<p>中國漢字的文化博大精深，古有“倉頡造字”，聰明的后代子孫根據倉頡統一整理的文字，發現了文字創造有了一定的規則可循，于是就有了象形、指示、會意和形聲字。下面一起欣賞我們二年級孩子們的精彩作品吧！</p> <p>看一下漢字的演變過程</p> <p>按照物體的樣子來畫的象形文字，美哉！</p> <p>導圖中的漢字更有趣</p> <p>其實每一個漢字都蘊含著一個故事。學習了《“貝”的故事》后，孩子們不僅對“貝”字有了新的認識，對漢字的學習也更加感興趣。</p> <p>看孩子們給我們帶來哪些有趣的漢字故事呢</p> <p>細細品讀這些文字，是不是覺得我們使用的文字更加親切了吶！咱們再看看孩子們畫中的漢字是不是更有趣啊！</p> <p>漢字之美，美在形體，美在其婉轉曲折的筆畫。我們要慢慢品味漢字之韻，漢字之髓。</p>
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