隔窗看春天??，"蒙"寶來當家——黃山實驗幼兒園家中??的蒙臺梭利工作

采一

<h1>　　黃山實驗幼兒園堅持??“生活即教育??，讓孩子在生活游戲中成長”的教育理念，努力培養有能力、有自信的兒童。</h1><h3></h3> <h1>　　蒙臺梭利教育法鼓勵讓孩子自己動手做力所能及的事情，而縫工的設計就是讓孩子有機會練習使用針和線。</h1> 工作名稱:縫的工作 <h1><b>?? 工作材料 :</b></h1><h1><b> ??</b>針、線、布、穿針器、剪刀</h1><h1> ??繡繃</h1><h1> ??作品樣圖</h1><h1><b>?? 適用年齡 : </b>5歲一6歲</h1><h1><b>??工作意義: </b></h1><h1><b></b> 讓孩子有機會練習使用針和線，動手做力所能及的事情，逐步實現為自我服務。</h1><h3><b style="font-size: 20px;">?? 直接目的:</b></h3><h1>??能按圖案線條進行縫制。</h1><h3><span style="font-size: 20px;">??練習</span><span style="font-size: 20px;">手指運動的準確性、靈敏性與順序性。</span><br></h3><h1><b>?? 間接目的:</b></h1><h3><span style="font-size: 20px;">??發展幼兒手眼協調能力。</span></h3><h1>??培養孩子的專注力，獨立性和自信心。</h1><h3></h3><h3></h3><h1><b>?? 興趣點 : </b></h1><h1><b></b>??用多種顏色的線縫出美麗的圖案。</h1><h1>??自己操作用針的樂趣。</h1><h1><b> </b><br></h1><h3> </h3> ??示范過程?? <h1>??1、將托盤放在工作墊或桌子上。</h1> <h1>??2、用粉筆在織物上畫一個形狀。（在箍內部確保形狀大小合適。）</h1> <h1>??3、松開螺絲打開。</h1> <h1>??4、設置托盤上的內圈。</h1> <h1>??5、將織物鋪在內圈上。</h1> <h1>??6、將外圈放在布的上方并壓入到位，和內圈合上。</h1><h3></h3> <h1>??7、擰緊外環上的螺絲。</h1><h3></h3> <h1>??8、用穿線器穿線。<br></h1><h1><br></h1> <h1>??9、給繩子打個結兒。</h1> <h1>??10、從織物背面開始起第一針。輕輕按一下，以確保針頭會在正確的位置通過。</h1><h3></h3> <h1>??11、將針穿過織物，把線拉直。</h1><h3></h3> <h1>??12、一針接一針，直至所有的線縫完。</h1><h3></h3> <h1>??13、把線從背面拉出，綰結后剪斷。</h1> <h1>??14、將針、剪刀回歸原位。</h1> <h1>??15、松開螺絲取下作品。</h1> ??針法的練習?? <h1><b>??溫馨提示:</b></h1><h1>??孩子在使用針進行縫的時候，一定要在成人的監護下進行。</h1><h1>??每次拉線時都不要拉得太緊，縫后的線段才會蓬松好看。</h1><h3><br></h3> ??縫手工作品?? <h1><b>?? 工作材料 :</b></h1><h1> ??針、線、布、穿針器、剪刀</h1><h1> ??扣子與亮片</h1><h1> ??作品樣圖</h1><h1><b>?? 適用年齡 : </b> 5歲一6歲</h1><h1><b>??工作意義: </b></h1><h1> 孩子練習使用針和線，動手縫制手工品，學習縫扣子實現為自我服務。</h1><h1><b>?? 直接目的:</b></h1><h1>??能參考作品樣圖進行縫制。</h1><h1>??練習手指運動的準確性、靈敏性與順序性。</h1><h1><b>?? 間接目的:</b></h1><h1>??發展幼兒手眼協調能力。</h1><h1>??培養孩子的專注力，獨立性和自信心。</h1><h1><b>?? 興趣點 : </b></h1><h1>??縫出小作品。</h1><h3></h3> <h3><b style="font-size: 20px;">??溫馨提示:</b><br></h3><h1> 孩子在使用針進行縫時候，一定要在成人的監護下進行。</h1> <h1>　　今天就讓我們和寶貝一起來制作《牛奶凍》吧！</h1><p><br></p> ??牛奶凍?? <h1><b>??材料準備:</b></h1><h1>??牛奶: 250克</h1><h1> 玉米淀粉: 30克</h1><h1> 白糖: 30克</h1><h1><span style="font-size: 20px;">??小碗、打蛋器</span></h1><h1>??小圍裙、小套袖</h1><h1><b>??適合年齡: </b></h1><h1> 4歲以上</h1><h1><b>??教育目標:</b></h1><h1>??鞏固攪拌、倒的技能。</h1><h1>??培養雙手的協調能力及對手的控制能力。</h1><h1><b>??興趣點: </b>做好的牛奶凍</h1><p><br></p> <h1><b>溫馨提示:</b></h1><h1> ??開始之前，小朋友一定要把雙手洗干凈，七步洗手法一定要做到！ </h1><h1> ??穿上干凈的圍裙，工作要在家長的監護下完成。</h1> ??示范過程?? <h1>??清洗小手，穿上小圍裙</h1> <p><span style="font-size: 20px;">??準備好食材</span></p> <h1>??先把牛奶倒入鍋中</h1><p><br></p> <h1>??加入白糖</h1> <h1>??加入玉米淀粉</h1> <h1>?? 開小火</h1><p><br></p> <h1>??均勻攪拌</h1><p><br></p> <h1>??一直慢慢攪拌，直至糊狀即可關火</h1><p><br></p> <h1>??倒入模具</h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">?? 蓋上蓋子</span></p> <h1>??放置冰箱冷藏一個小時以上</h1> <h1>??一道美味的牛奶凍就做好了</h1> 牛奶凍的做法 <h1><b>材料準備：</b></h1><h1> ?? 已經做好的各種牛奶凍若干份。</h1><h1> ?? 各種形狀的模具及盤子，圓形、長方形等。</h1><p> ?? 水果粒、椰蓉。</p><h1><b>活動目標：</b></h1><h1> ?? 幼兒能有秩序的工作，體驗成功的快樂。</h1><h1> ?? 激發幼兒的探索欲望。</h1><h1> ?? 學會與家人分享食物。</h1><p><br></p> <h1><br></h1><h1><b> ??各種造型的奶凍??</b></h1><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> ??椰蓉的奶凍??</b></p> <h1><b><br></b></h1><h1><b> ??水果味兒的奶凍??</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b>??溫馨提示:</b></h1><h1> ??制作過程中，開小火不停攪拌。</h1><h1> ??清理干凈制作的工具，物歸原位。</h1><h3></h3><h1> ??要和家人一起分享食物，體驗成功的快樂！</h1><h3></h3> <h1><br></h1><h1> 彩線編織真好看！小朋友們，你們也來試一試吧！</h1> <p><b style="font-size: 20px;"> ??香噴噴的雞蛋松餅??</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">　　 ?? 蛋殼創意作品 ??</b></p> <h1>　　蒙氏教育中的日常生活教育包括基本動作訓練，照顧自己??，照顧環境??，照顧他人????，社交行為，以培養孩子的獨立性，自主性，專注力，手????眼??協調能力和自信心！</h1> <h1>　　雖然疫情阻擋了我們去幼兒園的路??。可是沒關系，我們也可以在家??我們也可以“玩中學，學中玩”，相信病毒總將被打敗?，相信我們回歸幼兒園的日子已不遠。</h1>