友著想啊!”他咧出了八顆大牙說:“多看會兒書而已啦”沒人我出口,他低聲輕語:“我成績也許在明天就不如今天,所以得加點油……”我啞口無言……</p><p> 這是我的偶像,他拋下了一束微光,照亮了世界。</p>
主站蜘蛛池模板:
侯马市|
抚顺县|
迁西县|
隆尧县|
丰城市|
西乌珠穆沁旗|
绥阳县|
桐庐县|
丹寨县|
博湖县|
惠来县|
曲麻莱县|
黄冈市|
咸丰县|
卢氏县|
连江县|
阿鲁科尔沁旗|
吴忠市|
平远县|
郧西县|
蚌埠市|
扎鲁特旗|
定兴县|
深水埗区|
尼勒克县|
阿瓦提县|
盈江县|
宜城市|
义乌市|
西青区|
遵义市|
溧水县|
安西县|
确山县|
深水埗区|
阳春市|
怀仁县|
清流县|
迁西县|
武陟县|
灵武市|