老師變“學生”，演練迎復學———江州區民族中學復學防疫應急演練

崇左市江州區民族中學

<h1>　　<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨著全國新冠疫情蔓延勢頭的有效遏制，開學時間日漸明朗，為了做好開學各項準備工作，確保學校開學順利安全，</span> 3月25日，江州區民族中學開展了疫情防控復學應急演練活動。此次活動<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">旨在全力阻斷新冠肺炎疫情進入校園，堅決打贏疫情防控阻擊戰，確保我校廣大師生生命健康和安全。</span> </h1> <h1>　　<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在演練之前，我校召開復學應急疫情</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">防控演練部署會議，蒙超軍校長與黃雪清副校長對演練方案進行說明，讓老師們明確各自的崗位職責，也方便全體參加演練人員明確復學流程，確保演練的順利進行，并達到預期效果。</span></h1> <h1>     根據演練方案，演練分為六個場景。老師扮演“學生”，從開學入校注冊到日常測量體溫、突發情況等場景進行模擬演練。此次模擬演練，是對學校防控方案科學性、有效性的檢測，針對演練中發現的問題，認真反思總結，進一步細化工作方案，為全面復學做好充分的準備。</h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    </h3><h1><b>場景一：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學生進校，把好入門關</span></b></h1> <h1>　　學生入校前測量體溫，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">體溫正常進入校園，體溫異常學生由值日領導帶到臨時隔離點，校醫及醫護人員重新測量體溫并詢問近期生活軌跡，值日領導及時打電話向學校疫情防控領導小組組長（校長）匯報，登記組老師做好登記并通知家長。</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陪同組老師送發熱學生去醫院看病。消毒組老師對隔離點進行消毒。</span></h1> <h1>　　學生進入校門到達消毒點，負責消毒的工作人員對學生的行李及全身上下進行消毒。</h1> <h1><b>場景二：宿舍就寢，把好作息關。</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h1>      學生要保持間距排隊進入宿舍樓，進入宿舍樓時學生必須逐個測量體溫并登記。</h1> <h1>      當宿舍發現咳嗽者，舍友向安保員報告。</h1> <h1>      保安員把咳嗽者帶到隔離點，保健室醫務人員給予量體溫并詢問相關情況。</h1> <h1><b>場景三：入班上課，把好上課關</b></h1> <h1>      學生們有序進入教室，按照班主任提前的安排劃分，各就其位走到指定位置學習。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">整個上課時間學生要全程佩戴口罩。學生有咳嗽、不舒服情況，同學反饋給上課老師，老師詢問情況后迅速帶到教室門口臨時隔離點，并報給班主任，班主任帶到隔離室。</span></h1> <h1><b>場景四：課間及放學，把好出門關。</b></h1> <h1>      班主任強調，每節課下課都要通風，每天通風時間不少于一小時。課間休息不聚集，不串班，不過多走動，課間操和如廁要按要求排隊有序下樓按點站隊進行。</h1> <h1><b>場景五：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">嚴格晨午檢制度，把好疫情應急關。</span></b></h1> <h1>      各班班主任要嚴格執行晨午檢制度，由學校保健室發放相應表格，班主任安排專人負責做好記錄。</h1> <h1><b>場景六：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">飯堂就餐，把好就餐關。</span></b></h1> <h1>      實行分班級、分時段錯峰用餐。學生按照規定指示到指定位置消毒后進入餐廳，自覺隔開1米以上距離排隊打飯，飯堂工作人員做好防護措施上崗分飯，學生領好飯從另一邊通道走到位置上吃飯，只坐單邊，不面對面就餐，間隔1.5米。</h1> <h1><b>場景七：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校舍消殺</span></b></h1> <h1>　　放學后，校舍依照要求進行消殺工作。防控消毒組人員立即啟動對教室、衛生間進行消毒。</h1> <h1>      通過此次疫情防控應急演練，既檢驗了學校疫情防控應急指揮和綜合協調能力，也及時查找了不足、完善了細節，進一步規范了應急處置流程，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">全力保障了學校開學后疫情防控工作科學、安全、有序的進行。</span></h1><h1>      寒冬已經過去，春天已然到來，在這<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">漫天飛花的季節，我們靜候復學之日！</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">期待師生重逢在這美麗的校園！??</span></h1> <h3><br></h3><h3>編輯：黎芳玲</h3><h3>審核：蒙超軍、黃雪清</h3><h3>攝影：梁政峰、韋文偉</h3>